黑龍江省佳木斯市同江市場(chǎng)直中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中經(jīng)典試題含答案解析_第1頁(yè)
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黑龍江省佳木斯市同江市場(chǎng)直中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中經(jīng)典試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.氧氣與世間萬(wàn)物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說法錯(cuò)誤的是()A.空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑B.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣C.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性D.氧氣能供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)2.下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是()A.氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同B.用警犬搜救地震中被埋人員﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫﹣﹣溫度升高,原子間隔變大D.水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣溫度升高,分子變大3.全球氣候變暖使人類的生存環(huán)境遭受嚴(yán)重的威脅,可能會(huì)導(dǎo)致兩極冰川融化,使海平面升高,港沒部分沿海城市:引起暴雨、洪水等災(zāi)害性和極端氣候事件發(fā)生頻率增強(qiáng)等嚴(yán)重的環(huán)境問題。下列選項(xiàng)中均為“溫室氣體”的一項(xiàng)是()A.一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)?、稀有氣體B.臭氧、氟利昂、甲烷、二氧化碳C.氧氣、二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫D.氫氣、氯氣、氮?dú)?、二氧化?.我國(guó)曾多次發(fā)生將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽用于烹調(diào)而引起的中毒事件.(NaNO2)中氮元素的化合價(jià)是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+55.下列說法正確的是()A.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量B.濕衣服在陽(yáng)光下比陰涼處干得快,原因是水分子受熱后運(yùn)動(dòng)速率加快C.氣體比液體容易被壓縮,原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大D.過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說明分子是化學(xué)變化中的最小微粒6.下列有關(guān)燃燒的現(xiàn)象描述中,正確的是A.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒生成黑色固體D.鎂條在空氣中點(diǎn)燃,劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光7.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是()A.MnO2 B.NaOH C.O2 D.H2SO48.中國(guó)傳統(tǒng)文化中的成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶,下列成語(yǔ)描繪的變化屬于化學(xué)變化的是()A.刻舟求劍 B.百煉成鋼 C.撥云見日 D.量體裁衣9.將“泡騰片”放入水中,有無(wú)色氣體產(chǎn)生。小紅同學(xué)建議,可以用石灰水鑒定一下氣體的成分是不是二氧化碳,這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的()A.提出假設(shè) B.交流評(píng)價(jià) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.作出結(jié)論10.錳(Mn)是維持人體正常生命活動(dòng)所必須的微量元素,含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應(yīng)用.結(jié)合如圖中信息,下列敘述正確的是A.錳原子核內(nèi)有25個(gè)質(zhì)子,一個(gè)錳原子的質(zhì)量是54.94gB.錳原子核外有4個(gè)電子層,其化學(xué)性質(zhì)由最內(nèi)層電子數(shù)決定C.MnO2屬于氧化物,能做所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑。D.錳原子易失去電子11.根據(jù)化學(xué)方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,無(wú)法獲取的信息是A.氧氣具有助燃性 B.生成物的狀態(tài)C.生成物的物質(zhì)的量之比 D.反應(yīng)所需條件12.下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是A.傾倒液體 B.量取液體 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.滴加液體二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題(1)寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱_____②儀器的名稱_____。(2)用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,可選用的裝置組合是_____(填字母)其中二氧化錳的作用_____(3)用A裝置時(shí),試管口略向下傾斜的原因_____(4)如圖F,要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕_____(填“K1”“K2”或“K3”)。(5)若用E裝置收集氧氣,將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是_____。(6)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物得到0.3mol氧氣,求所需氯酸鉀的物質(zhì)的量?_____(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)(7)興趣小組的同學(xué)們除了制取氧氣,還回收提純氯化鉀和二氧化錳,此過程流程如下圖1(已知氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水)①圖1中操作I和操作Ⅱ依次為圖2中的_____與_____(填字母),圖2B中玻璃棒的作用是_____②蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)該_____(填字母)A移去酒精燈,停止攪拌B移去酒精燈,用玻璃棒繼續(xù)攪拌C繼續(xù)加熱蒸干水分,再移去酒精燈14.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器和用品如圖所示:(1)上述儀器中G的儀器名稱為_____。(2)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟為:溶解、過濾、_____、計(jì)算產(chǎn)率。(3)蒸發(fā)時(shí)防止液滴飛濺的操作是①_____,當(dāng)容器中出現(xiàn)②_____時(shí),停止加熱。(4)經(jīng)過上述操作后所得精鹽仍為混合物,原因是含有多種_____雜質(zhì)。15.某研究小組用下圖所示裝置制取氣體,請(qǐng)回答下列問題:(1)小華同學(xué)想用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,則他選擇的裝置是_____________(填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________;該反應(yīng)的基本類型是_____________。(2)小明同學(xué)想用G裝置來收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_____________(填“a”或“b")端進(jìn)入。(3)小聰同學(xué)也準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,但此時(shí)實(shí)驗(yàn)室已沒有二氧化錳,只有氯酸鉀、高錳酸鉀(少量)。于是他將氯酸鉀和高錳酸鉀混合在一起放入裝置A中加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)很快就能得到大量氧氣,請(qǐng)回答下列問題:①小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)的過程中對(duì)裝置A作了一點(diǎn)改進(jìn),請(qǐng)你說出改進(jìn)的方法是_______。②請(qǐng)你解釋為什么按照小聰同學(xué)的做法可以很快獲得大量氧氣____________16.某科學(xué)興趣小組對(duì)“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強(qiáng)傳感器和空氣中氧氣含量測(cè)量裝置按下圖連接。裝置氣密性良好,調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平,此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣體的體積為V1。關(guān)閉活塞,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即塞緊瓶塞,待火焰熄滅后,過一段時(shí)間打開活塞,觀察到集氣瓶中的水位上升。待集氣瓶?jī)?nèi)的水面不再上升時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)的氣體體積為V2。然后向右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平,此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣體體積為V3。在點(diǎn)燃紅磷至打開活塞這一過程中,觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)先上升后下降,再趨于穩(wěn)定(1)寫出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式:_______________________,紅磷燃燒的現(xiàn)象是:_____________________(2)數(shù)顯設(shè)備顯示,開始一段時(shí)間集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)上升,這是因?yàn)闇囟壬邔?dǎo)致的氣壓變化量______(選填“大于”、“等于”或“小于”)氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量。(3)基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化,“過一段時(shí)間打開活塞”中的“一段時(shí)間”指的是火焰熄滅后到_____________________所經(jīng)歷的時(shí)間。(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,集氣瓶中減少的氧氣體積為______________________(選填“V1-V2”,“V1-V3”,“V2-V3”)(5)思考:本實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致結(jié)果小于1/5的原因是_____________________(6)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是_____________________三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.人體缺乏維生素簡(jiǎn)寫“Vc”就會(huì)患?jí)难?。?qǐng)計(jì)算要求有計(jì)算過程:維生素C化學(xué)式:每片100mg,含一日次,每次兩片飯后服用若發(fā)黃請(qǐng)勿食用(1)“Vc”的相對(duì)分子質(zhì)量為_______。(2)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字。(3)若正常人每天對(duì)“Vc”的最低需要量為60mg。當(dāng)“Vc”完全來自圖的“維生素C”時(shí),每天至少服用___次。18.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請(qǐng)回答下列問題:(1)CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量是_______。(2)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為________g。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)一:氧氣制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)有如下裝置:(1)圖D中用于收集氣體的儀器是___________;(2)檢查A裝置氣密性的操作是________________;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)式表達(dá)式為____________________,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(用圖中的序號(hào),下同)和收集裝置______。實(shí)驗(yàn)二:某次在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的興趣,于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究。(提出問題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?(查閱資料)①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;②氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。(4)(猜想假設(shè))猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為___;猜想三:該氣體為O2和Cl2的混合物。(5)(實(shí)驗(yàn)探究)序號(hào)操作現(xiàn)象結(jié)論方案一用排水集氣法收集甲、乙兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入甲瓶,濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶。木條復(fù)燃,淀粉碘化鉀試紙不變色①猜想__成立方案二向上排空氣法收集甲、乙兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入甲瓶,濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶。②木條_____,淀粉碘化鉀試紙為____色猜想三成立(6)(反思評(píng)價(jià))為什么兩種方案得出的結(jié)論不一致?哪個(gè)是正確的?①同學(xué):方案一結(jié)論不正確,其操作不合理,不合理之處是___________________。②老師:不需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),就能排除猜想一,理由是________________________。(拓展應(yīng)用)(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該組同學(xué)準(zhǔn)備回收固體剩余物中的不溶物二氧化錳,實(shí)驗(yàn)的主要步驟為:①溶解、②_____、③洗滌干燥。步驟②中玻璃棒的作用是______。(8)氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO),寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:____________。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】

A、空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣是同一種物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)同樣活潑,故A正確;B、工業(yè)上可以利用空氣中氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,控制溫度分離液態(tài)空氣法制取氧氣,故B正確;C、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,不是可燃性,故C錯(cuò)誤;D、氧氣能供給呼吸,它和體內(nèi)葡萄糖等物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng),故D正確。故選C。2、D【解題分析】

水燒開后易把壺蓋沖起不是因?yàn)闇囟壬?,分子變大,而是因?yàn)榉肿拥拈g隔變大。故選D.3、B【解題分析】能導(dǎo)致溫室效應(yīng)家具的氣體有:臭氧、氟利昂、甲烷、二氧化碳等,而二氧化碳的作用占到50%以上;故選:B。4、B【解題分析】試題分析:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鈉元素的化合價(jià)+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),設(shè)亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為x,則:(+1)+x+(﹣2)×2=0,解得x=+1.故選B.考點(diǎn):有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.5、B【解題分析】試題分析:相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量與一個(gè)碳-12原子的十二分之一的比值,A錯(cuò)誤;氣體比液體容易被壓縮,原因是氣態(tài)物質(zhì)分子間的間隔較大,C錯(cuò)誤;過氧化氫分子能分解成氫原子和氧原子,氫、氧原子重新組合成新的分子----水分子和氧分子,說明,化學(xué)變化中分子可分,原子不能分,原子是是化學(xué)變化中的最小微粒??键c(diǎn):分子和原子,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)。6、D【解題分析】

A、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),不能出現(xiàn)生成物名稱,故不符合題意;B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,故不符合題意;C、鐵絲在空氣中不能燃燒,故不符合題意;D、鎂條在空氣中點(diǎn)燃,劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,故符合題意。7、A【解題分析】

由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽(yáng)離子只有氫離子的化合物是酸。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿?!绢}目詳解】A.MnO2是氧化物;B.NaOH是堿;C.O2是單質(zhì);D.H2SO4是酸。故選A。8、B【解題分析】

A、刻舟求劍的過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、百煉成鋼的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;C、撥云見日的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、量體裁衣的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。9、B【解題分析】

科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃(或設(shè)計(jì)方案)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移?!绢}目詳解】可以用石灰水鑒定一下氣體的成分是不是二氧化碳,這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。10、D【解題分析】

A、由錳元素元素周期表的一格的信息,上角的數(shù)字為25,表示原子序數(shù)為25;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),錳原子核內(nèi)有25個(gè)質(zhì)子;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,錳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為54.94,而不是一個(gè)錳原子的質(zhì)量是54.94g,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、由錳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,錳原子核外有4個(gè)電子層;其化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、二氧化錳由兩種元素組成且有一種是氧元素,屬于氧化物;有許多化學(xué)反應(yīng)不需要催化劑就能進(jìn)行,二氧化錳也不是只做催化劑用的,又是可做反應(yīng)物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、由錳原子結(jié)構(gòu)層示意圖可知,最外層有2個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子,形成帶2個(gè)單位正電荷的錳離子,故選項(xiàng)說法正確。故選D。11、A【解題分析】A、在該反應(yīng)中,氧氣是生成物,所以此方程式不能體現(xiàn)氧氣的助燃性,故符合題意;B、由生成物化學(xué)式后的氣體符號(hào)可知,生成物是氣體,故不合題意;C、由化學(xué)方程式可知,生成的K2MnO4、MnO2、O2物質(zhì)的量之比即為化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,即1:1:1,故不合題意;D、根據(jù)該化學(xué)方程式可知,此反應(yīng)條件是通電,故不合題意;故選A。點(diǎn)睛:化學(xué)方程式可表示:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等。12、D【解題分析】A、傾倒液體試劑瓶口緊貼試管口,標(biāo)簽向著手心,瓶塞要倒放,故A操作正確.B、量筒讀書視線要平視凹液面的最底部,故B操作正確.C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,故C正確.D、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí),滴管要豎直、懸空不能深入試管內(nèi),故D錯(cuò)誤;故選D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶AD/AE催化(加快反應(yīng)速度))防止冷凝水倒流造成試管爆裂K3待連續(xù)冒氣泡時(shí)0.2molBA引流B【解題分析】

解:(1)據(jù)圖可知標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗,②儀器的名稱是集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法收集或向上排空氣法收集;其中二氧化錳是催化劑,在反應(yīng)中起催化作用;(3)氯酸鉀和二氧化錳受熱時(shí)會(huì)放出水蒸氣,試管口向下傾斜可防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管;(4)當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕K3;(5)用排水法收集氧氣時(shí),將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻地放出后;(6)設(shè)所需氯酸鉀的物質(zhì)的量x,x=0.2mol;(7)圖1中操作Ⅰ是把不溶性固體和液體分開,是過濾;操作Ⅱ是把可溶性固體從液體中分離出來是蒸發(fā)結(jié)晶;圖2B中玻璃棒的作用是引流;②蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)該移去酒精燈,用玻璃棒繼續(xù)攪拌,利用余熱使濾液蒸干?!绢}目點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。14、漏斗蒸發(fā)用玻璃棒不斷攪拌較多固體時(shí)可溶性【解題分析】

(1)G是用來過濾液體的,其名稱為漏斗;(2)粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)得到精鹽的過程,計(jì)算產(chǎn)率;(3)蒸發(fā)時(shí)為防止液滴飛濺,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,當(dāng)容器中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱;(3)經(jīng)過上述操作所得精鹽仍為混合物,原因是含有多種可溶性雜質(zhì)。15、AD(或AG)分解反應(yīng)a試管口放一團(tuán)棉花高錳酸鉀受熱分解生成了氧氣,同時(shí)生成的二氧化錳催化了氯酸鉀的分解(合理答案即可)【解題分析】

解:(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,所以選擇的裝置是AD或AG,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為;該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);(2)氧氣密度比空氣大,所以用G裝置來收集氧氣,則氧氣應(yīng)從a端進(jìn)入;(3)①高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,所以對(duì)裝置A作了一些改進(jìn)的方法是:在試管口塞一團(tuán)棉花;②高錳酸鉀分解生成了氧氣,同時(shí)生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀分解生成氧氣?!绢}目點(diǎn)撥】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、P+O2P2O5放出大量的熱,產(chǎn)生大量白煙大于火焰熄滅后集氣瓶?jī)?nèi)溫度恢復(fù)到室溫V1-V3紅磷量不足導(dǎo)致無(wú)法使空氣中氧氣充分反應(yīng),所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果小于五分之一氮?dú)狻窘忸}分析】

(1)紅磷燃燒會(huì)和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,并且在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的白煙并放出熱量。故答案為P+O2P2O5、放出大量的熱,產(chǎn)生白煙;(2)紅磷在空氣中燃燒放熱,溫度升高使集氣瓶?jī)?nèi)氣壓增大,而紅磷燃燒消耗氧氣使瓶?jī)?nèi)氣壓降低。數(shù)顯設(shè)備顯示開始一段時(shí)間內(nèi)集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)上升,這是因?yàn)闇囟壬邔?dǎo)致的氣壓變化量大于氧氣減少量導(dǎo)致的氣壓變化。故答案為大于;(3)反應(yīng)結(jié)束后,等集氣瓶?jī)?nèi)氣壓穩(wěn)定后讀數(shù)才對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響?!斑^一段時(shí)間打開活塞”指的是火焰熄滅后到集氣瓶?jī)?nèi)的溫度恢復(fù)到室溫所經(jīng)歷的時(shí)間。故答案為火焰熄滅后集氣瓶?jī)?nèi)溫度恢復(fù)到室溫;(4)反應(yīng)后剩余氣體的體積應(yīng)是兩容器內(nèi)壓強(qiáng)相等,且與實(shí)驗(yàn)初始狀態(tài)相同時(shí)的體積。加水到集氣瓶?jī)?nèi)的氣體體積為V3時(shí),兩邊水面再次相平,氣體的體積是反應(yīng)后剩余氣體的體積。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,集氣瓶中減少的氧氣體積為V1-V3。故答案為V1-V3;(5)實(shí)驗(yàn)利用紅磷消耗空氣中的氧氣,而由于氧氣被消耗,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,所以才會(huì)回流水,并且回流的水的體積應(yīng)該等于被消耗的氣體的體積。若回流的水小于五分之一,則有可能紅磷沒有將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣全部消耗盡。故答案為紅磷量不足導(dǎo)致無(wú)法使空氣中氧氣充分反應(yīng),所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果小于五分之一;(6)空氣中主要成分是氧氣和氮?dú)?。而氧氣已?jīng)被紅磷燃燒消耗掉,則剩余的氣體主要為氮?dú)?。故答案為氮?dú)??!绢}目點(diǎn)撥】測(cè)定集氣瓶中消耗的氣體的多少必須要讓兩次測(cè)量的狀態(tài)是相同的,這樣得到的氣體體積才有意義。而題中初始狀態(tài)左右兩容器的水面相平即內(nèi)外氣壓相等,同樣,末狀態(tài)也要是內(nèi)外氣壓相等,所以必須使右側(cè)敞口容器和集氣瓶里的水面相平時(shí),再測(cè)內(nèi)部氣體體積。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、17640.9%3【解題分析】

(1)“Vc”的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×6+8+16×6=176.(2)“Vc”中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%40.9%。(3)每片維生素中含有Vc的質(zhì)量為:100mg×10%=10mg每天至少服用:60mg÷10mg=6片6÷2=3次,故需要服用3次。18、10040%0.6【解題分析】(1)CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量=40+12+16×3=100;(2)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=40%;(3)每片含鈣元素的質(zhì)量為0.25g×40%=0.1g,每次2片,每天3次,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為0.1g×2×3=0.6g。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19、集氣瓶試管末端接一橡皮管并將橡皮管一端插入水中,微熱大試管觀察水中是否有氣泡冒出,若有氣泡則說明裝置氣密性良好2KClO32KCl+3O

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