元宵節(jié)燈謎活動布置方案

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元宵節(jié)燈謎活動布置方案范文〔通用8篇〕1

一、活動主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的.情感溝通；體驗過節(jié)的喧鬧與快樂的氣氛。

二、活動地點：

**物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)

三、活動時間：

正月十五

四、參與人員：

各小區(qū)業(yè)主及公司員工

五、活動安排及布置：

１、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

２、預(yù)備各種獎品

３、配置節(jié)日音樂并拍照留念

六、猜燈謎活動說明：

在湘府華城懸掛300條燈謎；在湘府東苑懸掛200條燈謎；燈謎根據(jù)難易程度分為三個等級〔難、中、易〕，猜對燈謎后根據(jù)三個等級兌換不同的獎品〔獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等〕。第1—100條燈謎到１號桌對答案；第101—200條燈謎到2號桌對答案；第201—300條燈謎到3號桌對答案。

七、兌獎原那么：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)獎。

八、活動考前須知：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)燈謎活動布置方案范文〔通用8篇〕2

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富市民文化生活，活躍節(jié)日氣氛，呈現(xiàn)讀者風(fēng)采，以加強藏書樓與讀者的凝集力，營造優(yōu)良的.文化氛圍，讓讀者歡迎一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，決斷組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題

鬧元宵猜謎語

二、活動時間

**年農(nóng)歷正月十五上午09：30—10：30

三、活動地點

藏書樓二樓閱覽部

四、活動預(yù)備

1、辦公室負責(zé)收集各種燈謎，預(yù)備嘉獎讀者的圖書，讀者通知。

2、場地布置：辦公室?guī)椭営[部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、辦公室負責(zé)組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣揚拍攝等；閱覽部、外借部負責(zé)維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)章

1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)章。

六、活動考前須知

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題，不能再猜。

元宵節(jié)燈謎活動布置方案范文〔通用8篇〕3

一、指導(dǎo)思想：

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的'了解，我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和快樂。

二、目標：

1、能與家長積極參加賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動，體驗集體過節(jié)的歡樂。

2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。

三、活動預(yù)備：

1、搓圓子的材料。

2、大盤子、一次性小碗、湯匙

3、幼兒與家長自制元宵燈一盞

4、猜燈謎謎面，懸掛操場

5、每班預(yù)備十個謎語貼在花燈上

6、發(fā)出邀請，家長參加

四、活動安排：

時間：20**年2月26日

地點：各班教室、大操場

五、活動流程：

1、和幼兒一起欣賞花燈和玩花燈?！膊賵觥?/p>

2、各班教室做元宵。

〔1〕談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。

〔2〕幼兒與家長共同制作元宵。

〔3〕品嘗元宵，感受勞動帶來的歡樂。

3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。〔操場〕

4、活動結(jié)束。

元宵節(jié)燈謎活動布置方案范文〔通用8篇〕4

為了增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的溝通，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。詳細實施方案如下：

一、活動時間

20**年2月14日10：00～17：30〔貫穿元宵節(jié)成天，獎品兌完即止〕

二、活動地點

小區(qū)主入口

三、組織單位

小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心

四、參加人員

小區(qū)業(yè)主、住戶

五、活動內(nèi)容

猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精致獎品。

六、人員詳細分工

1、管理組

〔1〕整個活動協(xié)調(diào)由*負責(zé)，*幫助。

〔2〕負責(zé)收購活動物資。

〔3〕兌獎處〔物業(yè)服務(wù)心中心前臺〕，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

〔4〕***負責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作〔掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等〕9：30前布置完畢；

〔5〕全體工作人員統(tǒng)一穿工服；

〔6〕活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

2、修理組

***負責(zé)現(xiàn)場〔懸掛橫幅、飾品、燈籠〕的安裝，幫助做好場地布置工作。

3、安管隊

〔1〕*負責(zé)當(dāng)天活動的'安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

〔2〕幫助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員

〔安排2名保潔員保潔〕

〔1〕保潔員要實時清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。

5、兌獎處

〔1〕工作人員負責(zé)頒發(fā)獎品〔兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注〕。

〔2〕猜對燈謎者可兌換獎品〔1張燈謎條兌換1份獎品〕，猜錯的燈謎回收備用。

〔3〕在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

七、兌獎

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

元宵節(jié)燈謎活動布置方案范文〔通用8篇〕5

活動目標：

1、激發(fā)幼兒猜燈謎的愛好；

2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起共享。

活動預(yù)備：

老師、家長與孩子共同搜集謎語，老師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。老師為幼兒預(yù)備小禮物

活動過程：

一、老師講解并描述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒參加活動的愛好；

二、老師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小伙伴告知大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌控猜燈謎的方法。

三、我來出，你來猜

老師請幼兒把在家預(yù)備的.燈謎猜給小伙伴聽，并讓孩子自己決斷把已預(yù)備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎，讓大家猜?！泊谁h(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子，讓孩子自己組織活動，他們參加活動的積極性非常高?！?/p>

四、給爸爸、媽媽猜燈謎

簡約的小結(jié)：老師請孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五立刻就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。

反思：

猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，熬煉了幼兒的思維的敏捷性、機敏性，以及周密的觀測、思索、記憶技能，熬煉了幼兒的對文字的組織技能。

元宵節(jié)燈謎活動布置方案范文〔通用8篇〕6

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，呈現(xiàn)森達員工風(fēng)采，以加強員工的凝集力，營造良好的'企業(yè)文化氛圍，讓員工歡迎一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)討論決斷，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：

**年農(nóng)歷正月十五晚6：00

三、活動地點：

一樓同仁廳會議室

四、活動預(yù)備：

1、人力資源部負責(zé)收集各種燈謎，預(yù)備嘉獎員工的小禮品。

2、場地布置：設(shè)備科幫助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、人力資源部負責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣揚拍攝等；保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)章：

1、猜謎活動，需要是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，需要先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡察人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參加活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設(shè)置：

共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

六、活動費用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計費用：約1000元左右。

元宵節(jié)燈謎活動布置方案范文〔通用8篇〕7

一、活動主題：

元宵團聚日

二、活動背景：

為了進一步促進翡翠湖風(fēng)景區(qū)的文化及節(jié)日氛圍，翡翠湖風(fēng)景區(qū)管理處聯(lián)合茶社舉辦元宵節(jié)活動—正月十五猜燈謎。

三、活動目的和意義：

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，迎慶元宵，中國民間有關(guān)燈猜謎的習(xí)俗，這是一項富有民族風(fēng)格的生活活潑的文字形式，在翡翠湖風(fēng)景區(qū)舉辦猜燈謎活動，能夠豐富景區(qū)的文化氛圍，活躍景區(qū)的節(jié)日氛圍，吸引廣闊游客在欣賞景區(qū)環(huán)境的`同時走進民俗文化回味燈謎中的歷史淵源和人文素養(yǎng)。

四、活動時間：

2月16日〔周五〕下午

五、活動對象：

廣闊市民

六、活動地點：

公園至中軸線至茶社

七、活動舉辦方：

翡翠湖風(fēng)景區(qū)管理處

八、活動內(nèi)容：

1、活動前

〔1〕宣揚與報名：

1?？稍诠珗@各出入口及茶社入口處擺放活動宣揚海報；

2?？稍谧秒[文青俱樂部等微信公眾號宣揚；

3。開通報名通道：市民可添加微信號報名?！不顒忧耙惶?2時截止報名〕

4。現(xiàn)場報名：翡翠湖風(fēng)景區(qū)管理處

〔2〕工作人員在活動當(dāng)日12：00前預(yù)備好活動所需要的燈謎，小燈籠等，活動所需物品見活動收購單

2、活動中

〔1〕14：30開幕式開始，先由主持人上場主持，告知活動流程，再由活動主辦方翡翠湖風(fēng)景區(qū)管理處領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布十五猜燈謎活動正式開始

〔2〕15：00猜燈謎活動正式開始：現(xiàn)場掛出燈謎假設(shè)干，供市民競猜，規(guī)定時間內(nèi)市民可前往活動場地摘下謎面解答，時間結(jié)束后到登記處匯總猜中數(shù)量。

〔3〕參加者前往領(lǐng)獎臺兌換相應(yīng)獎品。最末留影合照。

一等獎：10個完整謎面+正確謎底

二等獎：6個完整謎面+正確謎底

三等獎：4個完整謎面+正確謎底

參加獎：1—3個完整謎面+正確謎底

元宵節(jié)燈謎活動布置方案范文〔通用8篇〕8

一、活動目標：

1、慶祝即將到來的新年，突出我園的節(jié)日主題教育。

2、利用物品裝飾燈籠，讓孩子及家長體驗親子制作燈籠的樂趣，提高制造力與動手操作的技能及親子參加的積極性。

3、體驗猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真實地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美妙，共享迎新年的快樂時間。

二、活動時間：

20**年2月26日上午9：00—11：00〔暫定，有轉(zhuǎn)變另行通知〕

三、活動地點：

幼兒園操場

四、參與對象：

大班家長和小伙伴

五、活動預(yù)備：

1、老師和家長共同收集DIY制作燈籠的多種方法，發(fā)到微信群里。

2、幼兒園預(yù)備每人一個燈籠，彩紙、卡