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更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào):梅語(yǔ)文、梅學(xué)堂更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào):梅語(yǔ)文部編版二年級(jí)下冊(cè)第六單元檢測(cè)卷整理:梅語(yǔ)文、梅學(xué)堂教學(xué)團(tuán)隊(duì)一、我給生字分分類。(將生字按照韻母連線)二、照樣子,寫一寫。三、比一比,再組詞。四、我會(huì)填量詞。五、句子百花園。1.有大自然指南針很多天然的(連詞成句)2.滿天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)。(縮句)3.科學(xué)家把淋浴室做成一個(gè)密封浴桶。(改為“被”字句)六、閱讀大舞臺(tái)。(一)課內(nèi)閱讀絕句兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。1.詩(shī)中加點(diǎn)字的讀音是,它還有另外一個(gè)讀音是,可組詞為。2.前兩句詩(shī)是(動(dòng)態(tài)靜態(tài))描寫,通過(guò)這幾種景物,描繪了一幅色彩明麗、清新動(dòng)人的圖畫。3.用自己的話說(shuō)一說(shuō)這首詩(shī)的意思。(二)課外閱讀聰明的小兔子陽(yáng)光明媚的一個(gè)清晨,小兔貝貝興高采烈地告別媽媽去森林里采蘑菇。森林里的蘑菇真多呀!一個(gè)個(gè)又大又嫩,小兔貝貝見了,興奮地采呀采呀,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……貝貝不知不覺地越走越遠(yuǎn),走到了森林深處。過(guò)了一會(huì)兒,他采了滿滿一籃蘑菇,抬起頭,準(zhǔn)備回家,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)自己迷路了。怎么辦呢?他又急又累,像熱鍋上的螞蟻。森林了靜悄悄的,偶爾聽見小鳥唧唧喳喳地叫著。這時(shí),小兔冷靜下來(lái),想起了老師教過(guò)的知識(shí),要是在森林里迷了路,就可以看樹樁的年輪:樹樁上的年輪,疏的一面朝南,密的一面朝北。他環(huán)顧四周,正好看見前面有一個(gè)樹樁,貝貝馬上跑過(guò)去仔細(xì)觀察,樹樁上的年輪疏疏密密,清晰可見。于是,貝貝按照樹樁的年輪知道了家的方向,一直朝著家的方向走。他走啊走,繞呀繞,終于走出了森林。當(dāng)他見到自己的小木屋時(shí),高興地大叫:“媽媽,我回來(lái)了!”回到家,小兔貝貝把森林里迷路,又找到家的事,告訴了媽媽。媽媽聽了,直夸貝貝聰明。從文中找出兩組反義詞。()——()()——()2.貝貝是怎樣找回家的?3.你還知道哪些辨別方向的辦法?試著說(shuō)一個(gè)??磮D寫話。觀察圖畫,圖中畫的是什么地方?有怎樣的景色?發(fā)揮自己的想象,用通順的話寫一寫。答案:一、二、氵湖雨雷牛特宀宇三、示例:窮困填空水杯懷抱堆積和氣四、件條盞五、1.大自然有很多天然的指南針。2.烏云壓下來(lái)。3.淋浴室被科學(xué)家做成一個(gè)密封浴桶。六、(一)1.hángxíng行人2.動(dòng)態(tài)黃鸝、白鷺、翠柳、青天3.兩個(gè)黃鸝在翠綠的柳樹上歡樂地歌唱,一行白鷺直沖向蔚藍(lán)的天空。透過(guò)窗戶看得見西嶺雪山上終年不化的積雪,門外停泊著自萬(wàn)里外的東吳遠(yuǎn)行而來(lái)的船只。(二)1.疏密南北2.貝貝看樹樁上的年輪,疏的一面朝南,密的一面朝北,由此知道了家的方向,回了家。3.示例:
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