創(chuàng)意美術《帶魚》課件

帶魚123課程來源我們常見的魚的種類有哪些呢？草魚、鳊魚、金魚、鯉魚······今天要給大家介紹一種新的魚，帶魚，帶魚這種魚肉食物是我們許多朋友們都比較喜歡吃的，當然了，帶魚不僅非常的美味，更是有著極高的營養(yǎng)價值了，我們一起來認識一下它吧。教學目的1.欣賞和觀察帶魚圖片素材，了解帶魚的相關知識2.運用油畫棒表現(xiàn)出帶魚的造型和色彩3.注意畫面的前后遮擋關系，運用油畫棒畫出背景色彩使畫面既生動又有趣，形成強烈的視覺效果。4材料準備：水粉紙，灰色卡紙，舊報紙，油畫棒，剪刀，膠棒適合年齡：8—12歲（年齡只是參考，可根據學生能力自行調整）帶魚課程引導我們常見的魚的種類有哪些呢？草魚、鳊魚、金魚、鯉魚······今天要給大家介紹一種新的魚，一起來猜一猜吧！謎語：“好像一條帶，海里游得快，把它網上來，能做盤中菜。”你猜出來是什么魚了嗎？課程引導它就是帶魚，一種在海水魚中比較常見的魚課程引導帶魚有哪些特點呢？讓我們一起來說一說吧課程引導帶魚屬于脊索動物門下脊椎動物亞門中的硬骨魚綱鱸形目帶魚科。又叫、裙帶、肥帶、油帶、牙帶魚等，性兇猛。青島、日照黃海沿岸城市稱鱽魚課程引導帶魚的分布主要分布西太平洋和印度洋，中國沿海各省均可見到。中國沿海的帶魚可以分為南、北兩大類，北方帶魚個體較南方帶魚大，在黃海南部越冬，春天游向渤海，形成春季魚汛，秋天結群返回越冬地形成秋季魚汛，南方帶魚每年沿東海西部邊緣隨季節(jié)不同作南北向移動，春季向北作生殖洄游，冬季向南作越冬洄游，東海帶魚有春汛和冬汛之分。課程引導帶魚游泳能力差，白天浮在海水表層，晚上就降到海底。靜止時頭向上、身體呈垂直，只靠背鰭及胸鰭的揮動，眼睛注視頭上的動靜，若發(fā)現(xiàn)獵物時，背鰭就急速震動，身體彎曲，撲向食物。生活習性：課程引導帶魚的體型側扁如帶，呈銀灰色，背鰭及胸鰭淺灰色，帶有很細小的斑點，尾巴呈黑色，帶魚頭尖口大，至尾部逐漸變細，全長1米左右。性兇猛，主要以毛蝦、烏賊為食。形態(tài)特征：課程引導營養(yǎng)價值：帶魚是非常好吃的，并且還有很不錯的保健功效，所以我們一般人都是可以食用帶魚的哦。適宜久病體虛，血虛頭暈，氣短乏力，食少贏瘦，營養(yǎng)不良之人食用;適宜皮膚干燥之人食用。參考素材1.準備灰色卡紙，鉛筆畫出帶魚的形狀2.用油畫棒畫出帶魚的底色參考教程3.畫出帶魚的頭部顏色4.加深帶魚的重色部分，注意顏色的過渡參考教程5.用舊報紙貼在白紙上做出背景6.油畫棒畫出背景的顏色參考教程7.將剪下的帶魚貼在報紙上，注意遮擋變化8.用水粉顏色印出背景的冰塊豐富畫面參考教程效果參考參考教程更多畫面效果參考