福建省泉州市泉港博文中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第2課 貞觀之治》導(dǎo)學(xué)案 新人教版

PAGEPAGE1福建省泉州市泉港博文中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第2課貞觀之治》導(dǎo)學(xué)案【教材信息】課題:第2課“貞觀之治”課型新授課 課時(shí)1課時(shí)總課時(shí)1課時(shí)【教師信息】主備人：實(shí)施人：實(shí)施時(shí)間【學(xué)生信息】班級(jí)姓名所屬小組編號(hào)學(xué)習(xí)時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀下面的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)：1、了解唐朝建立、貞觀之治和武那么天的統(tǒng)治等根本史實(shí)，2、思考和探究“貞觀之治”局面形成的原因【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】“貞觀之治”和女皇武那么天。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】如何客觀地評(píng)價(jià)唐太宗、武那么天等歷史人物。【預(yù)習(xí)檢測(cè)】閱讀教材第7～10頁(yè)，在課本上標(biāo)出知識(shí)點(diǎn)并完成以下填空：唐朝建立：時(shí)間：618年都城：長(zhǎng)安開(kāi)國(guó)皇帝：唐高祖李淵皇帝：唐太宗李世民年號(hào)：貞觀貞觀之治出現(xiàn)的主要原因：唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn)，采取了正確的措施。貞觀之治采取的措施1、注重總結(jié)歷史經(jīng)歷教訓(xùn)，重視人民群眾的力量；采取的措施2、注重開(kāi)展生產(chǎn)，減輕人民負(fù)擔(dān)；3、崇尚節(jié)省，“戒奢從簡(jiǎn)”；4、合并州縣，革除“民少吏多”的弊政；5、任用賢才，虛心納諫。（最著名的諫臣：魏征）表現(xiàn)：唐太宗時(shí)期，政治比擬清明，經(jīng)濟(jì)開(kāi)展較快，出現(xiàn)繁榮景象，國(guó)力逐步加強(qiáng)。歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。政治：她是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝。晚年稱帝，改國(guó)號(hào)_周__。女皇帝措施：_開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)__，_選拔賢才_(tái)，作用：_社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步開(kāi)展，國(guó)力_不斷增強(qiáng)________。武那么天地位：史稱她的統(tǒng)治為“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”。【共同探究】請(qǐng)同學(xué)們積極思考、討論，大膽發(fā)言。閱讀以下材料，組內(nèi)合作，探討以下問(wèn)題。君，舟也；民，水也。水能載舟，亦能覆舟。為君不能“竭澤而漁”。唐太宗《貞觀政要》1、在理解上述材料的意思的根底上，討論這表達(dá)除了唐太宗的哪些治國(guó)思想？這些治國(guó)思想使唐太宗采取怎樣的政策、措施？2、“貞觀之治”盛世局面的出現(xiàn)對(duì)我們今天有何啟示？答：=1\*GB3①必須正確認(rèn)識(shí)人民力量的偉大，正確使用民力，注意發(fā)揮國(guó)家機(jī)關(guān)的效能；=2\*GB3②尊重知識(shí)，尊重人才，任人唯賢，社會(huì)才能開(kāi)展；=3\*GB3③多聽(tīng)不同的意見(jiàn)，根據(jù)具體情況，隨時(shí)調(diào)整政策，以適應(yīng)實(shí)際情況。3、武那么天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，也是唐太宗以后大有作為的統(tǒng)治者。后人是如何評(píng)價(jià)她的統(tǒng)治？請(qǐng)說(shuō)明理由。答：政啟開(kāi)元，治宏貞觀。理由：武那么天當(dāng)政期間，繼續(xù)實(shí)行唐太宗開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，是唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步開(kāi)展，國(guó)力不斷增強(qiáng)?！緦ｍ?xiàng)訓(xùn)練】1.唐太宗虛心納諫，重用敢于直言進(jìn)諫的房玄齡，把他稱為自己的一面“鏡子”。錯(cuò)誤：重用敢于直言進(jìn)諫的房玄齡理由：唐太宗