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倍的認(rèn)識(shí)
1.建立“倍”的概念;2.理解“倍”的意義;3.感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系;4.體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,形成熱愛數(shù)學(xué)的情感。胡蘿卜白蘿卜紅蘿卜圖中有幾種蘿卜?桃子的數(shù)量是蘋果的()倍()個(gè)()232仔細(xì)觀察主題圖:說說你有什么發(fā)現(xiàn)?學(xué)一學(xué)2個(gè)33你有什么發(fā)現(xiàn)?數(shù)學(xué)建模胡蘿卜有2根,看成1份作為標(biāo)準(zhǔn),有幾個(gè)這樣的2根,就是它的幾倍的朵數(shù)是的3倍。
為什么的朵數(shù)是的3倍?2朵3個(gè)2朵3倍說一說
的個(gè)數(shù)是的()倍。
的個(gè)數(shù)是的()倍。(1)教材P53練習(xí)十一(2)23一個(gè)數(shù)里包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)就是另一個(gè)數(shù)的幾倍。你認(rèn)為什么是倍?學(xué)一學(xué)22223003003003008朵紅花32朵黃花黃花的朵數(shù)是紅花的()倍32÷8=4想一想,擺一擺。第一行擺了幾根?第二行擺幾個(gè)5根,一共是多少根?第一行擺:第二行擺:第一行的4倍第二行擺4個(gè)5根,一共是20根。鞏固練習(xí)第二行擺()個(gè)5根,一共是()根。第一行擺:第二行擺:第一行的4倍想一想,擺一擺。420相差關(guān)系倍數(shù)關(guān)系?關(guān)系第五章倍的認(rèn)識(shí)
倍的認(rèn)識(shí)倍的認(rèn)識(shí)()個(gè)2()個(gè)422誰能很快地說出每幅圖有幾個(gè)幾?一、復(fù)習(xí)鞏固問題引入倍的認(rèn)識(shí)紅蘿卜有幾個(gè)2根?紅蘿卜有3個(gè)2根。胡蘿卜有2根。二、探究新知
有2根,有3個(gè)2根,我們說
的根數(shù)是的3倍。仔細(xì)觀察胡蘿卜有幾根。知識(shí)點(diǎn)講解圈一圈,有()個(gè)2根,的根數(shù)是的()倍。55二、探究新知倍的認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)講解的個(gè)數(shù)是的()倍。的個(gè)數(shù)是的()倍,34
有幾個(gè)?
有幾個(gè)這么多?
有幾個(gè)這么多?(一)圈一圈,做一做三、知識(shí)運(yùn)用例題講解第一行擺了幾根?第二行擺幾個(gè)5根,一共是多少根?第一行擺:第二行擺:第一行的4倍第二行擺4個(gè)5根,一共是20根。(二)想一想,擺一擺三、知識(shí)運(yùn)用例題講解
的朵數(shù)是的()倍。粉花:黃花:5
有幾個(gè)這么多?(三)圈一圈,填一填三、知識(shí)運(yùn)用例題講解(1)第一行的個(gè)數(shù)是的幾倍?(2)請(qǐng)給第二行的涂上兩種不同的顏色。再根據(jù)涂色結(jié)果,提出數(shù)學(xué)問題并解答。(四)涂一涂三、知識(shí)運(yùn)用例題講解擺一架飛機(jī)用5根小棒。我有10根小棒能擺幾架飛機(jī)?擺3架飛機(jī)用幾根小棒?用15根小棒。能擺2架飛機(jī)。(五)擺一擺,說一說三、知識(shí)運(yùn)用小紅小麗小強(qiáng)例題講解作業(yè):第53頁練習(xí)十一,第1題。四、布置作業(yè)布置作業(yè)一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍倍的認(rèn)識(shí)第二行小棒的根數(shù)是第一行的()倍。第一行:第二行:4數(shù)一數(shù)第一行有幾根小棒。
一、復(fù)習(xí)鞏固問題引入(一)閱讀與理解你知道了哪些信息?你能提出什么問題?
二、探究新知擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍?知識(shí)點(diǎn)講解(二)分析與解答擦桌椅的:掃地的:12÷4=3要求擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍,就是求12里面有幾個(gè)4,用除法計(jì)算。
二、探究新知我畫了一張示意圖,能清楚地看出擦桌椅的人數(shù)是掃地的3倍。知識(shí)點(diǎn)講解答:擦桌椅的人數(shù)是掃地的3倍。
二、探究新知(三)回顧與反思掃地的4人,4的3倍是12,正好是擦桌椅的人數(shù),解答正確。知識(shí)點(diǎn)講解我們檢驗(yàn)一下對(duì)不對(duì)。臺(tái)燈的價(jià)錢是臺(tái)歷的幾倍?1.
49÷7=7你知道了什么信息?能提出一個(gè)用除法解決的問題嗎?
三、知識(shí)運(yùn)用臺(tái)歷7元,7的7倍是49,正好是臺(tái)燈的價(jià)錢,解答正確。例題講解
18÷6=3觀察下圖你知道了什么信息?
三、知識(shí)運(yùn)用2.小鹿的只數(shù)是小猴的幾倍?你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?例題講解3.看圖提出問題并列式解答。紅紅我有6個(gè)。笑笑我有2個(gè)。
三、知識(shí)運(yùn)用紅紅和笑笑一共有多少個(gè)蘋果?紅紅的蘋果數(shù)比笑笑的多幾個(gè)?你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?例題講解作業(yè):第55頁練習(xí)十一,第8題、第10題。
四、布置作業(yè)布置作業(yè)一個(gè)數(shù)的幾倍是多少倍的認(rèn)識(shí)第一行:數(shù)一數(shù)第一行有幾根小棒?
一、復(fù)習(xí)鞏固第二行小棒的根數(shù)是第一行的4倍,第二行擺多少根?第二行:?jiǎn)栴}引入象棋的價(jià)錢是多少元?(一)閱讀與理解你知道了哪些信息?
二、探究新知可以提出一個(gè)什么問題?知道了軍棋的價(jià)錢,要求象棋的價(jià)錢。還知道了兩種價(jià)錢之間的關(guān)系。知識(shí)點(diǎn)講解要求象棋的價(jià)錢,就是求()個(gè)()是多少。軍棋:8元象棋:是軍棋的4倍?元488×4=32(元)(二)分析與解答
二、探究新知可以畫圖幫助理解。知識(shí)點(diǎn)講解答:象棋的價(jià)錢是32元。(三)回顧與反思
二、探究新知我們解答得對(duì)嗎?32元是8元的4倍嗎?32÷8=4,解答正確。知識(shí)點(diǎn)講解
三、知識(shí)應(yīng)用第一行:第二行畫的是第一行的5倍。第二行有多少個(gè)?我是這樣畫的。(一)畫一畫第二行:他畫得對(duì)嗎?5個(gè)2,解答正確。例題講解
有多少只?7×3=21(只)你知道了哪些信息?(二)看圖列算式
三、知識(shí)應(yīng)用知道了有7只。還知道了兩種動(dòng)物只數(shù)之間的關(guān)系??梢蕴岢鍪裁磫栴}?你是怎么想的?要求有多少只,就是求()個(gè)()是多少。37例題講解
20
三、知識(shí)應(yīng)用(三)看圖填空例題講解
24
三、知識(shí)應(yīng)用(三)看圖填空例題講解
15
三、知識(shí)應(yīng)用(三)看圖填空例題講解
42
三、知識(shí)應(yīng)用(三)看圖填空例題講解18÷3=63×2=6(個(gè))
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