2023正月十五元宵節(jié)活動方案

2023正月十五元宵節(jié)活動方案元宵節(jié)來了！在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中，它是春節(jié)活動的一個高潮。所以元宵節(jié)各地方都會舉辦活動，那么關于元宵節(jié)的活動方案你會寫嗎？這次我給大家整理了正月十五元宵節(jié)活動方案，供大家閱讀參考。更多活動方案相關內(nèi)容引薦夏季主題創(chuàng)意活動方案社區(qū)大舞臺活動方案社區(qū)舉辦主題活動方案象棋競賽活動方案親子閱讀創(chuàng)意活動方案正月十五元宵節(jié)活動方案1一、活動主題：元宵花燈喜樂會二、活動時間：20—年2月26日三、活動目標：.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的愛好。.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色調(diào)、圖案等特點。.通過制作花燈，熬煉幼兒的手工制作實力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。(1)"謎底詢問核對處〃：地點在一樓前臺處，負責組織核對謎底,猜謎員工在核對謎底時須出示''邀請券〃，答案有誤"邀請券〃不回收,接著讓其參與;假設答案正確，那么工作人員將在"邀請券〃上蓋章，并做記錄;用對講機通知“謎底公布組〃工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。(2)“抽獎處〃：位置一樓展廳門口，負責組織猜謎的員工憑蓋章的"邀請券〃抽獎，依據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應獎品。正月十五元宵節(jié)活動方案4元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)〃、〃燈節(jié)〃。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗表達得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使讀者對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個根本的了解，鹽城市圖書館舉辦民間傳統(tǒng)體育工程競賽和元宵燈謎有獎競猜。通過元宵活動讓讀者感受“元宵節(jié)〃這一傳統(tǒng)節(jié)日的特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。一、活動內(nèi)容元宵燈謎有獎競猜、第七屆民間傳統(tǒng)體育工程競賽二、猜謎形式在懸掛的紙條上都附有謎語一那么，猜迷者只要寫下謎語的題號和謎底，手機參與鹽城市圖書館微信后，到兌獎區(qū)答題，答對者即可領取獎品一份。每人最多限答4道題。三、活動時間及地點民間傳統(tǒng)體育工程表演：2月26日下午2:00(市少兒圖書館一樓室外廣場）元宵燈謎有獎競猜：2月26日晚7：00（市圖書館一樓大廳）四、活動對象市圖書館讀者正月十五元宵節(jié)活動方案5元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活，活潑節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氣氛中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)-桂苑社區(qū)組織"鬧元宵?話科普〃文化活動，活動方案具體如下：一、活動主題：“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵〃二、活動內(nèi)容：（一）、包湯圓?送溫馨組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓?送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶著科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。1、活動時間：2月26日上午9：302、活動地點：3、活動準備（桂苑社區(qū)負責）：①活動場地的桌椅擺放整齊。②活動場地背景（投影儀播放）：社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵主辦：市科學技術協(xié)會承辦：_區(qū)南湖街道桂苑社區(qū)③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視狀況而定。④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。4、人員支配：社區(qū)負責參與活動人員的通知，支配好送湯圓的孤寡老人家庭。（二卜猜燈謎?學科普圍繞文學、歷史、自然等科學學問共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氣氛中學到科普學問。1、活動時間：2月25日（農(nóng)歷正月十四）下午1：302、活動地點：桂苑社區(qū)文化消遣廣場3、活動準備：①制作好各類燈謎和科普展板,準備嘉獎社區(qū)居民的小禮品。（共建單位負責）⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以平安、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（桂苑社區(qū)負責）4、人員支配：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及傳播拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。5、猜燈謎活動規(guī)那么（共建單位負責制作）：①謎面共200條。②必需現(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，其次次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。③謎面上有標記_，那么說明是已經(jīng)猜過的。④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動完畢。⑥兌獎要有秩序，不要相互擁擠。2023正月十五元宵節(jié)活動方案.知道元宵節(jié)的由來。.與家長一起制作花燈，增進親子親情。.通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生傳播。四、活動地點：可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。五、活動人員：全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。六、活動形式：場地分為學問區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領獎處，家長自帶幼兒進展游玩。七、活動前沿一）前期準備：.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函，園外幼兒到現(xiàn)場領取邀請函參與活動。.幼兒登記表（用于現(xiàn)場領取邀請函時登記）。.如在公園里，須提前和有關人員聯(lián)系好場地。.活動須要準備的背板。.制作條幅：_幼兒園元宵喜樂會。.準備許愿樹（幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可依據(jù)狀況，準備1—2棵），許愿卡片。.制作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。.做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3-6種、盆3-5個、笊籬（zhaoli）3—5個、一次性餐盒、一次性手套）。.提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。.班級進展美術活動《花燈》：小班以花燈（老師做好輪廓）裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區(qū)進展展示。.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進展展示。.老師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡潔的燈謎，制作有燈謎的花燈。.制作以"元宵節(jié)的由來〃為內(nèi)容的展板。.提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)那么提示板。.選定一位老師為采訪員，在活動中對幼兒進展采訪。.由幼兒園后勤人員（3—5名），組成平安小組。.準備活動中發(fā)放的'小獎品，各區(qū)（休息區(qū)除外）準備小印章。.準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。二）場地布置：公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。.學問區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來〃的展板，可供家長講給幼兒聽。.制作花燈區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板；②擺好桌椅（依據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放制作花燈的材料；③每桌前支配一位會制作花燈的老師，從而幫助提示家長及幼兒順當制作。.制作元宵區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板；②擺好桌椅（依據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；③每桌前支配一位會做元宵的老師，從而幫助提示家長及幼兒順當制作。.欣賞區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板；②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈〃展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。5.燈謎區(qū)：放置區(qū)域規(guī)那么提示板；②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。.舞龍區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板；②投放布龍。.休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長休息。.許愿區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板與水彩筆；放置許愿樹，該區(qū)負責老師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話?；顒泳唧w流程：一、入場在場地入口處，設有登記處，招生辦人員特地負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取一張邀請函（一個孩子一張），即可參與活動。以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動起先之前，全園統(tǒng)一由各班級老師帶著本班幼兒及家長跳律動。二、主持人開幕三、園長致辭四、主持人宣布活動起先家長可帶著幼兒自由游玩兒。班級老師提示家長留意幼兒平安。五、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩留意事項：.每參與一項活動，負責老師就在邀請函上加蓋印章以示鼓舞。.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人共享勞動果實。.在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。.平安小組隨時巡察、提示，在場地出入的地方設固定的平安人員看管。.活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。.采訪員在活動中進展采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?？梢园炎约簩W到的學問、手工，共享給沒有來參與活動的小伙伴!小班主要是采訪今日是什么節(jié)日？開不歡樂?都看到了哪些花燈?漂不漂亮？正月十五元宵節(jié)活動方案2一、目的及意義。1結合學習第一課《元宵節(jié)》，使學生在活動中輕松完成識字任務。2著眼點：過程與方法。鼓舞學生自己動手組織活動，參與到整個活動中來，表達學生是學習和活動的主體這個理念。造就他們組織和參與活動的實力,包括合作實力、參與實力、搜集整理信息的實力、獲得新學問的實力情感看法：讓學體會到自己才是學習活動的主子，獲得成就感,激發(fā)他們踴躍、主動求知的愿望，3豐富學生的學習生活，使他們感到學校和學習都是朝氣盎然的充溢趣味的。二、根本狀況1時間：2月26日晚上6：008：002地點：本班教室內(nèi)外3人員：本年級全體學生及自愿參與的家長、老師。4要求：每個學生至少帶一個燈籠，（最好有自制的）查閱資料，或自制燈謎假設干，寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平，并自備獎品，準備嘉獎給猜出自己制作的燈謎的同學?？梢哉埱蠹议L幫助（比方寫燈謎），但不能完全代替。5活動名稱《再過一次元宵節(jié)》三、活動根本思路。1發(fā)動，集思廣益。在開學報到完后，召開班會，激發(fā)學生的愛好，鼓舞學生探討如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓舞大家踴躍籌備，簡潔分工。（比方哪些同學重點搜集跟羊有關系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關的學問等。）指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。2老師，做好領路人。重點指導學生準備活動，在籌備過程中,熬煉實力。為了落實活動中的學問實力目標，老師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎，有意識地包含第一單元的生字詞以及一些估計學生不好完成的目標。3家長，好幫手。充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比擬有組織實力的家長來幫助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。正月十五元宵節(jié)活動方案3一、時間1、猜燈謎正月十四（2月25日周四）晚上19：30-21：30正月十五（2月26日周五）中午11：30-13：302、品兀宵正月十五（3月26日周五）晚上17：30-19：30二、地點1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側走廊2、品元宵在公司食堂三、內(nèi)容1、品元宵：3月26日晚餐供應元宵4個/份。2、猜燈謎有7個方面的內(nèi)容，總計400題，由總經(jīng)辦、人力資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責編制謎面和謎底。傳統(tǒng)的燈謎101個：字謎、成語、習俗、地名、人名等。（總經(jīng)辦行政組負責）公司制度問答燈謎50個：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉(zhuǎn)正考核管理方法、員工晉升與降職管理方法和獎懲管理方法等（人力資源部負責）公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系學問燈謎50個，普及公司產(chǎn)品學問（品管部負責）。生產(chǎn)平安學問燈謎50個（動力部負責）。消防、安保、環(huán)境學問燈謎50個（總經(jīng)辦安保組負責）。工會學問問答燈謎50個：普及工會學問，傳播工會精神（工會負責）編題人員將題目按格式制作謎面，于25日17：30前報送給總經(jīng)辦_。四、猜謎規(guī)那么1、請各部門依據(jù)當天上班員工人數(shù)領取“鬧元宵猜燈謎活動邀請券〃（以下簡稱〃邀請券〃），保證每人一券，當天有效。13：00-17：00到前臺領取。2、員工憑〃鬧元宵猜燈謎活動邀請券〃（以下簡稱〃邀請券〃）參與猜謎活動，必需現(xiàn)場猜謎，不得將謎面摘下帶走。3、參與者有了自己選擇的燈謎的謎底后，記住該燈謎的編號并立即前往〃謎底詢問核對處〃按先后依次由工作人員予以核對，核對時應當出示一張“邀請券〃，假設謎底猜不