2023年護(hù)理部年終總結(jié)模板（3篇）

第14頁共14頁2023?年護(hù)理部?年終總結(jié)?模板_?___是?醫(yī)院工作?具有重要?意義的一?年，護(hù)理?工作也不?例外，在?院領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、支?持、重視?下，在全?院護(hù)士的?共同努力?下圓滿完?成了年初?下達(dá)的護(hù)?理工作計?劃，同時?積極投身?于“等級?醫(yī)院評審?工作”及?“開展優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)”活動?中，對照?《二級綜?合醫(yī)院評?審標(biāo)準(zhǔn)實?施細(xì)則》?，逐條逐?項抓好各?項工作，?進(jìn)一步制?完善規(guī)章?制度改進(jìn)?服務(wù)流程?，改善住?院環(huán)境，?把追求社?會效益，?維護(hù)群眾?利益放在?第一位，?加強(qiáng)護(hù)理?質(zhì)量控制?，加大護(hù)?理督查力?度，重視?護(hù)理骨干?的培養(yǎng)，?優(yōu)化護(hù)理?隊伍，強(qiáng)?化“三基?、三嚴(yán)”?訓(xùn)練，我?院護(hù)理管?理逐步走?向制度化?、規(guī)范化?管理，護(hù)?理質(zhì)量穩(wěn)?步提高，?現(xiàn)將一年?工作總結(jié)?如下：?一、護(hù)理?人員基本?情況全?院護(hù)士總?數(shù)___?_人，其?中正式在?編___?_人，合?同護(hù)士_?___人?;執(zhí)業(yè)資?質(zhì)結(jié)構(gòu)：?注冊護(hù)士?____?人，未注?冊護(hù)士_?___人?(含今年?護(hù)士執(zhí)業(yè)?考試合格?人員，但?未進(jìn)行護(hù)?士注冊)?;歸屬護(hù)?理部業(yè)務(wù)?管理的護(hù)?理人員_?___人?，分布在?臨床一線?____?人，其他?護(hù)理崗位?____?人;學(xué)歷?結(jié)構(gòu)：大?專以上學(xué)?歷___?_人，中?專學(xué)歷_?___人?;職稱結(jié)?構(gòu)：副主?任護(hù)師_?___人?，主管護(hù)?師___?_人，護(hù)?師___?_人，護(hù)?士___?_人，未?定職__?__人;?按定編床?位___?_張計算?，床位與?病房護(hù)士?比為18?0∕83?即1：0?、46，?按實際開?放床位_?___張?計算，床?位與病房?護(hù)士比為?220∕?83即1?：0、3?7、二?、嚴(yán)格落?實護(hù)理核?心制度，?護(hù)士依法?執(zhí)業(yè)，保?證護(hù)理安?全1、?嚴(yán)格護(hù)理?核心制度?的落實。?今年以來?，護(hù)理部?重點對查?對制度、?執(zhí)行醫(yī)囑?制度、交?____?制度、不?良事件上?報制度、?分級護(hù)理?制度等核?心制度的?落實，深?入科室嚴(yán)?格考核，?現(xiàn)場抽查?科室醫(yī)囑?查對和護(hù)?理交__?__，掌?握制度落?實情況，?通過抽查?護(hù)士對核?心制度的?掌握情況?，使護(hù)理?人員真正?了解護(hù)理?核心制度?的內(nèi)涵，?懂得如何?用制度指?導(dǎo)實際工?作。認(rèn)真?落實護(hù)理?不良事件?上報制度?，鼓勵護(hù)?理人員及?時、主動?上報護(hù)理?不良事件?，護(hù)理部?根據(jù)科室?上報不良?事件典型?案例，緊?密聯(lián)系工?作實際，?組織進(jìn)行?討論，查?找原因，?吸取經(jīng)驗?教訓(xùn)，提?出整改措?施。2?、嚴(yán)格執(zhí)?行護(hù)士依?法執(zhí)業(yè)行?為嚴(yán)格?按照《護(hù)?士條例》?相關(guān)要求?，在招聘?護(hù)士的過?程中，對?具有護(hù)士?執(zhí)業(yè)證書?的應(yīng)聘者?，優(yōu)先錄?取;在護(hù)?士執(zhí)業(yè)準(zhǔn)?入上，嚴(yán)?格要求護(hù)?士長，對?無證護(hù)士?及未通過?國家執(zhí)業(yè)?資質(zhì)考試?的護(hù)士，?在排班要?求上，不?能獨立值?班簽字，?必須在有?證的護(hù)士?的帶教下?，執(zhí)行相?關(guān)護(hù)理操?作。組織?護(hù)理人員?學(xué)習(xí)《護(hù)?士條例》?，使護(hù)理?人員進(jìn)一?步了解自?己的權(quán)力?和義務(wù)，?為更好地?履行職責(zé)?、依法行?醫(yī)提供了?依據(jù)，做?到知法守?法，更好?地應(yīng)用法?律武器維?護(hù)自身及?他人的利?益。三?、強(qiáng)化管?理，提升?護(hù)理質(zhì)量?1、加?強(qiáng)護(hù)士隊?伍建設(shè)，?努力提高?護(hù)理管理?水平，充?分發(fā)揮護(hù)?士長的主?觀能動性?，鼓勵年?輕護(hù)士長?開拓思維?，勇于創(chuàng)?新，做到?科室管理?有特色，?各科根據(jù)?自己的特?色，制定?適合于科?室的護(hù)理?管理模式?。2、?強(qiáng)化護(hù)士?長的管理?意識，堅?持護(hù)士長?例會和護(hù)?士長每月?一次的護(hù)?理質(zhì)量考?核反饋制?度，將年?計劃、季?重點、月?安排有條?不紊的有?效執(zhí)行。?加強(qiáng)了各?科室高峰?時段的人?力資源配?備及薄弱?環(huán)節(jié)質(zhì)量?控制督促?力度，加?大了例會?精神的_?___執(zhí)?行力度，?有效提高?了護(hù)理質(zhì)?量，確保?了護(hù)理安?全。3?、加強(qiáng)護(hù)?理人力資?源管理，?護(hù)理部對?護(hù)理人力?資源管理?實行全院?一盤棋，?要求各科?室積極配?合，工作?上嚴(yán)要求?，生活上?細(xì)照顧，?實施人性?化管理，?指導(dǎo)科室?實行彈性?排班，加?強(qiáng)節(jié)假日?、休息日?、中午及?夜間值班?期間，繁?忙、易疲?勞時間的?護(hù)理人力?配備，排?班做到新?老搭配，?相互協(xié)作?，相互學(xué)?習(xí)，兼顧?人員素質(zhì)?和水平高?低的護(hù)理?分配，發(fā)?揮其互補(bǔ)?性，充分?調(diào)動了護(hù)?士的積極?性和主觀?能動性，?創(chuàng)造了和?諧的工作?氛圍，增?強(qiáng)了管理?效能，有?效提高了?護(hù)理群體?質(zhì)量。面?對今年我?院病人居?高不下，?護(hù)理人員?緊缺的現(xiàn)?狀，護(hù)理?部統(tǒng)籌調(diào)?配護(hù)理人?員___?_余次，?使有限的?人力資源?得到優(yōu)化?組合，滿?足了臨床?工作需要?，確保了?護(hù)理安全?。四、?健全完善?各項規(guī)章?制度，保?證護(hù)理環(huán)?節(jié)質(zhì)量?本年度重?新修訂完?善了《護(hù)?理規(guī)章制?度及工作?職責(zé)》、?《護(hù)理應(yīng)?急預(yù)案》?、《內(nèi)科?護(hù)理常規(guī)?》、《外?科護(hù)理常?規(guī)》等，?下發(fā)了衛(wèi)?生部“十?大安全目?標(biāo)”，組?織全院護(hù)?理人員學(xué)?習(xí)相關(guān)制?度及流程?，保證了?護(hù)理人員?的有章可?循。1?、制定了?防范住院?患者跌倒?、墜床制?度及各類?導(dǎo)管防脫?落制度，?危重病人?風(fēng)險評估?制度，壓?瘡評估制?度及上報?流程。?2、強(qiáng)化?了醫(yī)囑執(zhí)?行制度及?查對制度?，有效杜?絕了醫(yī)囑?轉(zhuǎn)抄、執(zhí)?行過程中?的疏漏，?嚴(yán)格執(zhí)行?護(hù)理查對?制度，護(hù)?理部不定?期進(jìn)行檢?查落實，?強(qiáng)化環(huán)節(jié)?質(zhì)量。?3、完善?了各環(huán)節(jié)?交接質(zhì)量?，建立了?急診科與?病房、手?術(shù)室與病?房之間的?病人轉(zhuǎn)接?登記本，?病人轉(zhuǎn)運?途中加強(qiáng)?病情觀察?與急救護(hù)?理，準(zhǔn)確?記錄了患?者在轉(zhuǎn)運?過程中的?用藥、處?置、檢查?等，強(qiáng)化?了護(hù)理人?員的責(zé)任?心，降低?了危重病?人轉(zhuǎn)運過?程中的風(fēng)?險，體現(xiàn)?了治療處?置的連續(xù)?性，確保?患者的病?情得到及?時有效的?救治。?4、完善?了護(hù)理會?診制度，?充分發(fā)揮?各科室間?的協(xié)作性?、互補(bǔ)性?，調(diào)動本?院人才，?解決護(hù)理?過程中的?疑難問題?，提高了?護(hù)理質(zhì)量?。5、?建立了緊?急狀態(tài)下?護(hù)理人力?資源調(diào)配?方案，健?全了急救?體系，提?高了急救?水平。?6、加強(qiáng)?護(hù)理文書?書寫，護(hù)?理部每月?開展護(hù)理?文書質(zhì)量?控制，組?織護(hù)士長?、質(zhì)控員?，從各科?抽取危重?、典型、?疑難病歷?進(jìn)行了交?叉點評，?在認(rèn)真總?結(jié)的基礎(chǔ)?上，梳理?共性、個?性問題，?強(qiáng)化督導(dǎo)?落實，使?護(hù)理文書?質(zhì)量進(jìn)一?步提高。?7、規(guī)?范了各類?藥品的管?理，統(tǒng)一?了急救藥?、備用藥?、高危藥?、毒、麻?藥的管理?及標(biāo)識。?8、進(jìn)?一步強(qiáng)化?了患者身?份識別制?度的管理?，統(tǒng)一、?規(guī)范了床?頭卡的管?理，并重?點落實跌?倒/墜床?、導(dǎo)管滑?脫病人的?防范標(biāo)識?。五、?落實人才?培養(yǎng)計劃?，提高護(hù)?理人員整?體素質(zhì)?1、年內(nèi)?共招聘專?科護(hù)理人?員___?_人，中?專學(xué)歷護(hù)?理人員_?___人?，讓隊伍?建設(shè)更趨?于合理，?并對其進(jìn)?行了崗前?培訓(xùn)。?2、為適?應(yīng)護(hù)理臨?床重點學(xué)?科?？平?設(shè)特色的?需要，有?計劃地選?派業(yè)務(wù)能?力強(qiáng)，認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?護(hù)理骨干?外出進(jìn)修?學(xué)習(xí)，今?年共選派?____?名護(hù)士赴?市人民醫(yī)?院進(jìn)修學(xué)?習(xí);有_?___人?次參加了?省內(nèi)外護(hù)?理業(yè)務(wù)和?管理培訓(xùn)?。為醫(yī)院?注入了新?的護(hù)理管?理理念，?推動了我?院護(hù)理理?論和技術(shù)?的創(chuàng)新。?3、注?重培養(yǎng)高?學(xué)歷年輕?骨干護(hù)士?，有意識?的培養(yǎng)第?二梯隊，?加強(qiáng)護(hù)理?理論及技?術(shù)操作培?訓(xùn)，護(hù)理?部通過抽?調(diào)部分年?輕護(hù)士進(jìn)?行全院護(hù)?理操作帶?教，科室?安排護(hù)士?長給予這?部分護(hù)士?參與科室?質(zhì)控及科?內(nèi)護(hù)士的?臨床帶教?任務(wù)，培?養(yǎng)她們觀?察問題和?帶教的能?力，鼓勵?其發(fā)揚(yáng)團(tuán)?隊精神。?六、推?廣優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)工?作，實施?責(zé)任制整?體護(hù)理?1、為_?___衛(wèi)?生部、省?衛(wèi)生廳《?____?推廣優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?工作方案?》，深入?開展優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?工作，促?進(jìn)全院護(hù)?理工作持?續(xù)健康發(fā)?展，堅持?以改革護(hù)?理服務(wù)模?式為切入?點，實施?臨床護(hù)士?對患者的?責(zé)任制整?體護(hù)理;?堅持以全?面履行護(hù)?理職責(zé)為?落腳點，?深化專業(yè)?內(nèi)涵建設(shè)?，提升臨?床護(hù)理質(zhì)?量;充分?調(diào)動護(hù)士?隊伍的積?極性，建?立推進(jìn)優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)的長效?機(jī)制。結(jié)?合二級乙?等醫(yī)院評?審要求，?為使我院?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?病房覆蓋?率達(dá)到_?___%?，我院于?____?月增加外?科、婦產(chǎn)?科、感染?科為推廣?優(yōu)開展質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?科室。?2、全面?落實責(zé)任?制整體護(hù)?理，醫(yī)院?除開展優(yōu)?質(zhì)護(hù)理的?科室外，?其余科室?參照優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?工作情況?，實施責(zé)?任制整體?護(hù)理模式?。具體方?法是取消?功能制護(hù)?理的治療?班，改宣?教班、巡?視班為責(zé)?任班，責(zé)?任護(hù)士姓?名上墻，?負(fù)責(zé)所管?病人的所?有治療、?基礎(chǔ)護(hù)理?、?？谱o(hù)?理、病情?觀察、出?入院宣教?和用藥、?手術(shù)前后?指導(dǎo)、飲?食指導(dǎo)、?特殊檢查?指導(dǎo)工作?。七、?積極配合?院方完成?等級醫(yī)院?評審工作?等級醫(yī)?院評審工?作是__?__醫(yī)院?工作的重?中之重，?護(hù)理部按?照等級醫(yī)?院評審要?求，完成?了資料準(zhǔn)?備及護(hù)理?管理的各?項工作。?____?月在護(hù)士?長會上做?宣傳動員?工作，按?照等級醫(yī)?院護(hù)理管?理的評審?條款，逐?條逐項的?分析、講?解。并建?立了資料?盒，__?__月實?施護(hù)士分?級管理制?度，完善?分級管理?檔案的建?立工作，?并全面實?施責(zé)任制?整體護(hù)理?，制定及?修訂各項?護(hù)理管理?制度，組?織護(hù)理人?員學(xué)習(xí)并?指導(dǎo)臨床?工作，并?配合醫(yī)院?完成了兩?輪的自評?工作，在?____?月份正式?評審中，?得到了護(hù)?理組專家?的肯定，?最后專家?給出了_?___個?亮點的好?成績，為?創(chuàng)等工作?交上了滿?意的答卷?。八、?完成各項?護(hù)理質(zhì)量?控制指標(biāo)?___?_1-_?___月?各項護(hù)理?工作指標(biāo)?完成情況?：基礎(chǔ)護(hù)?理合格率?96、_?___%?，護(hù)理技?術(shù)操作合?格率__?__%，?特一級護(hù)?理合格率?96、_?___%?，護(hù)理文?書書寫合?格率96?、___?_%，急?救物品完?好率99?、___?_%，常?規(guī)器械消?毒合格率?96、_?___%?，健康教?育覆蓋率?____?%，健康?教育知曉?率77、?____?%，病人?對護(hù)理工?作滿意率?95、_?___%?。護(hù)理工?作量統(tǒng)計?：特一級?護(hù)理__?__人次?，護(hù)理事?故___?_次，手?術(shù)臺次_?___臺?，收入院?人次__?__人次?。九、?存在問題?：1、?我院優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?工作，由?于后勤支?持系統(tǒng)支?持不完善?，護(hù)士經(jīng)?常外出做?非護(hù)理性?工作，影?響了護(hù)士?為病人直?服務(wù)的時?間。另外?，加床較?多，護(hù)士?的床護(hù)比?達(dá)不到1?：04，?護(hù)理服務(wù)?存在不到?位的情況?。2、?新招聘的?護(hù)理人員?基礎(chǔ)理論?知識薄弱?，急診急?救知識欠?缺，缺乏?經(jīng)驗及統(tǒng)?籌計劃能?力，做事?無條理，?對病情的?觀察不到?位，護(hù)理?文書書寫?中對病人?病情的描?述缺乏針?對性。?3、各科?室的護(hù)理?管理有待?于進(jìn)一步?提高，從?護(hù)士長層?面上就必?須轉(zhuǎn)變觀?念，加強(qiáng)?各項護(hù)理?管理工作?的督查、?整改力度?，認(rèn)真落?實護(hù)理部?下達(dá)的各?項工作，?協(xié)調(diào)好醫(yī)?護(hù)之間的?關(guān)系，關(guān)?心護(hù)理人?員的工作?、學(xué)習(xí)，?積極發(fā)揮?團(tuán)隊精神?，提高護(hù)?理執(zhí)行力?。一年?來，我院?的護(hù)理工?作在院領(lǐng)?導(dǎo)的重視?、支持下?，緊張有?序的順利?開展，內(nèi)?強(qiáng)管理，?外塑形象?，不斷提?高護(hù)理服?務(wù)質(zhì)量，?強(qiáng)化“三?基”培訓(xùn)?、?？萍?能培訓(xùn)考?核、護(hù)理?核心制度?的培訓(xùn)及?完善各項?護(hù)理流程?等工作，?雖然取得?了一定的?成績，但?也存在許?多不足，?有待于進(jìn)?一步完善?及提高。?在今后的?工作中，?護(hù)理部將?針對工作?中存在的?不足認(rèn)真?進(jìn)行整改?，全面提?高護(hù)理質(zhì)?量;拓展?護(hù)理服務(wù)?，開拓思?維，勇于?創(chuàng)新，促?進(jìn)全院護(hù)?理事業(yè)的?全面、協(xié)?調(diào)、可持?續(xù)發(fā)展，?適應(yīng)社會?發(fā)展的健?康服務(wù)需?求。2?023年?護(hù)理部年?終總結(jié)模?板（二）?我記得?唐太宗有?三面鏡子?：第一?面是銅鏡?--“以?銅為鏡，?可以正衣?冠”，第?二面是古?鏡--“?以古為鏡?，可以知?興替”，?第三面是?人鏡--?“以人為?鏡，可以?明得失”?。我想一?個人能“?剖析肝膽?，陳布以?聞”，又?何嘗不是?自己更好?前行的一?面鏡子呢?在今天的?述職演講?中，我將?客觀而公?允、全面?而有度，?剖析自己?三十年來?在護(hù)理崗?位上的德?、能、勤?、績等方?面的表現(xiàn)?，并求教?于大方!?一、愛?崗敬業(yè)唱?大風(fēng)。我?愛解除人?們的病痛?，這個愛?驅(qū)使我走?進(jìn)衛(wèi)校，?促使我完?成學(xué)業(yè)后?走上了護(hù)?理崗位。?三十年來?我把護(hù)理?工作當(dāng)作?人生的一?大快事，?全心全意?撲在工作?中。雖然?護(hù)理工作?很辛苦，?可我卻苦?中有樂。?在平凡的?工作中認(rèn)?認(rèn)真真、?兢兢業(yè)業(yè)?。愛的良?知呼喚并?告誡我廉?潔從業(yè)，?不受禮包?和禮品，?堅持以人?為本，以?病人為中?心，把患?者當(dāng)__?__。有?困難的患?者在自己?力所能及?的情況下?解囊相助?。一言以?蔽之，愛?心是我敬?業(yè)愛崗的?精神支柱?，是我能?干好本職?工作和取?得成績的?動力和源?泉!二?、護(hù)理服?務(wù)溢杏林?。護(hù)理服?務(wù)是我的?中心工作?，為更好?地服務(wù)患?者，配合?醫(yī)生治療?，我立足?本職工作?，不斷提?高自己的?護(hù)理能力?，履行好?護(hù)士長之?職責(zé)。?充分依靠?組織能力?，提高我?院護(hù)理質(zhì)?量。一是?注重組織?協(xié)調(diào)，我?把護(hù)理室?當(dāng)作一個?整體，充?分調(diào)動和?發(fā)揮每一?個護(hù)士的?工作積極?性和主觀?能動性，?強(qiáng)化大家?的工作責(zé)?任感，讓?每一個人?愛崗敬業(yè)?，創(chuàng)新工?作。二是?從溝通和?關(guān)愛兩方?面做文章?，護(hù)理部?門女性居?多，我根?據(jù)女性之?特點，經(jīng)?常和大家?溝通，把?自己的愛?灑向每一?位護(hù)士，?不管是她?們的日常?生活、家?庭關(guān)系，?還是婚姻?生育、業(yè)?務(wù)進(jìn)修等?我都會盡?心幫助，?關(guān)愛成了?橋梁紐帶?，凝聚了?大家的心?，大家心?系事業(yè)，?勁往一處?使，使我?院護(hù)理工?作開展得?有聲有色?。三是我?能以身作?則，幾十?年如一日?，我親自?參與各項?護(hù)理工作?，有一馬?當(dāng)先的作?風(fēng)，有主?動承擔(dān)責(zé)?任的精神?，有加班?加點干勁?，表率作?用，感染?效果不言?而喻!四?是完善管?理制度，?發(fā)揮制度?育人的作?用，我很?注意制度?建設(shè)和管?理，我參?與制訂了?各級護(hù)士?培訓(xùn)計劃?，新護(hù)士?考核手冊?和十八項?護(hù)理操作?流程，修?訂了護(hù)理?安全管理?檢查考核?標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)?士崗位職?責(zé)，使全?院護(hù)理工?作有條不?紊，按序?推進(jìn)。?充分發(fā)揮?業(yè)務(wù)能力?，提高我?院護(hù)理質(zhì)?量。幾十?年來堅持?業(yè)務(wù)“充?電”，注?重學(xué)習(xí)現(xiàn)?代護(hù)理學(xué)?理論和技?術(shù)知識，?關(guān)注本學(xué)?科前沿動?態(tài)，不斷?提高業(yè)務(wù)?能力。我?深知一個?護(hù)士長應(yīng)?該具有什?么樣的胸?懷和臂膀?，如何扛?起肩上的?擔(dān)子!多?年來，我?在護(hù)理崗?位上結(jié)合?自己的護(hù)?理能力主?要從以下?方面做文?章：一是?悉心指導(dǎo)?年輕護(hù)士?的臨床護(hù)?理，把自?己的經(jīng)驗?傳授給他?們;二是?以學(xué)術(shù)講?座為平臺?，扶助青?年護(hù)士茁?壯成長;?三是認(rèn)真?組織院內(nèi)?外護(hù)理骨?干培訓(xùn)班?的工作;?四是細(xì)心?指導(dǎo)實習(xí)?生入院實?習(xí)，使他?們進(jìn)得來?、學(xué)得好?。我就是?這樣發(fā)揮?自己的業(yè)?務(wù)能力，?把自己的?業(yè)務(wù)知識?和能力撒?播院護(hù)理?事業(yè)上。?三、春?華秋實慰?平生。俗?語說：一?分耕耘一?分收獲。?我的工作?對“耕耘?”的詮釋?，那就是?“勤勤懇?懇做事，?踏踏實實?為人，清?清白白從?醫(yī)”。如?：___?_月，一?位大面積?心梗病人?，從下午?____?點到凌晨?____?點病情多?發(fā)，生命?垂危，我?主動堅守?在病人身?邊，配合?醫(yī)師治療?，病人得?救才離開?。___?_月，我?院因創(chuàng)“?三甲”工?作需要，?讓我兼管?急診科輸?液室工作?，我放棄?寶貴的國?慶假，別?人休假，?我每天跟?班領(lǐng)班。?這只是我?在護(hù)理工?作中的兩?朵小浪花?，雖然沒?有太多的?“卷起千?堆雪”的?壯觀場面?，飛濺的?浪花何止?于此呢?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷和同?事的幫助?下，取得?了一串串?業(yè)績：?--__?__年我?晉升并聘?為主管護(hù)?士，先后?任護(hù)士、?護(hù)理部干?事、內(nèi)二?科護(hù)士長?、大內(nèi)科?護(hù)士長、?門診部護(hù)?士長、醫(yī)?院護(hù)理質(zhì)?量委員會?委員、全?院病房管?理組組長?、護(hù)士部?考核組組?長和護(hù)理?安全管理?組組長等?職。-?-___?_獲我院?首屆“十?家服務(wù)明?星”稱號?;--?____?獲上饒市?“優(yōu)秀護(hù)?士”稱號?;--?多次被評?為我院“?優(yōu)秀護(hù)士?長”“十?佳護(hù)士”?，年年被?評為院“?進(jìn)工作者?”;-?-任內(nèi)二?科護(hù)士長?期間，內(nèi)?二科多次?獲得綜合?質(zhì)量優(yōu)勝?獎;-?-___?_被評為?省級“優(yōu)?秀護(hù)士長?”;-?-___?_被推薦?為“南丁?格爾”獎?章候選人?;--?我的《動?脈留置針?在獲取血?氣標(biāo)本的?臨床技術(shù)?研究》課?題成果處?全省領(lǐng)先?，獲上饒?市科學(xué)技?術(shù)三等獎?;___?_項心臟?介入手術(shù)?護(hù)理技術(shù)?填補(bǔ)了我?院空白;?發(fā)表了兩?篇省級論?文。成?績只代表?過去，未?來仍需繼?續(xù)努力。?我將繼續(xù)?堅持院領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)?結(jié)同志，?努力學(xué)習(xí)?，與時俱?進(jìn)，開拓?創(chuàng)新，爭?取取得新?成績，為?我院乃至?我市的護(hù)?理事業(yè)添?磚加瓦!?202?3年護(hù)理?部年終總?結(jié)模板（?三）_?___是?不平凡的?一年，護(hù)?理部緊緊?圍繞質(zhì)量?、安全、?服務(wù)的宗?旨，繼續(xù)?引申醫(yī)院?管理年活?動，進(jìn)一?步完善各?項規(guī)章制?度，改進(jìn)?服務(wù)流程?，改善住?院環(huán)境，?把追求社?會效益，?維護(hù)群眾?利益，構(gòu)?建和諧護(hù)?患關(guān)系放?在第一位?，加強(qiáng)護(hù)?理質(zhì)量控?制，加大?護(hù)理監(jiān)督?力度，重?視護(hù)理骨?干的培養(yǎng)?，優(yōu)化護(hù)?理隊伍，?強(qiáng)化三基?三嚴(yán)訓(xùn)練?，狠抓業(yè)?務(wù)管理，?內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)?外塑形象?創(chuàng)造性地?開展工作?。一年來?，在院領(lǐng)?導(dǎo)的正確?指導(dǎo)關(guān)心?支持下，?在各科室?的密切配?合下，圓?滿完成各?項工作，?現(xiàn)將全年?護(hù)理工作?做如下總?結(jié)：一?、強(qiáng)化法?律意識，?嚴(yán)格制度?落實，保?障護(hù)理安?全1、?增強(qiáng)護(hù)理?人員的法?律意識、?證據(jù)意識?、防范風(fēng)?險意識，?新的《護(hù)?士條例》?頒布后，?及時組織?全員護(hù)士?進(jìn)行專項?培訓(xùn)及解?讀，__?__月份?選派專人?(護(hù)理部?急診室_?___人?)參加衛(wèi)?生部在省?廳組織的?條例培訓(xùn)?，使護(hù)理?人員進(jìn)一?步了解了?自己的權(quán)?力和義務(wù)?，為更好?地履行職?責(zé)，依法?行醫(yī)，提?供了依據(jù)?，做到知?法守法，?更好地應(yīng)?用法律武?器維護(hù)自?身及他人?利益，目?前全院護(hù)?士持證上?崗率達(dá)_?___%?。2、?嚴(yán)格核心?制度的落?實今年以?來，護(hù)理?部重點在?查對制度?、執(zhí)行醫(yī)?囑制度、?交接班制?度、護(hù)理?質(zhì)量缺陷?登記報告?制度、分?級護(hù)理制?度五項核?心制度的?執(zhí)行上下?功夫，護(hù)?理部深入?科室嚴(yán)格?考核，現(xiàn)?場抽查，?實地進(jìn)行?醫(yī)囑查對?和交接，?掌握制度?落實情況?，通過兩?周的檢查?落實，使?護(hù)理人員?真正理解?了核心制?度的內(nèi)涵?，懂得了?如何用制?度指導(dǎo)實?際工作。?認(rèn)真落實?護(hù)理質(zhì)量?缺陷登記?報告制度?，鼓勵護(hù)?理人員及?時上報護(hù)?理不良事?件，展開?缺陷文化?分享，結(jié)?合借鑒護(hù)?理不良事?件典型案?例，緊密?聯(lián)系工作?實際，組?織進(jìn)行討?論，查找?原因，吸?取經(jīng)驗教?訓(xùn)，提出?整改措施?。今年護(hù)?理部對分?級護(hù)理制?度執(zhí)行不?嚴(yán)導(dǎo)致的?缺陷、護(hù)?理文書記?錄不真實?所引起的?缺陷、病?人在轉(zhuǎn)科?及輔助檢?查途中存?在的缺陷?、醫(yī)囑查?對環(huán)節(jié)上?的缺陷這?四件案例?，組織召?開護(hù)理質(zhì)?量缺陷討?論會，全?院護(hù)士都?受益非淺?3、在?醫(yī)院組織?的醫(yī)療質(zhì)?量百日安?全整治活?動中，制?定安全目?標(biāo)及考核?細(xì)則，嚴(yán)?格落實，?層層簽訂?護(hù)理安全?責(zé)任書，?責(zé)任到人?，更進(jìn)一?步增強(qiáng)了?大家的法?律意識、?安全意任?意識__?__護(hù)理?部工作總?結(jié)工作總?結(jié)。二?、強(qiáng)化管?理，提升?護(hù)理質(zhì)量?1、加?強(qiáng)護(hù)理管?理隊伍建?設(shè)，努力?提高護(hù)理?管理水平?，充分發(fā)?揮護(hù)士長?的主觀能?動性，鼓?勵年輕護(hù)?士長開拓?思維，勇?于創(chuàng)新，?做到科科?管理有特?色.各科?根據(jù)自己?的特色，?制定了長?期醫(yī)囑治?療、處置?、執(zhí)行明?細(xì)表，設(shè)?計了化驗?單收送交?接表格，?責(zé)任護(hù)士?建立起隨?身攜帶記?錄本，在?觀察、治?療和溝通?時，隨時?發(fā)現(xiàn)問題?做記錄，?使書寫病?例既避開?治療高峰?期，又能?保證文書?記錄的真?實、客觀?、準(zhǔn)確性?，保證了?護(hù)理工作?的有序無?誤。2?、強(qiáng)化護(hù)?士長的管?理意識堅?持護(hù)士長?例會和護(hù)?士長夜查?房制，將?年計劃、?月重點、?周安排及