四年級上冊美術(shù)導學案第10課 泥板塑人物｜滬教版_第1頁
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四年級上冊美術(shù)導學案第10課泥板塑人物｜滬教版一、課程內(nèi)容本課學習的是泥板塑人物。泥板塑人物是一種傳統(tǒng)工藝，是以泥土為材料，通過手工捏造成各種形象的一種民間藝術(shù)創(chuàng)作方式。泥板塑人物的制作要有粘、塑、潤、刻、脫五個基本步驟。在制作的過程中，需要學生注意材料的用量和處理方法，小心翼翼地處理細節(jié)，追求創(chuàng)作的細膩和真實。本課程要求學生把呈現(xiàn)在眼前的人物真實地表現(xiàn)出來。在泥板塑人物創(chuàng)作的基礎上，通過小組合作的方式，完成一個主題創(chuàng)意。二、學習目標了解泥板塑人物的制作方法和相關(guān)工具的使用。培養(yǎng)學生對事物細節(jié)的觀察能力和創(chuàng)意的發(fā)散能力。培養(yǎng)學生手工創(chuàng)作的興趣和能力。培養(yǎng)學生小組合作和溝通的能力。三、學習過程1.導入（5分鐘）老師介紹泥板塑人物的歷史和現(xiàn)狀，并展示幾件泥板塑人物作品，引導學生了解泥板塑人物的魅力。2.觀察實物（10分鐘）老師準備好泥板、泥土和相關(guān)工具，讓學生觀察并了解各種工具的名稱和用途。3.制作示范（10分鐘）老師以泥板塑人物的制作為例，進行制作示范，講解制作的基本步驟和技巧，并引導學生仔細觀察每一個細節(jié)。4.制作實踐（40分鐘）讓學生按照老師示范的方法，自己動手制作泥板塑人物，老師在旁邊進行指導和幫助。學生可以自由地選擇自己想要制作的人物形象，但要求表現(xiàn)真實。5.講解主題創(chuàng)意（5分鐘）老師讓學生以小組為單位，講解并確定一個主題創(chuàng)意，如“童年記憶”、“外星人來訪”等。6.小組合作（50分鐘）學生按照小組確定的主題，進行泥板塑人物的創(chuàng)作，要求不僅表現(xiàn)主題，還要注重創(chuàng)意的發(fā)散和細節(jié)的處理。老師在旁邊進行指導和幫助。7.展示（10分鐘）讓每個小組展示自己的作品，并請其他小組進行評價和點評。同時，老師對每個小組的作品進行總體評價，并提出不足和改進的意見和建議。四、評價方式學生制作泥板塑人物的過程表現(xiàn)及最終成品。學生小組合作溝通的表現(xiàn)。學生對泥板塑人物和相關(guān)工具的了解和掌握程度。學生在泥板塑人物創(chuàng)作中表現(xiàn)出的創(chuàng)意和細節(jié)處理能力。五、延伸拓展了解更多泥板塑人物的相關(guān)知識和歷史。探索不同泥土材料和工具的使用和效果。通過聲

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