四年級下冊美術(shù)說課稿第4課 會動的皮影|滬教版_第1頁
四年級下冊美術(shù)說課稿第4課 會動的皮影|滬教版_第2頁
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四年級下冊美術(shù)說課稿第4課會動的皮影|滬教版一、課程簡介本課是四年級美術(shù)下冊的第4課,主題為“會動的皮影”。皮影是中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一,具有深厚的歷史文化底蘊,是我國民間藝術(shù)珍貴的文化遺產(chǎn)之一。本課程將通過讓學生觀察和感受皮影藝術(shù)的特點和美感,學習皮影制作的基本方法,進而了解傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)學生的美感和審美能力。二、教學目標知道什么是皮影,了解皮影的起源和發(fā)展歷程;學習皮影制作的基本方法,能夠制作出簡單的皮影;從觀察和感受皮影藝術(shù)的美感入手,培養(yǎng)學生的美感和審美能力;通過學習傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的民族自豪感和文化自信心。三、教學重點和難點教學重點傳授皮影制作的基本方法;通過觀察和感受皮影藝術(shù)的美感,培養(yǎng)學生的美感和審美能力。教學難點如何讓學生深入理解皮影文化的內(nèi)涵,培養(yǎng)學生的民族自豪感和文化自信心。四、教學準備教學材料課本素材:滬教版四年級下冊美術(shù)教材;教學用具:玻璃紙、剪刀、筆、面團機。教學環(huán)境教室內(nèi)寬敞明亮,配備有藝術(shù)課教學所需家具、儀器、設(shè)備和現(xiàn)代化的多媒體教學設(shè)備。五、教學過程第一步:導入教師向?qū)W生介紹皮影表演,讓學生對皮影有初步了解;通過圖片等素材讓學生看到不同的皮影形態(tài),讓學生感受皮影的神奇與美麗。第二步:講解教師講解皮影的起源和發(fā)展歷程,介紹皮影藝術(shù)的特點和美感;教師講解制作皮影的基本方法,包括選材、制胚、雕刻、上色等步驟。第三步:實踐由教師演示制作過程,讓學生看到制作皮影的全過程;學生動手制作皮影,按照教師的要求進行剪切、雕刻和上色,親身體驗制作皮影的過程。第四步:分享學生在制作皮影的過程中需要與同伴分享經(jīng)驗,開展合作,共同解決問題。第五步:總結(jié)教師讓學生回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,總結(jié)所學的制作方法、美感和文化內(nèi)涵,并讓學生自主展示自己的皮影作品。六、教學反思在教學中,我注重了利用圖片、視頻等多種資源讓學生加深對皮影文化的理解和感受。同時,我也著重培養(yǎng)了學生的合作意識和實踐能力;在教學過程中,我發(fā)現(xiàn)有些學生制作皮影的情緒較為緊張,導致了制作效果不理想。這需要我進一步加強班級氛圍建設(shè),提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和自信心,促進他們在創(chuàng)作中更加自主、自由地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力;教學中我強調(diào)了學生對皮影的感受和美感,讓學生通過欣賞、分享

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