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五年級敘事作文匯編8篇五年級敘事作文篇1春天到了,萬物復(fù)蘇,世界一切活力盎然,桃花開了,粉嘟嘟的臉龐,綻出一抹微笑,楚楚得意;柳樹綠了,美麗的長發(fā)垂在風(fēng)中,輕輕搖擺,婀娜多姿。天上,白云悠悠,鳥兒歡唱;地下,一片蔥綠,魚兒嬉戲,一切活力勃勃。燕子媽媽正忙著給孩子們喂食呢!小燕子們爭先恐后地?fù)屖吵?。不料,一只羽翼尚未飽滿的小燕子,因太年幼,被擠到了窩邊,搖搖欲墜,它努力的往回縮,小小的身軀在燕窩里努力著,卻因一陣大風(fēng)吹過,把本以弱不禁風(fēng)的小燕子刮落在地。它在風(fēng)中撲扇著小小的翅膀,但太過弱小,這一切都成了徒勞。它“嘰…….的一聲重重地躍落在地,面目猙獰,大大的眼睛里閃爍著淚花,像是在訴說:“我好痛苦,媽媽來救救我吧!”這一切正巧被背著書包,哼著小曲歸來的小紅看見了。小紅看見了這驚險的一幕,不猶地叫出了聲,轉(zhuǎn)動著那烏黑發(fā)亮的大眼睛想方法,可不巧的是,小紅的尖叫引起了草叢里小花貓的注意。只見小花貓貪心地舔了舔嘴唇,神氣活現(xiàn)的搖擺著尾巴,兩只銅鈴般的眼睛閃著寒光,賊溜溜的盯著小燕子,發(fā)出“喵喵”的叫聲,似乎在說“嘿嘿,這個小東西一定是皮香肉嫩,美味可口的吧。我可一定要嘗嘗?!彼徊揭徊降乇平⊙嘧樱⒁曧耥竦亩⒅⊙嘧?。小紅見小花貓要張開血盆大口,急得兩眼發(fā)直,雙腳直跺地,隨手撿起路邊石子,作勢要砸上去。她用那大眼睛氣勢洶洶地盯著大花貓,惡狠狠地喝著:“走開,你這只肥貓,再不走,我可就砸了!”小花貓見了小紅這副氣急敗壞的樣子,只是往后一退,并沒有撒腿逃跑,而是朝著小紅“喵喵”地叫著,咧著嘴,呲著牙,仿佛在說:“你是嚇不了我的,別多管閑事了”。小紅見這只小花貓如此猖狂,氣得是怒發(fā)沖冠,火冒三丈,指著小花貓,終于忍無可忍了,掄起旁邊的掃帚,大步流星地走向小花貓,怒目圓睜地說:“有我在,別想到傷到小燕子?!闭f完便劈頭蓋臉的打上去,正當(dāng)小紅要再次發(fā)起第三次攻擊,正當(dāng)千鈞一發(fā)之際,小花貓見此狀況對自己非常不利,一聲慘叫,打了個滾,搖搖擺晃地站了起來,夾著尾巴,拍拍屁股,腳底像抹了油似的,一溜煙逃了,邊走還不忘用那戀戀不舍的目光,看向那美味佳肴——小燕子,沮喪地說:“唉!到嘴的美食沒了,還被打了一頓,真是倒霉?!毙⊙嘧右姷叫』ㄘ埍悔s走了,欣喜假設(shè)狂地“嘰嘰”叫著,仿佛在說:“太棒了,成功了,這位姐姐真是我的救命大恩人啊!”小紅見小花貓已經(jīng)落荒而逃,便彎下腰小心翼翼地捧著小燕子,幫小燕子扎好傷口,輕輕地?fù)崦⊙嘧雍盟圃诎矒嵝⊙嘧邮軅那楦?。然后搬來梯子把小燕子送回了家。這時,天空更藍(lán)了,白云更白了,花兒微笑,小草彎腰了,太陽公公也為小紅豎起了大拇指,小紅也快樂的笑了。五年級敘事作文篇2我很愛我的爸爸媽媽,每次放學(xué)后見到爸爸媽媽,心里就會覺得很踏實。在我生病時,爸爸媽媽關(guān)心我,陪著我,我會感到非常平安。記得有一天夜里,我從噩夢中醒來,見爸爸媽媽圍在床旁用焦急的眼神看著我,我很奇怪,張口想問時,感到耳旁濕漉漉的。媽媽說:“沂沂,你覺得哪不舒適?”在媽媽的提醒下,我才覺得嘴里有點苦,肚子也隱隱作痛,還有惡心想吐的感覺。原來我病了,在做噩夢時我把枕頭和被子都吐臟了。爸爸媽媽見我醒了,連忙給我洗臉,換干凈的衣服,又換上干凈的枕頭和被子,讓我舒舒適服地躺在床上。可是,我的胃里就像裝了一只活潑好動的兔子,它安靜時,我一點也不難受,可它一活潑亂跳起來,就把我折騰得像上岸的魚一樣在床上翻來覆去。爸爸媽 我更著急,一邊撫慰我,一邊給我吃藥并按壓穴位止疼。在爸爸媽媽的撫慰下,我緊張的心情漸漸放松下來。這時藥物也起作用了,我睡著了。可爸爸媽媽不敢睡,一直陪我度過了漫長的夜晚。我發(fā)如今生病時,爸爸媽媽的關(guān)心和保護(hù)是天底下最好的一劑“良藥”。本文表達(dá)了“我”生病時爸爸媽媽陪伴“我”的事。文章首尾照應(yīng),值得一提的是結(jié)尾的點睛之筆較好的凸顯了文章的主題,中間局部用生動形象的語言描繪這件事的經(jīng)過,情真意切。五年級敘事作文篇3“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑……”我哼著小曲兒,和媽媽一同騎行在綬溪公園,賞花踏青,良辰美景讓人陶醉不已。早上,媽媽跟我商量:“今天天氣這么好,而且你也已經(jīng)滿12周歲了,要不我們一起去綬溪公園騎自行車賞春?”我不解地問:“我們家又沒有自行車,怎么騎行呢?”媽媽笑著說:“你OUT了吧,如今都流行騎共享單車,我們這里也早就開場投放使用了,今天老媽就帶你見識見識,如何?”“太棒了,我再也不用去同學(xué)家蹭自行車玩了?!蔽铱鞓返靡槐娜吒?。吃過早飯,我們?nèi)课溲b完畢后,媽媽帶我來到綬溪公園旁的一處共享單車停放點,只見眼前的一片空地上,整整齊齊地停放著一輛輛藍(lán)黃自行車,車身光潔如新,在陽光下閃閃發(fā)亮。媽媽下載了一個“永安行”軟件,輸入手機(jī)號碼注冊,然后登錄進(jìn)去,接著掃描一下自行車上的 ,自行車就自動解鎖,乖乖聽我們指揮了。四月五日天氣新,綬溪園里人如織。騎著嶄新的共享單車,在綬溪公園里悠然自在的游覽,迎面吹來的風(fēng)溫順極了,就像春姑娘撫摸著你;路旁的桃花和野花輕輕搖擺,花枝招展,好似在熱烈歡送著我們;偶然聽到幾聲鳥叫,我們抬頭一看,小鳥兒卻快速飛遠(yuǎn)了,好似要和我樣捉迷藏。我們一路騎著,一路欣賞美景,真是一件愉快的事。如今國家一直在提倡要資節(jié)約利用,開展循環(huán)經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)節(jié)儉節(jié)約的生活方式,共享單車不就是綠色、低碳的文明生活嗎?五年級敘事作文篇4一天下午放學(xué)后,我剛拾掇完東西準(zhǔn)備回家,勞動委員叫住了我:“姚遠(yuǎn)哲,把書包放下搞衛(wèi)生,掃四組,拖四組?!碧炷?,我竟然忘記今天是我掃地,我不情愿,但又有些無奈。半個小時過去了,我終于掃完了,背著書包興沖沖地跑出校門。來到車站,剛一站住腳,一輛9路車就開了過來?!肮?,真是天助我也,我還以為要等好半天呢。”我欣喜地上了車。當(dāng)車駛到十字街時,一次史無前例的大堵車發(fā)生了。我把頭探出車窗,發(fā)現(xiàn)車子象一條長龍一樣,一眼望不到盡頭。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,整整非常鐘,車子沒有前進(jìn)一步。司機(jī)干脆熄了火,干等著。車?yán)锏娜硕己芗痹辏由峡諝獠涣魍?,個個滿頭大汗,我也不例外。心想:媽媽會不會擔(dān)憂我呢?回去后媽媽會不會罵我呢?……種種猜想在我心頭掠過,不一會,豆大的汗珠便流了下來。許多人等不及下了車,不一會兒,車上乘客就寥寥無幾了,車子仍然沒有前進(jìn)一點點。這時,交警叔叔來了,他們把手左擺擺,右擺擺,車流緩慢而有序地行駛,不一會兒,本來擁擠不堪的道路通暢了。涼快的晚風(fēng)吹進(jìn)車廂,人們的臉上又露出了笑容。堵車是經(jīng)常發(fā)生的,但有了交警叔叔,我們的交通就平安有序,我們的生活也溫暖有序。五年級敘事作文篇5正月初六中午,鵬飛哥哥開車帶著我、一一妹妹還有杰杰哥哥一起去大唐橫店電影城看電影。因為鵬飛哥哥不認(rèn)識路,但我認(rèn)識,我就充當(dāng)了一回“小大人”坐在了副駕駛座上。在我的記憶中,唐人廣場很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我就靠著這一半對一半錯的記憶小心翼翼的指點著方向。漸漸的,我的記憶變得模糊不清,不知道應(yīng)該往哪里走。在這之前,媽媽對我們說唐人廣場在“凱翔大酒店”右轉(zhuǎn)的兩三里處,我就靠著媽媽的提示給鵬飛哥哥指路。開著開著,我們開到了一個完全生疏的地方,這回,我真的沒有提示了,就只好要鵬飛哥哥給老爸打,老爸卻說我們早就已經(jīng)開過頭了,應(yīng)該在彎過來的'100米處就到了。我們又只好開會到100米處,到處探索,才找到了唐人廣場??赐觌娪埃覀兙突丶伊??;氐郊依铮以谛睦锵胫何艺媸且粋€小“路盲”,連路都會亂認(rèn)。我是一個小“路盲”,走到哪兒了,我必須看路標(biāo)才能認(rèn)出來,大家可不能像我這樣,一定要多看一看地形、道路,多和爸爸媽媽一起出去走走,就會認(rèn)識很多地方了。五年級敘事作文篇6馬克思說過“勞動是人類第一需要”,一切靠勞動,生活才會美妙。農(nóng)民在農(nóng)田里辛苦勞動,工人在工廠里辛苦勞動,教師在教室里辛苦勞動,大家都在勞動來創(chuàng)造美妙的生活,我們還有什么理由不參加勞動的行列呢?我們小學(xué)生雖然不能像成人那樣勞動,但是我們可以憑借一己之力做力所能及的勞動,使身邊的環(huán)境變得更加美妙。清掃教室就是我們力所能及的勞動之一。我和同學(xué)在放學(xué)后值日時,決心要徹底清理干凈。角落里平時不起眼的講臺有一層臟臟的灰,用濕紙巾一擦,整張濕紙巾就黑了一片。我趕緊拿起一張濕紙巾認(rèn)真擦洗,又反復(fù)地擦了桌子的犄角旮旯,終于把講臺擦干凈了。這時,我再看了一眼濕紙巾,全黑了,看來平時清掃清潔要注意教室里的每一張課桌!在認(rèn)真擦完所有的課桌后,我開場了拖地。一排,兩排,三排……,不一會兒教室的地面就被拖得干干凈凈,整個教室都仿佛亮堂起來。我抹了一把汗,審視了一下自己的勞動成果,整個教室變得特別干凈,我特別開心,心里比吃了蜜還甜。今天我來到學(xué)校,同學(xué)們都說今天教室真干凈,我的心情特別好,這就是勞動給我們的生活帶來的美妙吧!五年級敘事作文篇7“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”確實,春暖花開,鳥語花香,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。瞧,寬闊的操場上,同學(xué)們?nèi)齻€一群,五個一堆,在教師的指揮下忙著放飛各自的風(fēng)箏。不一會兒,天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏:有扶搖而上的“大鯉魚”,只見它在微風(fēng)的吹拂下,扇動著寬大的“魚尾巴”,好似在水中快活地嬉戲;有兇猛威武的“老鷹”,只見它瞪著兩只犀利的眼睛,一眨不眨地環(huán)視著天空,似乎要與其他風(fēng)箏一比高低……"啊,真是‘天高任鳥飛’呀!”我不由地驚嘆道。“大詩人,別再閑呆著了,快來幫幫我們呀!”姜海珍扯大嗓門,沖我大嚷。我頓時回過神來,見姜海珍和高洋拿著一只“藍(lán)貓”風(fēng)箏一籌莫展。我笑嘻嘻地自夸道:“怎么樣?沒有我不行了吧?”說完,便跑過去拿起線軸,一邊拽著線,一邊指使高洋用雙手高高舉起風(fēng)箏?!耙弧⒍?、三,放!”我們?nèi)齻€異口同聲地大喊,高洋迫不及待地放開了風(fēng)箏。剛好一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏便借著風(fēng)勢搖搖擺晃地升上了藍(lán)天,像喝醉了酒似的,隨時都會摔下來。我緊張地邊跑邊放線,還不時地扯動幾下,以此來保持風(fēng)箏的平衡。眼看能平穩(wěn)地飛翔了,可不知怎的,它突然一個俯沖,倔強(qiáng)地直插地面?!鞍ィ粻帤獾募一?!”我們氣得直跺腳。一次不行,再來一次。這時,不知誰搬來了“大救兵”許教師。只見許教師調(diào)好風(fēng)箏線,邊試著放飛,邊給我們講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。看她那嫻熟的樣子,就知道肯定是個深藏不露的高手。果真,“老將出馬,一個抵倆”。我們那淘氣的“藍(lán)貓”,終于被許教師征服。在許教師的小心“護(hù)送”下,“藍(lán)貓”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。我們的風(fēng)箏越飛越高,仿佛已“舉頭紅日近”了。只見“藍(lán)貓”時而旋轉(zhuǎn),仿佛翩翩起舞;時而飄飄悠悠,似乎正與白云低聲絮語。我們拉著線,在操場上飛蹦著,歡笑著。此時,我的心仿佛也跟著風(fēng)箏飛了起來,跟著它去領(lǐng)略無限的風(fēng)光,去感受飛翔的快樂,去追求遠(yuǎn)大的理想……“飛吧!飛吧!”我在心底深深地呼喚、呼喚……五年級敘事作文篇8自從發(fā)現(xiàn)了老鼠,我家就添了一新成員—貓。我把它的床鋪放在客廳的一角,可它不好好呆在那里,不是躺在沙發(fā)上呼呼大睡,就是到廚房里找吃的,要不就是對著墻角吹胡子瞪眼睛。它來的時候軟綿綿的,毛乎乎的,我給它起名叫“軟毛”,它背黃腹白,毛色鮮亮,機(jī)靈敏潑。每天早晨,它都大練武功,翻滾,拳擊,愉悅,追逐自己的尾巴,像陀螺一樣飛旋不停,讓人看得眼花繚亂。一張椅子靠背的兩根橫欄,成了它反復(fù)翻騰和穿插的上下杠,難度系數(shù)不斷攀高。有人送來一面祝賀新居的大鏡子,沒地方掛,一直靠墻閑放著,眼下就成了它每天早上必用的練功鏡,它左翻兩圈半,右旋三周半,黃龍絞柱,
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