《新聞?wù){(diào)查》課程教學(xué)大綱

《新聞?wù){(diào)查》實(shí)踐課程教學(xué)大綱一、課程與任課教師基本信息課程名稱：新聞?wù){(diào)查課程英文名稱：InvestigativeJournalism課程類別：必修課√□選修課□總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分：2周/40/2開課單位：文學(xué)與傳媒學(xué)院適用專業(yè)班級：廣播電視學(xué)專業(yè)答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式：課外、10B411相關(guān)教材與講義：《廣播電視新聞采訪與寫作第二版》，趙淑萍，北京師范大學(xué)出版社，2015年二、課程簡介調(diào)查報(bào)道是廣播電視學(xué)專業(yè)的重要實(shí)踐課程。該課程通過理論教學(xué)與采寫實(shí)踐活動緊密結(jié)合，使學(xué)生較為全面地了解新聞?wù){(diào)查采訪與寫作的基本原理；掌握其采寫或制作的要求與方法；提升新聞專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)責(zé)任意識，提高觀察能力，并能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)，揭示主體新聞事實(shí)背后更為深層的原因及實(shí)質(zhì)，還原事實(shí)真相。三、課程教學(xué)目標(biāo)（精煉概括3-5條目標(biāo)，本課程教學(xué)目標(biāo)須與授課對象的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)有一定的對應(yīng)關(guān)系）1、使學(xué)生了解新聞?wù){(diào)查的基本原理和技巧2、培養(yǎng)新聞敏感性和及時(shí)發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)確判斷新聞的專業(yè)素養(yǎng)3、能完成調(diào)查性報(bào)道的采訪與編輯制作四、實(shí)踐教學(xué)進(jìn)度表周次實(shí)踐項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)類型必做/選做學(xué)時(shí)主要教學(xué)要求主要設(shè)備名稱/型號指導(dǎo)教師時(shí)間/地點(diǎn)選題尋找及策劃必做8以組為單位進(jìn)行選題尋找、選題申報(bào)戴姝英課堂內(nèi)外現(xiàn)場調(diào)查與采訪必做48以組為單位進(jìn)行現(xiàn)場采錄戴姝英課外后期編輯與制作必做24以組為單位進(jìn)行視頻編輯戴姝英課外注：非實(shí)驗(yàn)類的實(shí)踐，無需填寫“實(shí)驗(yàn)類型”和“主要設(shè)備名稱／型號”。實(shí)驗(yàn)類的實(shí)踐，需填寫以上兩項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)類型：演示/驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)以院系專家組認(rèn)證的結(jié)論為準(zhǔn)。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)：指給定實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蠛蛯?shí)驗(yàn)條件，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并加以實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)。綜合性實(shí)驗(yàn)：指實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涉及本課程的綜合知識或與本課程相關(guān)課程知識的實(shí)驗(yàn)。停課實(shí)踐的學(xué)時(shí)，按照每周40學(xué)時(shí)計(jì)算。與教學(xué)周同步開展的實(shí)踐學(xué)時(shí)，按照每周10學(xué)時(shí)計(jì)算，由學(xué)生利用課余時(shí)間完成。五、成績評定方法及標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及要求權(quán)重工作態(tài)度積極主動、不拖延0.1前期采訪對問題熟悉，采訪全面0.2后期編輯素材把握運(yùn)用得當(dāng)，電視元素突出0.2成品質(zhì)量體現(xiàn)策劃意圖、過程性、調(diào)查性完整、主題突出0.5六、學(xué)院教學(xué)委員會審查意見我院（系）教學(xué)委員會已對本課程教學(xué)大綱進(jìn)行了審查，同