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九年級第一學期數(shù)學24.6(2)實數(shù)與向量相乘九年級第一學期數(shù)學24.6(2)實數(shù)與向量相乘1若k=0設k是一個實數(shù),是向量,那么k與相乘所得的積是一個
,記作:
aaakakak
k>0時,與同方向;aka
k<0時,與反方向;aka實數(shù)與向量相乘aka向量ak的長度=ak=0a≠0當=0,a或則若k=0設k是一個實數(shù),是向量,那么k與相乘所得的2CD作圖與思考例1.已知非零向量
a,求作:2a+a;
例2.已知非零向量
a,求作:2a-a;
aaABaaaCD作圖與思考例1.已知非零向量a,求作:2a+a3(m+n)a=ma+na實數(shù)與向量相乘對于實數(shù)加法滿足分配律歸納1設非零實數(shù)m、n,向量a≠0(m+n)a=ma+na實數(shù)與向量相乘對于實數(shù)加法滿足分配律4例3.如圖:已知非零向量a,b,
等式3(a+b)=3a+3b成立嗎?試作圖驗證所得的結(jié)論;abbaaabbbOAB例3.如圖:已知非零向量a,b,abbaaabbbOAB5與相等嗎?作圖說明abbaa–a–b–b–OACD與相等嗎?作圖說明abbaa–a–b–b–OACD6歸納2設非零實數(shù)k,k(a+b)=ka+kb實數(shù)與向量相乘對于向量加法滿足分配律非零向量a、b歸納2設非零實數(shù)k,實數(shù)與向量相乘對于向量加法滿足分配律非零7實數(shù)與向量相乘的結(jié)合律:對于任意非零實數(shù)m,n和非零向量a,總有:m(na)=(mn)a.歸納3a–3aaaa–3a–a–a–a–a–a–a實數(shù)與向量相乘的結(jié)合律:對于任意非零實數(shù)m,n和非零向量a,8實數(shù)與向量相乘運算律
設m,n為實數(shù),則:
1)m(na)=(mn)a;2)(m+n)a=ma+na;3)m(a+b)=ma+mb.實數(shù)與向量相乘運算律91.計算:1.計算:10應用與思考2.O為△ABC內(nèi)一點,點D,E分別在邊AB和AC上,且若OB=a,OC=b,試用a,b表示向量DE.∴DE∥BC應用與思考2.O為△ABC內(nèi)一點,點D,E分別在邊AB和A11應用與思考3.在⊿ABC中,D,E,F分別為AB,BC,CA的中點,
G為重心,求證:GD+GE+GF=0.AFEDCBG解:設應用與思考3.在⊿ABC中,D,E,F分別為AB,BC,12應用與思考4.已知四邊形ABCD是等腰梯形,E,F分別是兩腰BC,AD的中點,M,N是線段EF上的兩個點,且EM=MN=NF,下底AB長是上底CD長的2倍,設AB=a,BC=b,求:AM.應用與思考4.已知四邊形ABCD是等腰梯形,E,F分別是13實數(shù)與向量相乘對于實數(shù)加法的分配律;2.實數(shù)與向量相乘對于實數(shù)加法的結(jié)合律3.含向量加法,減法,數(shù)與向量相乘等運算與多項式的運算的異同點;課堂小結(jié)實數(shù)與向量相乘對于實數(shù)加法的分配律;課堂小結(jié)14練習.如圖:已知△ABC,AD、BE、CF是中線,且BC=a,AD=m,用a、m表示下列向量.(1)AB;(2)CA;(3)BE;(4)CF.解:練習.如圖:已知△ABC,AD、BE、CF是中線,解:15例4.如圖:已知△ABC,AD、BE、CF是中線,且BC=a,AD=
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