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文檔簡介
小朋友們都喜歡讀兒童故事,故事里的兒童,有的頑皮、可愛,有的懂事、善良;有的過著跟我們相似的生活,有的會有意想不到的奇遇……這一學期的“快樂讀書吧”,我們就來讀一讀這些有趣的兒童故事吧。語文二年級下冊快樂讀書吧讀讀兒童故事
今天我們先來讀一讀《一起長大的玩具》這本書。
請同學們仔細閱讀這本書的封面,說說你獲得了哪些信息?書名作者、叢書名稱、必讀書目封面圖畫出版社信息通過讀封面,可以幫助我們初步了解這本書。我們已經(jīng)會閱讀封面了,下面我們學習看書的目錄。
這就是《一起長大的玩具》這本書的目錄,猜猜一本書的目錄會在書的什么位置呢?一般都在書中靠前的位置,在正文之前。
我們來讀一讀書的目錄,看看你發(fā)現(xiàn)了什么?頁碼篇章的標題目錄一般由左右兩列,一篇是文章的標題,一篇是篇目對應(yīng)的頁碼。
如果你想讀《尖尖的草帽》,該怎么找到這篇故事呢?頁碼右邊的頁碼數(shù)字告訴我們故事從哪一頁開始。
讀一讀《一起長大的玩具》目錄,填一填。我想讀《臉譜》,我應(yīng)該翻到這本書的第()頁。
讀完《長長的街樹》,下一篇文章是《》。
翻到這本書第18頁,我正在讀的文章是《》。15尖尖的草帽快樂雞毛讀了目錄,你也被有趣的目錄吸引住了吧,我們就先來讀一個小故事吧!七色花
從《七色花》這個故事名字中你能得到什么信息?又想知道什么?七色花是什么樣的?七色花能干什么?小姑娘用七色花干了什么?讀一讀剛才的故事,邊讀邊圈畫出哪些想象特別美妙的片段,再把相應(yīng)的頁碼記到目錄頁上,這樣與同學交流的時候,就能很快找到你要分享的內(nèi)容了!課后總結(jié)導語DIRECTORY二本節(jié)課學習的知識,學會了嗎?三說一說本節(jié)有什么收獲。一自我課堂表現(xiàn)怎么樣?1.自我反思今天的學習情況,總結(jié)本課收獲。2.教科書課后第一題、第二題。
(20分鐘內(nèi)獨立完成)課后作業(yè)你專心聽講的樣子最美!下課啦評課議課交流DIRECTORY二觀課教師評課,主要交流、探討不足之處。三做課
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