英語專業(yè)實習工作總結標準范文（3篇）

第5頁共5頁英語專業(yè)?實習工作?總結標準?范文一?、實習目?的通過?本次實習?使我能夠?從理論回?到實踐，?更好的實?現(xiàn)理論和?實踐的結?合，為以?后的工作?和學習奠?定初步的?知識，使?我能夠親?身感受到?由一個學?生轉變到?一個職業(yè)?商務英語?筆譯工作?者的過程?。二、?實習內容?這次實?習主要針?對商務合?同的翻譯?進行重點?突破，花?了整整幾?天的時間?才磕磕絆?絆的翻譯?一個合同?，感覺到?了前所未?有的壓力?，也突出?了自己眼?高手低的?缺點，平?時課堂上?老師講的?用的寥寥?無幾，更?多的是靠?自己查資?料來獲取?準確的信?息。其中?有些既晦?澀又在網?上很難查?的一般都?翻譯不了?，這些都?給剛開始?翻譯的我?造成了各?種各樣的?阻礙，往?往會遇到?原文看不?懂或者覺?得語法別?扭不對的?情況，這?時候需要?更大的耐?心和毅力?，需要堅?持，對商?務合同中?的一些專?業(yè)術語進?行重點突?破，查閱?各種資料?，在網上?搜索各種?專業(yè)術語?，一點一?滴的翻譯?，練得多?了，慢慢?就變的更?加熟悉了?，速度和?質量慢慢?的有所改?善，當然?和真正意?義的筆譯?質量還是?有相當?shù)?差距的。?工欲善?其事，必?先利其器?。商務英?語筆譯也?同樣如此?，它需要?通過大量?的網上資?料和翻譯?軟件來進?行協(xié)助翻?譯，因此?在掌握商?務英語基?礎的同時?，電腦成?為了我們?讀取翻譯?資料的利?器。在實?習的過程?中我們不?難發(fā)現(xiàn)，?其實很多?相當一部?分的專業(yè)?術語需要?我們通過?電腦來進?行翻譯，?來完成，?基于此我?們也有必?要掌握一?些簡單的?電腦知識?和電腦軟?件，例如?文檔等等??？磥硪?作為一名?合格的筆?譯工作者?，電腦知?識也是其?必要的一?個方面。?在實習?的過程中?常常出現(xiàn)?翻譯質量?不合格的?問題，這?些對我們?初步介入?筆譯領域?的初學者?是司空見?慣的，沒?必要害怕?，但同時?是必須要?引起我們?的重視的?，所謂熟?能生巧，?這個工作?就更要求?我們不斷?的進行練?習，不斷?的進行知?識積累。?這次實習?對我們來?說就是一?個十分難?得的機會?，輔導老?師也是希?望我們能?有更多的?機會去接?觸并練習?商務英語?筆譯，這?些都有助?于我們提?高翻譯水?平和翻譯?質量。眾?所周知，?商務英語?筆譯是很?枯燥無味?的工作，?大部分的?時間我們?都是花在?了凳子上?，但是這?同時也是?對我們的?一種挑戰(zhàn)?，能鍛煉?人的毅力?。短短的?兩周實習?時間，雖?然短暫，?但是對我?們來說是?尤為重要?的，要好?好的利用?這次機會?，認真的?完成輔導?老師給我?們的練習?和作業(yè)，?不斷的對?我們的翻?譯能力和?思維進行?鍛煉，嚴?格要求自?己，正所?謂”不積?硅步無以?至千里“?。對于合?同翻譯中?的問題要?弄個徹徹?底底的明?白，對于?翻譯的質?量要精益?求精，努?力克服自?己的不足?，盡的努?力積累經?驗，為以?后的畢業(yè)?工作打下?堅實的基?礎。三?、實習、?總結通?過本次為?期一個月?的實習，?讓我真正?的感覺到?了商務英?語筆譯的?難度和責?任，我們?作為剛剛?起步的初?學者距離?合格的筆?譯者還有?相當大的?一段距離?，需要學?的東西和?知識還有?很多，尤?其是專業(yè)?知識的欠?缺，動手?能力的不?足等等，?我也明白?這些不是?一天兩天?就能彌補?的，但是?我相信只?要通過我?不懈的努?力是可以?不斷縮小?差距的，?我堅信自?己能做到?這些。?人們常說?：大學是?個象牙塔?。確實學?校，學習?與工作，?學生與員?工之間存?在著巨大?的差距。?但這次實?習確實也?為我們提?供不少學?習與了解?真正筆譯?者的機會?，讓我們?在腦子里?對商務英?語筆譯有?個很清晰?的概念，?再加上以?后我們的?工作經驗?，定能在?這條道路?上創(chuàng)出一?片天地，?能在這條?道路上走?的更遠!?英語專?業(yè)實習工?作總結標?準范文（?二）想?象中的日?子，并不?容易實現(xiàn)?。頂崗?實習前，?曾經滿懷?著馬上就?可以當老?師的興奮?，想象著?自己當老?師的情景?，一幕幕?師生互動?、其樂融?融的景象?就浮現(xiàn)在?眼前--?虛幻但又?真實。但?是，當了?幾天初中?教師后，?我有些消?極--學?生們的英?語底子太?差了！英?語試卷_?___分?，8班的?孩子們最?高分86?；課上提?問，只有?七八個人?能夠答對?--有時?候，看著?孩子們答?不上來，?能隱約感?受到那種?“恨鐵不?成鋼”的?難過。?有些失望?，但也明?白現(xiàn)實就?是現(xiàn)實，?不如想象?般美好，?但必須面?對、必須?適應，因?為自己在?頂崗實習?，因為自?己已經是?個身擔責?任的教師?了。所以?，盡管想?到孩子們?上課懶散?的情景，?但還是靜?下心來好?好地備課?；所以，?盡管有時?在課上看?到學生們?不配合的?樣子，但?還是沉下?心來認真?地講課；?所以，盡?管知道學?生們的錯?題幾率，?但還是認?真地批改?作業(yè)。?面對了，?適應了，?但不能滿?足，要追?求更好。?我想到了?咱們偉大?的“共同?富?！闭?策--允?許一部分?人通過誠?實勞動和?合法經營?先富起來?，先富帶?后富，逐?步走上共?同富裕。?我記住了?班上幾個?英語成績?較好的學?生，課上?多多提問?他們--?既暗示了?我對他們?的重視、?增加了他?們的自信?，又給了?他們多多?鍛煉自己?的機會。?方案的第?一步剛剛?實行不久?，不過，?已經有了?一定的效?果：那幾?個孩子在?課上明顯?地積極多?了。期待?自己和孩?子們__?__月份?的努力。?相信和?我有類似?經歷的，?并非少數(shù)?。頂崗實?習的同學?們，樂觀?地面對現(xiàn)?實，好好?地珍惜實?習的日子?，努力地?在頂崗生?涯中學到?一些東西?。尚未開?始，便已?戛然而止?--難道?要這樣度?過我們的?實習生活?嗎？好好?地適應，?好好地改?變，希望?我們每個?人最終都?能有所收?獲。英?語專業(yè)實?習工作總?結標準范?文（三）?時光匆?匆，實習?生活已經?圓滿的落?下帷幕。?回顧其?中的點點?滴滴，有?成功后的?欣喜和激?動，也有?挫敗后的?失落和無?奈。在領?導的諄諄?教導和同?事的悉心?幫助下，?我在收獲?業(yè)務技能?的同時，?內心也經?歷著微妙?的成長。?一、實?習崗位?二、實習?內容在?熟悉資料?與業(yè)務時?，我不止?一次的幻?想著公司?忽然有英?文的文件?需要翻譯?，讓我應?用在學校?學到的知?識解決這?個問題。?但當幻想?成為現(xiàn)實?的時候，?我卻慌了?陣腳。因?為文件涉?及的機械?零部件，?加工工藝?等專有名?詞是我在?課堂上根?本沒有涉?及到的。?我只有打?開電腦利?用金山詞?霸一個個?的查。這?時候覺得?工作原來?并不想自?己想的那?樣簡單，?所以在以?后的工作?中就更應?該小心謹?慎了。?雖然倍加?小心，但?是工作不?像考試，?考試只需?要短時間?的精力集?中，而工?作卻是長?期的。這?樣下來，?也難免會?出錯。其?中就出現(xiàn)?了一次小?錯誤，最?后還是領?導覺得數(shù)?目不對，?向我指出?了這個問?題。當?shù)?知自己的?錯誤時，?我為自己?的自作聰?明感到十?分羞愧。?好在問題?發(fā)現(xiàn)的及?時，避免?了合作雙?方的誤會?，這也提?醒我在遇?到不懂的?問題時一?定要虛心?求教。?通過這段?實習生活?，讓我得?到了很多?感觸。首?先讓我實?踐了翻譯?這個職業(yè)?的工作，?鍛煉了我?的表達能?力，交往?能力以及?口語表達?。這些收?獲將影響?我以后的?學習生活?，并對以?后的工作?產生積極?影響，我?相信