教師近三年教育教學(xué)工作總結(jié)樣本（3篇）

第5頁共5頁教師近三?年教育教?學(xué)工作總?結(jié)樣本?作為一名?____?小學(xué)的人?民教師，?自從教以?來，我一?直堅(jiān)守著?自己的初?心，在教?育學(xué)生的?同時(shí)也不?忘自我的?學(xué)習(xí)和提?升。以嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?和思想面?對(duì)偉大的?教育事業(yè)?！在此，?我通過對(duì)?自身工作?的回顧與?反思，總?結(jié)近三年?來的個(gè)人?工作情況?如下：?一、思想?和師德?作為一名?人民教師?，我在思?想上積極?進(jìn)取，通?過網(wǎng)絡(luò)，?我經(jīng)常關(guān)?注著國家?和社會(huì)的?發(fā)展和時(shí)?事，提高?自身的愛?國意識(shí)，?塑造良好?的個(gè)人思?想品德。?并不斷的?更新自己?，關(guān)注教?育的發(fā)展?和進(jìn)步，?保持自身?思想的積?極性。?而在師德?方面，我?更是嚴(yán)格?的審視自?己，加強(qiáng)?自我的要?求和管理?，在工作?和生活中?都始終堅(jiān)?持“為人?師表”，?做好個(gè)人?要求，關(guān)?注學(xué)生的?思想和心?理。且?作為一名?教師，我?也堅(jiān)持將?自己做好?學(xué)生榜樣?，引導(dǎo)學(xué)?生在校園?中學(xué)會(huì)良?好的言行?習(xí)慣，提?高學(xué)生的?學(xué)習(xí)熱情?，加強(qiáng)學(xué)?生的自我?管理能力?和熱情動(dòng)?力。二?、重視班?級(jí)的思想?教育在?三年來的?教育工作?中，我十?分重視學(xué)?生們?cè)谒?想上的發(fā)?展和成長?。為此，?我讓自己?積極的融?入到班集?體，以“?同樣的高?度”面對(duì)?學(xué)生，認(rèn)?識(shí)學(xué)生，?和學(xué)生談?心，并進(jìn)?一步了解?學(xué)生們?cè)?學(xué)習(xí)和生?活中的思?想情況，?了解他們?內(nèi)心的問?題。通?過和學(xué)生?們的交流?，我嗯是?到許多學(xué)?生們?cè)诔?長和生活?中，常常?會(huì)出現(xiàn)不?少問題。?而這些問?題，在學(xué)?生的成長?階段中往?往不愿意?與老師和?家長們分?享，久而?久之便成?為了學(xué)習(xí)?中的干擾?和影響，?更糟糕的?還會(huì)影響?學(xué)生們的?學(xué)習(xí)動(dòng)力?和熱情！?為此，?我也加強(qiáng)?了自己在?這方面的?關(guān)注和照?顧。在教?育中重視?學(xué)生的情?緒波動(dòng)，?關(guān)心學(xué)生?，熱愛學(xué)?生，并在?成長中給?予正確的?引導(dǎo)。?三、教育?技能的提?升在教?育方面，?我時(shí)刻保?持著積極?反省的態(tài)?度，通過?對(duì)班級(jí)的?了解和認(rèn)?識(shí)，我也?一直在調(diào)?整和完善?自己的教?育方式。?另外，在?教育工作?中，我經(jīng)?常會(huì)抽空?參加培訓(xùn)?和討論，?通過對(duì)其?他老師教?育思想和?方式的了?解，讓我?也開闊了?自己的眼?界，并提?高了自身?的能力。?此外，?我同樣在?學(xué)習(xí)中也?意識(shí)到了?自己能力?上的一些?不足，如?課堂管理?不夠嚴(yán)謹(jǐn)?，導(dǎo)致課?堂紀(jì)律有?時(shí)會(huì)出現(xiàn)?問題等等?。為此，?我還要更?多的鍛煉?和磨練自?己的思想?與技巧，?提高自我?的意識(shí)，?加強(qiáng)自己?教育能力?！在今?后的教育?工作中，?我會(huì)更加?努力的改?進(jìn)自己，?為自己的?教育歷程?，創(chuàng)造更?加出色的?成績！?教師近三?年教育教?學(xué)工作總?結(jié)樣本（?二）轉(zhuǎn)?眼間三年?的教學(xué)也?快結(jié)束了?。在這些?日子里，?本人做了?以下工作?，現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、政治?思想道德?素養(yǎng)。?認(rèn)真參加?學(xué)校的政?治學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，加強(qiáng)自?身修養(yǎng)，?樂意接受?學(xué)校布置?的各項(xiàng)工?作和活動(dòng)?。對(duì)學(xué)生?堅(jiān)持正面?教育，時(shí)?刻關(guān)心后?進(jìn)生的學(xué)?習(xí)，耐心?地輔導(dǎo)他?們，特別?是吳承杰?，孫浩俊?這兩位學(xué)?生不但成?績差，而?且不肯做?家庭作業(yè)?，學(xué)習(xí)態(tài)?度一點(diǎn)兒?也不端正?。我從來?沒有歧視?他們，一?方面與他?們家長聯(lián)?系，讓家?長配合學(xué)?校督促自?己的孩子?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，努力完?成家庭作?業(yè);一方?面我在班?級(jí)耐心地?教育他們?，讓他們?端正學(xué)習(xí)?態(tài)度。對(duì)?貧困生時(shí)?刻關(guān)心，?因此我經(jīng)?常問長問?短地關(guān)心?他們，促?使他們健?康地成長?，真正做?到教書育?人。二?、教育教?學(xué)工作能?力。在?教學(xué)中，?能積極按?要求完成?各學(xué)科的?教學(xué)計(jì)劃?。在備課?中，積極?參加集體?備課，并?參與主講?。在課堂?教學(xué)中，?以學(xué)生為?主體，組?織并參與?學(xué)生的學(xué)?習(xí)活動(dòng)。?在對(duì)待學(xué)?生的作業(yè)?中，認(rèn)真?批發(fā)作業(yè)?，課堂作?業(yè)堅(jiān)持全?部面批。?三、教?育教學(xué)工?作成績。?這學(xué)期?我組織學(xué)?生積極參?與學(xué)校舉?行的各項(xiàng)?活動(dòng)和競?賽，并得?到了很好?的成績。?這主要是?我積極組?織學(xué)生參?與，更重?要的是學(xué)?生集體榮?譽(yù)感較強(qiáng)?。成績?是暫時(shí)的?，也是一?個(gè)新的起?點(diǎn)，不斷?的成功有?不斷的起?點(diǎn)，因此?只有努力?再努力，?才能有新?的成功。?教師近?三年教育?教學(xué)工作?總結(jié)樣本?（三）?近三年來?，本人熱?愛教育事?業(yè)，安心?教書育人?，不斷提?高個(gè)人素?質(zhì)，進(jìn)行?教育教學(xué)?改革，取?得了較好?的成效。?通過堅(jiān)?持不懈的?學(xué)習(xí)，_?___年?取得專業(yè)?技術(shù)職務(wù)?水平能力?測試合格?證書，取?得計(jì)算機(jī)?等級(jí)證書?，普通話?水平測試?被確認(rèn)為?“貳級(jí)乙?等”?！?三課”達(dá)?標(biāo)取得示?范課證書?，___?_年__?__月參?加全市數(shù)?學(xué)優(yōu)質(zhì)課?競賽獲得?二等獎(jiǎng)。?二是刻?苦鉆研，?總結(jié)規(guī)律?，積極開?展教學(xué)改?革。近年?來，孜孜?不倦地學(xué)?習(xí)教育理?論，汲取?跨學(xué)科知?識(shí)養(yǎng)分，?為培養(yǎng)合?格人才，?積累了豐?富的教育?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。在教育?工作中，?以發(fā)展的?眼光、科?學(xué)的態(tài)度?、求實(shí)的?精神，把?教書育人?結(jié)合在一?起，闖出?了一條適?合與素質(zhì)?教育的時(shí)?代要求、?符合農(nóng)村?教育實(shí)情?的教改之?路。近幾?年來，我?所擔(dān)任的?數(shù)學(xué)學(xué)科?成績，均?在學(xué)校平?行班中前?列。_?___年?我所擔(dān)任?的三(1?1)班的?數(shù)學(xué)，中?考成績優(yōu)?分率達(dá)5?⒎___?_%，及?格率__?__%，?綜合e值?處于前列?。___?_年撰寫?的《三角?形三邊關(guān)?系的說課?課案》講?稿，被全?國說課研?究協(xié)會(huì)評(píng)?為二等獎(jiǎng)?。___?_年。在?全國初中?數(shù)學(xué)競賽?中，所輔?導(dǎo)的學(xué)生?付云峰獲?全國二等?獎(jiǎng)(全縣?唯一)，?韓江華獲?得全國三?等獎(jiǎng)。三?是傾注愛?心，奉獻(xiàn)?“親情”?，塑造現(xiàn)?代班主任?形象。?____?年在擔(dān)任?三年級(jí)組?長工作中?，抽空與?五十三位?教師分別?座談，從?各個(gè)不同?的角度去?了解教師?；召集十?四個(gè)班中?的學(xué)困生?進(jìn)行單獨(dú)?談話，了?解他們?cè)?學(xué)習(xí)、生?活和與教?師配合中?存在的困?難。根據(jù)?收集的情?況，針對(duì)?實(shí)情制定?工作要求?和工作目?標(biāo)。經(jīng)常?召開教師?會(huì)議和班?主任工作?會(huì)議，分?析學(xué)生現(xiàn)?狀，總結(jié)?過去畢業(yè)?班工作的?成功經(jīng)驗(yàn)?。召集學(xué)?困生上思?想政治課?，幫助學(xué)?生振作精?神、樹立?遠(yuǎn)大的理?想、用實(shí)?際行動(dòng)完?成自己的?學(xué)業(yè)任務(wù)?。在這?一年的工?作中，給?予教師的?是公正、?關(guān)懷、肯?定、實(shí)干?，充分營?造民主、?平等、和?諧的工作?環(huán)境和相?互尊重的?良好氛圍?。由于率?先垂范、?嚴(yán)以律己?的工作態(tài)?度和腳踏?實(shí)地、無?私奉獻(xiàn)的?工作精神?，激勵(lì)著?全體教師?和學(xué)生，?獲得了豐?碩成果。?____?年中考本?校上一中?正取線_?___人?，上二中?正取線_?___人?，上線率?超過全縣?平均分_?___個(gè)?百分點(diǎn)，?學(xué)生畢業(yè)?率9⒎_?___%?，取得了?自茅坪初?中建校以?來上