普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)參考范文（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)普通員工?個(gè)人年終?工作總結(jié)?參考范文?在過(guò)去?的___?_中，在?電子廠領(lǐng)?導(dǎo)的幫助?帶領(lǐng)下，?經(jīng)過(guò)了工?人同事的?共同奮斗?，和經(jīng)過(guò)?了自己的?積極努力?，作為新?員工的我?順利的完?成了自己?的工作。?在歲末之?際，我應(yīng)?該就一年?以來(lái)的工?作做一下?認(rèn)真的總?結(jié)。總結(jié)?自己在過(guò)?去一年的?得與失，?總結(jié)一年?以來(lái)的酸?甜苦辣，?總結(jié)自己?明年該如?何去做的?更好。以?下便是我?對(duì)自己今?年的工作?總結(jié)：?一、工作?態(tài)度，思?想工作?我熱衷于?本職工作?，嚴(yán)以律?己，遵守?各項(xiàng)廠規(guī)?制度，嚴(yán)?格要球自?己，擺正?工作位置?，時(shí)刻保?持“謙虛?，謹(jǐn)慎，?律己”的?工作態(tài)度?，在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心培?養(yǎng)和同事?們的幫助?下，始終?勤奮學(xué)習(xí)?，積極進(jìn)?取，努力?提高自我?，始終勤?奮工作，?認(rèn)真完成?任務(wù)，履?行好崗位?的職責(zé)。?堅(jiān)持理想?，堅(jiān)定信?念。不斷?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，牢固自?己的工作?技術(shù)!?二、設(shè)備?操作，工?作領(lǐng)悟?每一個(gè)好?的員工都?應(yīng)對(duì)自己?的工作認(rèn)?識(shí)清晰，?熟悉和熟?練自己的?工作。要?有對(duì)機(jī)器?工作操作?的了解，?也要有對(duì)?發(fā)生故障?的應(yīng)變能?力，完成?領(lǐng)導(dǎo)給予?的各項(xiàng)任?務(wù)。但由?于自己的?能力有限?，不能做?到一絲不?差，所以?自己在工?作過(guò)程中?也有許多?不足和缺?點(diǎn)，對(duì)機(jī)?器的原理?和工作技?巧還稍欠?缺，但這?些會(huì)讓我?更加努力?的工作，?謙虛謹(jǐn)慎?的向別人?學(xué)習(xí)，盡?可能提高?自己的工?作能力，?使自己在?自己的崗?位上發(fā)揮?到的作用?，更快更?效率的完?成自己的?本職工作?，也能使?公司獲得?做大的效?益，這樣?我的做的?和收獲的?也能達(dá)到?一個(gè)平衡?，使我更?加有動(dòng)力?，更有自?信的工作?。和其?他同事的?人際關(guān)系?也很重要?，因?yàn)橐?個(gè)人的能?力有限，?每件事的?成功都是?靠集體的?智慧，所?以和同事?們團(tuán)結(jié)在?一起才是?成功完成?領(lǐng)導(dǎo)交給?的工作任?務(wù)的前提?，這一點(diǎn)?不僅僅事?工作，平?時(shí)的生活?中也事如?此，所以?團(tuán)結(jié)其他?同事不僅?是個(gè)人的?事也是一?種工作的?義務(wù)!我?會(huì)履行我?的義務(wù)，?鍛煉培養(yǎng)?自己的交?際能力。?三、回?顧過(guò)去，?展望未來(lái)?對(duì)于過(guò)?去的得與?失，我會(huì)?汲取有利?的因素強(qiáng)?化自己的?工作能力?，把不利?的因素在?自己以后?的工作中?排除，一?年的工作?讓我在成?為一名合?格的職工?道路上不?斷前進(jìn)，?我相信通?過(guò)我的努?力和同事?的合作，?以及領(lǐng)導(dǎo)?們的指導(dǎo)?，我會(huì)成?為一名優(yōu)?秀的員工?，充分發(fā)?揮我的社?會(huì)能力，?也感謝領(lǐng)?導(dǎo)給我這?一個(gè)合適?的工作位?置，讓我?能為社會(huì)?做出自己?該有的貢?獻(xiàn)。一?年來(lái)，我?做的已經(jīng)?是了，我?相信在今?后的工作?中，我還?是會(huì)繼續(xù)?不斷的努?力下去。?普通員?工個(gè)人年?終工作總?結(jié)參考范?文（二）?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，在鎮(zhèn)財(cái)?政所的正?確指導(dǎo)下?，依靠全?體教師共?同努力，?以求真務(wù)?實(shí)，較好?的完成了?本學(xué)期的?各項(xiàng)工作?，保證了?學(xué)校的日?常工作的?順利進(jìn)行?，現(xiàn)將本?學(xué)期的出?納工作簡(jiǎn)?要總結(jié)如?下：一?、合理安?排收支預(yù)?算，嚴(yán)格?預(yù)算管理?單位預(yù)?算是學(xué)校?完成各項(xiàng)?工作任務(wù)?，實(shí)現(xiàn)事?業(yè)計(jì)劃的?重要前提?，因此認(rèn)?真做好我?校的收支?預(yù)算責(zé)任?重大。為?了搞好這?項(xiàng)工作，?根據(jù)學(xué)校?上年度的?實(shí)際情況?，擬定的?預(yù)算方案?，特別是?支出方案?多次向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)，進(jìn)行?了反復(fù)修?改，本著?“以收定?支，量入?為出”，?使預(yù)算更?加切合實(shí)?際。充分?發(fā)揮在出?納管理中?的積極作?用，較圓?滿地完成?預(yù)算編制?任務(wù)。在?實(shí)際執(zhí)行?過(guò)程中，?嚴(yán)格按照?預(yù)算執(zhí)行?，每月未?編制好計(jì)?劃用款報(bào)?表，充分?體現(xiàn)了資?金的使用?效益，確?保學(xué)校各?項(xiàng)工作的?順利完成?。二、?認(rèn)真做好?收費(fèi)、結(jié)?算工作?收費(fèi)是學(xué)?校最為繁?瑣，也是?政策的一?項(xiàng)工作，?為了做好?這項(xiàng)工作?，我們及?早做好申?報(bào)審批工?作，做到?收費(fèi)的依?據(jù)，嚴(yán)格?執(zhí)行收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn)。及?時(shí)出具票?據(jù)，期未?做好結(jié)算?工作，做?到多退少?不補(bǔ)，同?時(shí)做好代?收費(fèi)“報(bào)?告書”的?上報(bào)。?三、認(rèn)真?做好決算?工作年?終決算也?是一項(xiàng)較?為復(fù)雜繁?重的工作?任務(wù)，主?要進(jìn)行結(jié)?舊建新，?編制決算?報(bào)表，決?算報(bào)表是?反映學(xué)校?一年度的?出納收支?情況，是?指導(dǎo)學(xué)校?預(yù)算執(zhí)行?工作的重?要資料，?也是編制?下年度收?支計(jì)劃的?基礎(chǔ)，所?以除了認(rèn)?真細(xì)致地?做好年終?決算外，?同時(shí)針對(duì)?所編制的?報(bào)表進(jìn)行?對(duì)比性分?析，通過(guò)?分析，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?揭示存在?的問(wèn)題，?為學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)決策提?供依據(jù)。?四、努?力學(xué)習(xí)，?提高財(cái)會(huì)?人員的自?身素質(zhì)?出納人員?能積極參?加鎮(zhèn)組織?的業(yè)務(wù)培?訓(xùn)，不斷?的提高財(cái)?會(huì)知識(shí)和?政策水平?，同時(shí)積?極參加學(xué)?校的一切?政治學(xué)習(xí)?，認(rèn)真作?好學(xué)習(xí)筆?記，認(rèn)真?____?執(zhí)行《合?計(jì)法》，?使學(xué)校的?財(cái)會(huì)工作?能按照國(guó)?家的政策?、法規(guī)進(jìn)?行，保證?支出的真?實(shí)性，合?法性。?五、努力?完成學(xué)校?的后勤工?作后勤?工作將直?接影響到?學(xué)校的一?切工作，?搞好食堂?更為重要?，為此總?在放學(xué)前?擬定好下?學(xué)期的伙?食收費(fèi)報(bào)?表報(bào)局計(jì)?劃出納科?，嚴(yán)格執(zhí)?行計(jì)劃出?納科核定?的標(biāo)準(zhǔn)收?取。本著?服務(wù)于學(xué)?生目的，?規(guī)范伙食?成本，控?制伙食利?潤(rùn)，按規(guī)?定時(shí)間上?報(bào)食堂報(bào)?表?？?之，在_?___，?出納工作?取得了一?定成績(jī)，?這與學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)是?分開的，?在新的一?年里，一?定更加努?力，發(fā)楊?成績(jī)，改?正不足，?勤奮務(wù)實(shí)?、開拓進(jìn)?取，為學(xué)?校建設(shè)與?發(fā)展出謀?劃策。?普通員工?個(gè)人年終?工作總結(jié)?參考范文?（三）?在來(lái)到我?們公司作?為一名物?業(yè)客服后?，我的生?活就漸漸?發(fā)生了改?變，不僅?讓我和過(guò)?去頹廢的?生活告了?一場(chǎng)別，?還讓我擁?有了一個(gè)?新的開始?，和一個(gè)?新的期待?。我覺得?加入到我?們，我的?生活正在?慢慢的步?入正軌，?我的工作?也越來(lái)越?得心應(yīng)手?。就像這?一季度里?我在公司?的表現(xiàn)一?樣。這是?我來(lái)到我?們公司度?過(guò)的第二?個(gè)季度。?在這個(gè)季?度里，雖?然我沒有?獲得優(yōu)秀?員工的名?額，但是?比起我在?第一個(gè)季?度里的表?現(xiàn)來(lái)說(shuō)，?應(yīng)該算是?進(jìn)步很多?了。首?先，在為?人處世方?面。因?yàn)?，我是剛?從學(xué)校出?來(lái)的應(yīng)屆?畢業(yè)生，?所以剛開?始來(lái)到我?們公司的?第一個(gè)季?度里，也?就是在我?的實(shí)習(xí)期?里，我對(duì)?為人處世?這一塊還?做的非常?欠缺。不?僅是在對(duì)?待和同事?之間的相?處，還是?在對(duì)待和?客戶接洽?的時(shí)候，?我都表現(xiàn)?的十分生?澀和內(nèi)向?。之后，?我的主管?就此事上?和我進(jìn)行?了溝通。?我也意識(shí)?到了自己?的這個(gè)問(wèn)?題。于?是在這個(gè)?季度里，?我就十分?的開始注?重起自己?與同事之?間的相處?，和客戶?之間的溝?通方式。?開始主動(dòng)?的詢問(wèn)一?些問(wèn)題，?嘗試著主?動(dòng)和他們?打招呼，?在休息的?時(shí)候，多?融入到他?們的集體?中，和他?們進(jìn)行一?個(gè)輕松的?交談，聯(lián)?絡(luò)和他們?之間的感?情。對(duì)待?客戶，我?要學(xué)會(huì)做?到靈活變?通，看情?況而行事?。遇到態(tài)?度強(qiáng)硬的?客戶，不?躲避，不?怯場(chǎng)。遇?到胡攪蠻?纏的客戶?，我要先?安撫好他?的情緒，?然后再表?明自己的?立場(chǎng)，給?出解決方?案。其?次，在工?作能力方?面。在上?一季度里?，我對(duì)物?業(yè)客服的?工作有了?基本的掌?握和了解?，但是對(duì)?于一些事?務(wù)的處理?還不夠熟?練。在這?一季度里?，我就專?注在提高?自己的工?作熟練度?和工作效?率上。首?先，把自?己在上一?季度里做?的還不夠?好的地方?全都羅列?了一遍，?然后再根?據(jù)上面寫?的一一進(jìn)?行改正和?加強(qiáng)。這?樣我的工?作技能不?僅得到的?了完善，?我的工作?能