四年級下冊書法說課稿-4.欠字旁-蘇少版

四年級下冊書法說課稿-4.欠字旁-蘇少版一、教材內(nèi)容1.欠字旁的意義欠字旁是指漢字中有一側(cè)缺少一部分，稱之為欠字旁，它可以在字形、詞義和拼音上起到重要作用。2.欠字旁的構(gòu)成要素欠字旁由三部分構(gòu)成：左側(cè)的偏旁、欠字旁和右側(cè)的部首。3.欠字旁的寫法欠字旁的寫法要注意以下幾點(diǎn)：欠字旁的大致長度一般與部首相同。欠字旁的寬度和偏旁/部首相同。欠字旁的寬度不應(yīng)超過整個(gè)字形寬度的三分之一。4.欠字旁的部首拓展欠字旁有預(yù)備筆畫和收筆，因此適合與其他部首拼寫。例如，欠字旁與宀部組合，形成“安、容、宛”等字；欠字旁與艮部組合，形成“限、堵、統(tǒng)”等字。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)理解欠字旁的意義和構(gòu)成要素。學(xué)習(xí)欠字旁的寫法及注意事項(xiàng)。掌握欠字旁與其他部首的組合形成的字。2.能力目標(biāo)通過閱讀、模仿和創(chuàng)作，提高學(xué)生的寫字能力。培養(yǎng)學(xué)生對書法藝術(shù)的興趣和欣賞能力。3.情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對中華文化傳統(tǒng)的熱愛和自信心。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)欠字旁的寫法及注意事項(xiàng)。欠字旁與其他部首的組合形成的字。2.教學(xué)難點(diǎn)如何教會學(xué)生欠字旁的寫法和注意事項(xiàng)。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新知老師可以為學(xué)生播放書法家的作品視頻或圖片，引導(dǎo)學(xué)生欣賞書法藝術(shù)的美。2.知識講解老師向?qū)W生講解欠字旁的意義和構(gòu)成要素，重點(diǎn)講解欠字旁的寫法及注意事項(xiàng)，以及欠字旁與其他部首的組合形成的字。3.示例展示老師可以寫幾組欠字旁的常用字，讓學(xué)生觀察和模仿其寫法。4.練習(xí)鞏固讓學(xué)生在作業(yè)本上練習(xí)欠字旁的寫法，并寫出與欠字旁組合的字。5.課堂總結(jié)老師對本節(jié)課的重點(diǎn)知識進(jìn)行總結(jié)，溫故知新。五、教學(xué)評估老師可以通過作業(yè)和學(xué)生的書法練習(xí)作品，對學(xué)生的書寫水平和對知識的掌握情況進(jìn)行綜合評估。六、教學(xué)反思本節(jié)課重點(diǎn)講解了欠字旁的寫法及注意事項(xiàng)，讓學(xué)生明確欠字旁的構(gòu)成要素，并通過模仿和創(chuàng)作提高了學(xué)生的寫字能力。在教學(xué)中，通過對學(xué)生的書法練習(xí)作品進(jìn)行實(shí)時(shí)點(diǎn)評，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)書法的積極性。