校園吉尼斯（說課稿）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動五年級上冊 全國通用

校園吉尼斯一、活動介紹本活動是針對五年級學(xué)生設(shè)計的綜合實(shí)踐活動，旨在鼓勵學(xué)生在校園生活中積極探索、創(chuàng)新、合作，挑戰(zhàn)自我，通過團(tuán)隊(duì)合作、個人努力，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力、思維能力、動手能力、合作能力等綜合素質(zhì)。本活動主題為“校園吉尼斯”。二、活動目標(biāo)一、鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力：通過每個學(xué)生的不斷嘗試、反復(fù)實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)造性思維等活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維意識和實(shí)踐能力。二、增強(qiáng)學(xué)生的動手能力：通過實(shí)踐活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)動手實(shí)踐的過程，提高學(xué)生的動手能力和操作技能。三、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神：學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中交流、討論、協(xié)調(diào)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。四、提高學(xué)生的表達(dá)能力：學(xué)生在活動中進(jìn)行思考和表達(dá)，提高學(xué)生的口頭表達(dá)和書寫表達(dá)能力。三、活動內(nèi)容本活動包含以下幾項(xiàng)內(nèi)容：1.校園吉尼斯大挑戰(zhàn)學(xué)生將分成若干小組，每個小組選取一種自己擅長的技能或特長，圍繞這個技能或特長，設(shè)計和實(shí)施一個有挑戰(zhàn)性的活動任務(wù)，并在規(guī)定時間內(nèi)完成。每個小組的任務(wù)將在各小組之間進(jìn)行競賽和比較，決出“校園吉尼斯大挑戰(zhàn)”獲勝者。2.學(xué)科探險將學(xué)生分成若干小組，每個小組選取一個學(xué)科方向，進(jìn)行此方向相關(guān)的實(shí)踐性探索研究，最終展示出他們的探究成果。此探險的主旨在于使學(xué)生了解學(xué)科知識和學(xué)科探究方法，并培養(yǎng)學(xué)生的對學(xué)科的興趣和思維方式。3.校園文化地圖學(xué)生將參與校園文化地圖制作，通過這個活動讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己的校園，了解自己的班級和學(xué)校的歷史、文化、建筑等方面的特色。同時，此活動還將鍛煉學(xué)生的觀察、研究、布局、設(shè)計等方面的能力。4.校園外聯(lián)活動將學(xué)生分成若干個小組，每個小組選取一種社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目或者社會公益項(xiàng)目，通過自己的努力使該項(xiàng)目在社會上得到更廣泛的認(rèn)可和支持。此活動旨在使學(xué)生了解社會，了解社會服務(wù)和公益領(lǐng)域，同時培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和服務(wù)精神。四、活動收益擴(kuò)寬視野和經(jīng)驗(yàn)。通過各項(xiàng)實(shí)踐活動，學(xué)生將與各種不同的人、不同的場景、不同的任務(wù)進(jìn)行接觸，從而拓寬了視野，增強(qiáng)了閱歷，積累了經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)多元素質(zhì)。實(shí)踐活動將給學(xué)生提供了一個助力培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺，包括創(chuàng)造力、動手能力、思維能力、合作能力、表達(dá)能力等各種素質(zhì)。激發(fā)學(xué)習(xí)動力。學(xué)生通過此次活動，不僅增加了對知識的了解，更在其中發(fā)掘了學(xué)習(xí)的趣味，激發(fā)了學(xué)習(xí)動力。培養(yǎng)社會責(zé)任感。通過此次活動，學(xué)生能夠深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的社會責(zé)任，并在學(xué)習(xí)和生活中融入責(zé)任感，做到奉獻(xiàn)、服務(wù)，有志于成為社會有用的人。五、活動流程大體上，本次活動將分為六個部分，具體內(nèi)容如下：1.活動前期準(zhǔn)備時間：課程開始前的10-15分鐘，細(xì)節(jié)時間可酌情調(diào)整內(nèi)容：教師在課前布置任務(wù)，學(xué)生小組進(jìn)行討論和研究，完成相關(guān)調(diào)查、材料搜集等事項(xiàng)。2.活動規(guī)劃時間：課程開始后20-30分鐘內(nèi)容：學(xué)生小組在教師指導(dǎo)下，確定項(xiàng)目主題、目標(biāo)、任務(wù)分工、實(shí)施計劃、時間安排等方面內(nèi)容，得到對教學(xué)目標(biāo)和要求的統(tǒng)一認(rèn)識。3.實(shí)踐活動時間：以每個小組為單位，根據(jù)具體情況進(jìn)行時間合理安排內(nèi)容：學(xué)生小組根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施計劃，認(rèn)真實(shí)施活動，完成實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、設(shè)計、研究等各個方面的任務(wù)。4.經(jīng)驗(yàn)分享時間：課程結(jié)束前30分鐘內(nèi)容：學(xué)生小組在前期準(zhǔn)備、實(shí)踐活動等過程中，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和成果，通過對經(jīng)驗(yàn)的分享，使得每個小組能夠共同進(jìn)步，以便各小組充分理解本次實(shí)踐活動的意義和理念。5.評價交流時間：課程結(jié)束前20分鐘內(nèi)容：教師在指導(dǎo)下，全班師生對學(xué)生小組實(shí)踐活動成果進(jìn)行評價，進(jìn)行交流和反思，對活動的開展情況進(jìn)行總結(jié)。6.反思回顧時間：課程結(jié)束后10-15分鐘內(nèi)容：學(xué)生小組及教師圍繞活動過程和結(jié)果，進(jìn)行反思和回顧，對活動經(jīng)驗(yàn)和問題進(jìn)行梳理，為下一步工作計劃提出意見。六、活動要求所有參加活動的學(xué)生都要有深入?yún)⑴c和認(rèn)真考慮活動。學(xué)生在實(shí)踐活動中要遵循規(guī)定和安排，保持團(tuán)隊(duì)合作和友善互助的精神。學(xué)生應(yīng)學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在活動后能夠總結(jié)和反思自己的活動，給出評價和改進(jìn)建議。七、總結(jié)本次校園吉尼斯的活動旨在幫助學(xué)生積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，提升實(shí)踐能力。通過學(xué)生小組