賣火柴的小女孩2人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

賣火柴小女孩第1頁(yè)

安徒生：是世界著名童話作家。他童話和過(guò)去普通童話不一樣，并不是民間傳說(shuō)重述。他立足于現(xiàn)實(shí)生活，利用浪漫主義手法，創(chuàng)作了168篇童話故事。在英國(guó)，他作品是青少年教育范本，同時(shí)，他也是屬于全世界。他作品被譯成80各種文字，是丹麥對(duì)世界文學(xué)最偉大貢獻(xiàn)。第2頁(yè)

學(xué)習(xí)生字新詞:兜著蜷著火焰填滿櫥窗閃爍靈魂哎呀暖烘烘火柴梗第3頁(yè)學(xué)習(xí)方法：1.找出現(xiàn)實(shí)和幻象。2.想想產(chǎn)生幻覺(jué)原因。3.抓住關(guān)鍵詞句說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？4.有感情地讀，深入體會(huì)作者表示感情。第4頁(yè)想一想1.小女孩共擦燃了幾次火柴，每次都看到了什么？2.你從中體會(huì)到了什么？是從哪些語(yǔ)句體會(huì)到？3.小女孩為何接連不停地擦燃火柴？第5頁(yè)多么溫暖，多么明亮火焰??！第6頁(yè)第二次擦燃了火柴，她看到了噴香烤鵝。第7頁(yè)第8頁(yè)

奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛(ài)。“奶奶，請(qǐng)把我?guī)ё甙桑　钡?頁(yè)

她們倆在光明和高興中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦地方去了。第10頁(yè)烤鵝饑餓，渴望食物圣誕樹孤獨(dú)，渴望歡樂(lè)奶奶痛苦，渴望疼愛(ài)奶奶抱著她飛走了不愿離開(kāi)奶奶第11頁(yè)

唯一疼她奶奶活著時(shí)候告訴過(guò)她：一顆星星落下來(lái)，就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了。第12頁(yè)1.請(qǐng)把我?guī)ё甙桑?.她趕快擦了一大把火柴，要把奶奶留住。第13頁(yè)

思索：“飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦地方去了”是什么意思？

（意思就是小女孩死了，離開(kāi)了這個(gè)世界了。）第14頁(yè)

1.她敢從成把火柴里抽出一根來(lái)……她終于抽出了一根。

2.她趕快擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。

第15頁(yè)思索：1.為何可憐小女孩會(huì)帶著微笑死去呢？2.誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么漂亮東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年幸福中去。這句話中兩個(gè)“曾經(jīng)”表明了什么？（兩個(gè)“曾經(jīng)”表明小女孩是懷著多么美好愿望死去。而這么美好愿望又是誰(shuí)也不知道。說(shuō)明誰(shuí)也不關(guān)心她。）第16頁(yè)思索：她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年幸福中去?！睂?duì)這句話中兩個(gè)“幸福”，你是怎樣了解？從這句話中，你體會(huì)到了些什么？

（第一個(gè)“幸?！笔钦f(shuō)小女孩臨死時(shí)候是幸福，她是在看到許多漂亮東西幻覺(jué)中死去；第二個(gè)“幸?！币馑际切∨⑺懒司托腋Ａ?，就沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦了。）（體會(huì)到小女孩在這個(gè)世界上沒(méi)有活路，只有死亡才能擺脫痛苦。體會(huì)到作者對(duì)小女孩同情和對(duì)不合理社會(huì)制度不滿。）第17頁(yè)比較句子：1.誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么漂亮東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年幸福中去。2.誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)多么痛苦，她是在除夕夜里被活活凍死了。第18頁(yè)假如賣火柴小女孩來(lái)到我們中間，你會(huì)說(shuō)些什么呢？第19頁(yè)拓展練習(xí):