四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)－第13課 彈涂的趣味（第1課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)

四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第13課彈涂的趣味（第1課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)能夠知道彈涂畫的涂法；能夠掌握顏料的混色方法；能夠繪畫出自己的表情和神態(tài)；能夠發(fā)現(xiàn)自己的繪畫技巧和特長(zhǎng)；了解彈涂畫在現(xiàn)代美術(shù)中的應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握彈涂畫的涂法；熟練掌握顏料混色方法；能夠繪畫出自己的表情和神態(tài)。三、教學(xué)難點(diǎn)彈涂畫的涂法較為復(fù)雜，需要學(xué)生仔細(xì)觀察；顏料的混色需要學(xué)生在試驗(yàn)中慢慢掌握；繪畫出自己獨(dú)特的表情和神態(tài)需要?jiǎng)?chuàng)造力和想象力。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新知識(shí)（5分鐘）教師出示彈涂畫的圖片，讓學(xué)生觀察涂法，告訴他們這種繪畫方法叫做彈涂畫。2.學(xué)習(xí)彈涂畫的涂法（20分鐘）教師讓學(xué)生在白紙上涂上一層底色，可以選擇橘黃色和粉紅色；先用毛筆蘸取淡藍(lán)色顏料，輕輕地在紙上彈涂出自己想要的圖形和線條；再用毛筆蘸取紅色顏料，彈涂在藍(lán)色涂層上，可以讓紅藍(lán)混合，產(chǎn)生新顏色；最后可以在顏料未干的情況下，用拇指蘸取橘黃色顏料，輕輕拍打在畫面上，產(chǎn)生漸變的效果。3.掌握顏料混色方法（15分鐘）教師將幾種顏料放在調(diào)色板上，讓學(xué)生自由組合顏色，試驗(yàn)顏料混合的效果，并記錄下每一組混合出的顏色和比例。4.繪畫出表情與神態(tài)（20分鐘）教師出示一些人物的圖片，讓學(xué)生觀察人物的表情和神態(tài)；要求學(xué)生根據(jù)模板畫出一張臉，可以發(fā)揮創(chuàng)造力讓自己的臉更加獨(dú)特；鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)過的顏色混合繪畫出自己所想表達(dá)的情感。5.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的繪畫特長(zhǎng)（10分鐘）教師鼓勵(lì)學(xué)生在繪畫的過程中發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)的涂法和顏色搭配，在此基礎(chǔ)上開展自己的創(chuàng)作。五、教學(xué)后記學(xué)生們?cè)谕慨嬤^程中體驗(yàn)到了彈涂畫的趣味性，有了一種清新、自由的美學(xué)體驗(yàn)；學(xué)生們初步掌握了顏料混色的技巧，能夠自由組合顏色；學(xué)生們通過繪畫，了解了表情和神態(tài)的構(gòu)成和表達(dá)方法；學(xué)生們通過自由創(chuàng)作，表達(dá)自己的想