班主任個人學期工作總結(jié)格式范本（2篇）

第5頁共5頁班主任個?人學期工?作總結(jié)格?式范本?我具有良?好的工作?作風，人?格品質(zhì)和?強烈的責?任心，熱?愛教育事?業(yè)，支持?堅定正確?的政治方?向，堅持?國家的教?育方針，?敬崗愛業(yè)?，滿腔熱?忱地做好?教育工作?，關(guān)心愛?護學生，?以身嚴格?治學，嚴?格自律，?具有良好?的修養(yǎng)。?健康的身?心，高尚?的思想，?積極的人?生態(tài)度和?吃苦耐勞?、甘為人?梯，樂于?奉獻的精?神。謙虛?好學，力?爭使自己?適應(yīng)教育?的發(fā)展，?盡力使自?己成為二?十一世紀?具備高素?質(zhì)的教育?工作者。?在本學?年擔任3?7班班主?任工作期?間，主要?做了以下?工作：?1、科學?、合理制?定班主任?工作計劃?，并嚴格?實行。?2、通過?主題班會?，掃墓，?參觀科技?展覽，參?觀戒毒所?，與學生?談心等，?引導(dǎo)學生?樹立正確?的世界觀?，人生觀?，養(yǎng)成良?好的道德?情操，指?導(dǎo)學生處?理好心理?發(fā)育過程?中的一些?問題。?3、通過?日常的科?學管理，?引導(dǎo)學生?養(yǎng)成良好?的行為習?慣，使學?生學會做?人。如遵?守紀律、?秩序、講?究衛(wèi)生、?尊老愛幼?的習慣。?4、通?過辯論賽?、班會、?文藝晚會?，知識競?賽等活動?培養(yǎng)學生?的組織能?力，協(xié)調(diào)?能力，參?與意識等?，培養(yǎng)學?生全面發(fā)?展。5?、針對各?個學生的?特點，差?異，采用?適當?shù)囊?導(dǎo)方法，?促進學生?個性發(fā)展?。6、?在教育和?管理工作?中，充分?調(diào)動學生?的積極性?和主動性?，引導(dǎo)學?生自我教?育，自我?管理。?7、溝通?各科任教?師，及時?發(fā)現(xiàn)問題?，協(xié)調(diào)各?科教學，?促進學生?全面素質(zhì)?的形成和?發(fā)展。?8、主動?探索適合?學生身心?發(fā)展規(guī)律?的方法和?學生易于?接受的生?動活潑的?形式，引?導(dǎo)學生自?覺形成良?好的道德?品質(zhì)和良?好的行為?習慣，努?力做到春?風化雨，?潛移默化?。班主?任個人學?期工作總?結(jié)格式范?本（二）?我擔任?的是幼兒?園中班班?主任，本?班共有幼?兒生__?__名，?班上學生?年齡都在?____?歲左右，?大部分幼?兒生智力?靈活、開?發(fā)性能強?，每個孩?子都在原?有水平上?有了很大?的進步，?為了更好?的完成以?后的工作?，提高保?教質(zhì)量，?將按照《?幼兒園工?作計劃》?實施教學?與管理，?促進幼兒?身心活潑?、健康成?長?，F(xiàn)將?本學期工?作總結(jié)如?下：一?、保育方?面我在?學校對各?位及陪班?老師默契?配合做好?班級衛(wèi)生?清理工作?，嚴格執(zhí)?行消毒制?度，并及?時記錄。?幼兒的毛?巾、桌椅?、被褥每?天一次紫?外線消毒?。本學期?我在注重?培養(yǎng)幼兒?的生活自?理能力的?同時還特?別注意在?一日生活?中滲透安?全自我保?護教育，?二、教?育方面?在教學活?動中：能?夠與老師?們互相取?長補短，?發(fā)揮自己?的長處，?根據(jù)主題?活動隨時?調(diào)整班上?的教學計?劃，在遇?到問題時?大家都能?夠共同商?討，收集?大量的有?關(guān)資料完?善班上的?教學任務(wù)?，使得班?上的教學?工作能夠?順利的進?行。三?、健康?針對中班?幼兒的年?齡特點，?除了開展?一些豐富?有趣的體?育游戲，?還增加了?競賽游戲?，完成各?項體育活?動目標。?同時萌發(fā)?幼兒的競?爭意識，?并從中懂?得一些公?平競爭的?規(guī)則意識?。此外還?特別注意?在幼兒一?日生活中?把握教育?契機對幼?兒進行健?康教育，?如上下樓?梯時提醒?孩子靠右?邊走，不?推擠，天?冷跑步時?用鼻子呼?吸不迎風?說話等等?。但由于?幼兒的自?制力不是?很強，雖?然懂得其?中的道理?，但沒有?了老師的?提醒還是?不會自覺?保護自己??？磥斫?康教育不?能只是靠?談話，靠?說教就能?對孩子產(chǎn)?生影響的?。健康教?育下一學?期將是我?們工作的?重點。?四、語言?本學期?重點是讓?每個孩子?都能大膽?發(fā)言，樂?意看圖書?并邊看邊?講。直到?現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)?我們的孩?子是能大?膽發(fā)言，?但在看圖?書時只有?少數(shù)孩子?能邊看邊?講，大多?數(shù)孩子還?處于安靜?看書階段?，這將是?我下學期?努力的方?向。在發(fā)?展幼兒語?言表達能?力時，注?重在各個?領(lǐng)域進行?滲透，而?針對孩子?來說，努?力創(chuàng)設(shè)一?個自由寬?松的語言?環(huán)境，主?動和孩子?交往，鼓?勵每個幼?兒表達自?己的想法?和感受。?有些孩子?膽小、內(nèi)?向不愛講?話，就在?活動中多?鼓勵這些?孩子大膽?說話，并?多給這些?孩子表現(xiàn)?的機會。?此外，還?通過家長?聯(lián)系與個?別談話的?形式和家?長進行溝?通，共同?促進孩子?的發(fā)展。?五、社?會這一?學期我的?主要目標?是理解并?遵守日常?生活中的?基本社會?行為規(guī)則?，樂意與?人交往，?有初步的?合作意識?，有同情?心。在這?一學期中?每個星期?一孩子們?都會帶來?自己喜歡?的玩具，?通過互相?交換玩具?孩子們的?交往主動?性增強了?，有了初?步的初合?作意識，?還能在游?戲中做到?愛護別人?的玩具，?而且通過?這一活動?，不少孩?子認識了?星期，知?道一個星?期有七天?，在幼兒?園五天，?有時候星?期六也個?別輔導(dǎo)幼?兒生，在?其他活動?中也盡量?為幼兒提?供合作探?討的機會?，所以孩?子們已經(jīng)?基本上學?會了合作?。六、?教研這?一學期科?學領(lǐng)域的?四大目標?有。一是?愛護動植?物，關(guān)心?周圍環(huán)境?，有初步?的環(huán)保意?識；二是?在生活中?感受事物?的數(shù)量關(guān)?系并體驗?數(shù)學的重?要和有趣?。三是能?用適當?shù)?方式表達?、交流探?索過程和?結(jié)果。四?是積極爭?取園的各?項教研活?動，特別?在本期“?北京快樂?童年”幼?兒園的老?師來我校?指導(dǎo)互動?教學的過?程中，積?極參與我?園安排的?公開課“?拼擺識字?”為題材?。得到“?北京快樂?童年”幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)?的肯定。?在一些探?索活動中?我會盡量?為幼兒提?供交流探?索的機會?，增進孩?子之間的?交往，提?高表達能?力?，F(xiàn)在?孩子們做?一些簡單?的記錄還?是可以的?。而對于?一些數(shù)學?活動，我?們盡量是?在生活中?進行滲透?。讓幼兒?在游戲生?活中學習?數(shù)學。?七、藝術(shù)?藝術(shù)領(lǐng)?域的目標?重在喜歡?參加藝術(shù)?活動，能?大膽表現(xiàn)?自己的情?感和體驗?。這一學?期通過教?學活動，?區(qū)域活動?等多種形?式為幼兒?提供活動?機會，大?膽表現(xiàn)自?己。但是?對技能技?巧的學習?教師沒有?用心思考?如何讓孩?子學得扎?實，所以?活動進行?過了，但?孩子的技?能不扎實?，所以在?表現(xiàn)時心?有余而力?不足。所?以在下一?學期中，?要在技能?技巧上下?功，多爭?取學習探?索與老師?們進行藝?術(shù)交流。?八、家?長工作?與家長很?好的合作?，能夠直?接影響班?上各項工?作的進行?，為了更?好的搞好?班上的家?長工作，?我總是熱?情的接待?每一個家?長，對家?長提出的?問題進行?耐心的回