第二章第二節(jié)離子反應(yīng)

第二章第二節(jié)離子反應(yīng)第1頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第2頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月全局性掌控第3頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第4頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月全局性掌控本節(jié)主要知識有：離子反應(yīng)的概念，離子反應(yīng)發(fā)生的條件，離子方程式的判斷，主要考查離子方程式的書寫及正誤判斷，離子共存問題，物質(zhì)判斷與鑒別．離子反應(yīng)是高考的熱點(diǎn)，每年必考，離子方程式的正誤判斷，主要涉及化學(xué)式的拆分，電荷的配平，產(chǎn)物是否合理等，離子共存的命題趨勢主要為增加限制條件，如溶液的酸堿性、無色透明、發(fā)生氧化還原反應(yīng)等．把實(shí)驗(yàn)問題與離子反應(yīng)知識融合，在有關(guān)物質(zhì)推斷中融入更多有關(guān)離子反應(yīng)知識應(yīng)是今后高考的新趨勢.第5頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第6頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月一、電解質(zhì)1．電解質(zhì)、非電解質(zhì)(1)電解質(zhì)：在

下能夠?qū)щ姷?/p>

．(2)非電解質(zhì)：在

下都不導(dǎo)電的

．水溶液里或熔融狀態(tài)化合物水溶液里和熔融狀態(tài)化合物第7頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月2．強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)(1)強(qiáng)電解質(zhì)：在水溶液中

電離的電解質(zhì)，包括

、

、大多數(shù)鹽．(2)弱電解質(zhì)：在水溶液中

電離的電解質(zhì)，包括

、

、水．全部強(qiáng)酸強(qiáng)堿部分弱酸弱堿第8頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月(1)銅和食鹽水都能導(dǎo)電，屬于電解質(zhì)嗎？(2)BaSO4、CaCO3等不溶于水，屬于弱電解質(zhì)嗎？提示：(1)都不屬于電解質(zhì)，電解質(zhì)首先屬于化合物．(2)BaSO4、CaCO3等不溶性鹽，屬于強(qiáng)電解質(zhì)．第9頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月二、電解質(zhì)的電離1．電離的概念電解質(zhì)在水溶液中或熔融狀態(tài)下離解成的過程．2．電離方程式書寫電離方程式時(shí)，首先要判斷電解質(zhì)的強(qiáng)弱，然后注意符號“===”、“”的應(yīng)用，多元弱酸的電離要分步寫，弱酸酸式鹽的電離要分步寫，強(qiáng)酸酸式鹽的電離寫一步即可，如：自由移動離子第10頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月(1)HCl：

；(2)H2S：

；(3)Ca(OH)2：

；(4)Cu(OH)2：

；(5)KClO3：

；(6)NH4HCO3：

;(7)NH4HSO4：

.Ca(OH)2

===Ca2＋＋2OH－HCl===H＋＋Cl－第11頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月三、離子反應(yīng)1．離子反應(yīng)電解質(zhì)在溶液中(或熔融狀態(tài)下)的反應(yīng)實(shí)質(zhì)上是

的反應(yīng)，這樣的反應(yīng)稱作離子反應(yīng)．2．離子方程式用實(shí)際參加反應(yīng)的

來表示反應(yīng)的式子．離子之間離子符號第12頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月3．離子方程式的書寫(1)寫：寫出正確的

；(2)拆：把溶液中完全電離且易溶的物質(zhì)寫成

；(3)刪：刪去方程式兩邊

離子；(4)查：檢查方程式中是否

守恒和

守恒．化學(xué)方程式離子形式不參加反應(yīng)的質(zhì)量電荷第13頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月4．離子方程式的意義不僅可表示

，而且可表示

．5．離子反應(yīng)發(fā)生的條件(1)復(fù)分解反應(yīng)：

、

、

．(2)溶液中進(jìn)行的某些氧化還原反應(yīng)：有離子參加的置換反應(yīng)；特殊氧化還原反應(yīng)；在溶液中進(jìn)行的電解反應(yīng)．某一個(gè)具體的反應(yīng)同一類型的離子反應(yīng)生成難溶物生成難電離物質(zhì)生成揮發(fā)性物質(zhì)第14頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月1．下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是(

)A．Na2O

B．SO3C．Cu D．NaCl溶液第15頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月解析：Na2O為離子化合物，在熔融條件下能導(dǎo)電，為電解質(zhì)，A正確；SO3為共價(jià)化合物，在熔融條件下不能導(dǎo)電，其水溶液能導(dǎo)電是SO3與水反應(yīng)生成的H2SO4導(dǎo)電，SO3為非電解質(zhì)，B不正確；Cu是單質(zhì)，NaCl溶液為混合物，它們既不是電解質(zhì)，也不是非電解質(zhì)，C、D不正確．答案：A第16頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第17頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第18頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月答案：D第19頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第20頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月答案：D第21頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第22頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月答案：C第23頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月5．某無色透明溶液中可能大量存在Ag＋、Mg2＋、Cu2＋、Fe3＋、Na＋中的幾種，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)不做任何實(shí)驗(yàn)就可以肯定原溶液中不存在的離子是________．(2)取少量原溶液，加入過量稀鹽酸，有白色沉淀生成；再加入過量的稀硝酸，沉淀不消失．說明原溶液中，肯定存在的離子是________，有關(guān)的離子方程式為_____________________________________________________.第24頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第25頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第26頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第27頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月1．一查反應(yīng)是否符合客觀事實(shí)如鈉投入CuSO4溶液中：2Na＋Cu2＋===2Na＋＋Cu(×)2Na＋Cu2＋＋2H2O

===2Na＋＋Cu(OH)2↓＋H2↑(√)2．二查是否守恒(質(zhì)量、電荷、得失電子)如Fe2＋＋Cl2

===Fe3＋＋2Cl－(×)2Fe2＋＋Cl2

===2Fe3＋＋2Cl－(√)第28頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第29頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第30頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第31頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第32頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月[答案]

B第33頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第34頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第35頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月解析：本題考查離子反應(yīng)方程式的正誤判斷．Fe3＋具有強(qiáng)的氧化性，能夠用于腐蝕銅線路板，A項(xiàng)正確．B項(xiàng)的離子方程式書寫不正確．C項(xiàng)離子方程式中HClO是弱酸，不能拆分開．D項(xiàng)高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)的氧化性，能夠?qū)恹}酸氧化為氯氣，故濃鹽酸不能用來酸化高錳酸鉀溶液．答案：A第36頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第37頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月答案：C第38頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，有些反應(yīng)會因操作順序或反應(yīng)物相對量不同而發(fā)生不同的反應(yīng)．第39頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月1．某些氧化還原反應(yīng)如FeBr2溶液與不同量的氯水混合當(dāng)氯水足量時(shí)：2Fe2＋＋4Br－＋3Cl2===2Fe3＋＋2Br2＋6Cl－當(dāng)氯水少量時(shí)：2Fe2＋＋Cl2===2Fe3＋＋2Cl－當(dāng)FeBr2與Cl2為1∶1時(shí)：2Fe2＋＋2Br－＋2Cl2===2Fe3＋＋Br2＋4Cl－第40頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第41頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第42頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第43頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第44頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第45頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第46頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月[答案]

A第47頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第48頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第49頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第50頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月答案：B第51頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第52頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月答案：C第53頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月判斷多種離子能否大量共存于同一溶液中，歸納起來就是：一色、二性、三特殊、四反應(yīng)．第54頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第55頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第56頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第57頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第58頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月[答案]

C第59頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月判斷離子共存問題，要特別注意題干中條件的應(yīng)用，如“在酸性溶液中”，“在無色透明的溶液中”，“在水電離出的c(H＋)＝1×10－13mol·L－1的溶液中”“因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能共存”，倘若只分析選項(xiàng)中給出的離子之間能否共存，就會造成錯(cuò)誤解答．第60頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第61頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月答案：B第62頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第63頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月答案：D第64頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月離子的推斷主要是對于物質(zhì)中所含的成分，運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的手段進(jìn)行分析和推斷，最后得出結(jié)論．其主要依據(jù)是實(shí)驗(yàn)結(jié)果，解答此類問題必須掌握離子的性質(zhì)，包括顏色以及與其他物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象，推斷時(shí)需注意排除一些雜質(zhì)離子的干擾．第65頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第66頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月第67頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月(1)圖中試劑①～⑤溶質(zhì)的化學(xué)式分別是：①__________；②__________；③__________；④__________；⑤__________.(2)圖中現(xiàn)象a、b、c表明檢驗(yàn)出的離子分別是：a________，b________，c________.(3)白色沉淀A加試劑②反應(yīng)的離子方程式是___________________________________________________________.第68頁，課件共72頁，創(chuàng)作于2023年2月(4)無色溶液C加試劑③的主要目的是_________________________________________________________________.(5)白色沉淀A若加試劑③而不加試劑②，對實(shí)驗(yàn)的影響是______________________________________________.(6)氣體E通入試劑④發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________________________________________________