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第二章一元二次函數(shù)、方程和不等式

自主預(yù)習(xí)明新知合作探究攻重難當(dāng)堂檢測(cè)提素養(yǎng)2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)第1課時(shí)不等關(guān)系與不等式自主預(yù)習(xí)明新知穩(wěn)健啟程·新知初步構(gòu)建不等關(guān)系a>ba=ba<ba-b>0a-b=0a-b<02aba=b提示“a≤b”的含義是“a<b或a=b”。不是“a<b”與“a=b”同時(shí)成立,該不等式才成立。提示(a+b)2-(a-b)2=4ab,(a+b)2≥4ab等。合作探究攻重難細(xì)研深究·萃取知識(shí)精華當(dāng)堂檢測(cè)提素養(yǎng)即時(shí)訓(xùn)練·鞏固當(dāng)堂所學(xué)Cab≥0m+n>p16≤t≤18第二章一元二次函數(shù)、方程和不等式

自主預(yù)習(xí)明新知合作探究攻重難當(dāng)堂檢測(cè)提素養(yǎng)2.1等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)第2課時(shí)等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)自主預(yù)習(xí)明新知穩(wěn)健啟程·新知初步構(gòu)建b=aa=ca±c=b±cac=bc

a>ca>c-bac<bcac>bd提示不一定成立。提示各數(shù)均為正數(shù)。合作探究攻重難細(xì)研深究·萃取知識(shí)精華AC當(dāng)堂檢測(cè)提素養(yǎng)即時(shí)訓(xùn)練·鞏固當(dāng)堂所學(xué)第二章一元二次函數(shù)、方程和不等式

自主預(yù)習(xí)明新知合作探究攻重難當(dāng)堂檢測(cè)提素養(yǎng)2.2基本不等式第1課時(shí)基本不等式自主預(yù)習(xí)明新知穩(wěn)健啟程·新知初步構(gòu)建a=b算術(shù)幾何不小于x=y小

x=y大

合作探究攻重難細(xì)研深究·萃取知識(shí)精華當(dāng)堂檢測(cè)提素養(yǎng)即時(shí)訓(xùn)練·鞏固當(dāng)堂所學(xué)第二章一元二次函數(shù)、方程和不等式

合作探究攻重難當(dāng)堂檢測(cè)提素養(yǎng)2.2基本不等式第2課時(shí)基本不等式的應(yīng)用合作探究攻重難細(xì)研深究·萃取知識(shí)精華當(dāng)堂檢測(cè)提素養(yǎng)即時(shí)訓(xùn)練·鞏固當(dāng)堂所學(xué)第二章一元二次函數(shù)、方程和不等式

自主預(yù)習(xí)明新知合作探究攻重難當(dāng)堂檢測(cè)提素養(yǎng)2.3二次函數(shù)與一元二次方程、不等式第1課時(shí)一元二次不等式的解法自主預(yù)習(xí)明新知穩(wěn)健啟程·新知初步構(gòu)建一個(gè)2成立值所有解解集{x|x<x1,或x>x2}

R{x|x1<x<x2}??提示x1,x2是二次函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)(即二次函數(shù)的零點(diǎn)),又是一元二次方程的兩個(gè)解,還是一元二次不等式解集的端點(diǎn)值。

合作探究攻重難細(xì)研深究·萃取知識(shí)精華當(dāng)堂檢測(cè)提素養(yǎng)即時(shí)訓(xùn)練·鞏固當(dāng)堂所學(xué)第二章一元二次函數(shù)、方程和不等式

合作探究攻重難當(dāng)堂檢測(cè)提素養(yǎng)2.3二次函數(shù)與一元二次方程、

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