高中語文《念奴嬌 赤壁懷古》課件（六）

一、導(dǎo)入課文，激發(fā)興趣

許多古人，每見名山大川，必有所感懷，如孔子“登泰山而小天下”，范仲淹臨洞庭而憂蒼生，歐陽(yáng)修游滁州而醉山水。他們心為山動(dòng)，情為水發(fā)，錦文華章，噴薄而出，留下許多千古絕唱。宋代詞人蘇東坡來到歷經(jīng)滄桑的赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)，同樣情難自己，醉書一曲《念奴嬌》，讓世人傳唱今天我們就來學(xué)習(xí)蘇軾的這篇傳世佳作——《念奴嬌?赤壁懷古》。

念奴嬌·赤壁懷古蘇軾念奴嬌赤壁懷古蘇軾

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇guānqiánglǔ

綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人間如夢(mèng)，一尊huán

lèi還酹江月。音讀解題“念奴嬌”：詞牌名。

懷古詩(shī)主要是以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，這類詩(shī)由于多寫古人、古事、古跡，多用典故、對(duì)比等手法，以達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。這首被譽(yù)為“千古絕唱”的名作，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最杰出的代表。赤壁懷古：題目宋代俞文豹《吹劍錄》里評(píng)論蘇詞風(fēng)格的話：東坡在玉堂日，有幕士善謳，因問：“我詞比柳詞如何?”對(duì)曰：“柳郎中詞，只好于十七八女孩執(zhí)紅牙拍板，唱‘楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?，學(xué)士詞，須關(guān)西大漢、銅琵琶、鐵綽板，唱‘大江東去’?！惫珵橹^倒。后來就演繹為“抱銅琵琶，執(zhí)鐵綽板”，形容豪放激越的文詞。“玉堂”是宋代翰林院別稱；“柳郎中”即當(dāng)時(shí)詞人柳永；“大江東去”是蘇軾(念奴嬌?赤壁懷古》首句，后人多用“大江東去”代表蘇軾的創(chuàng)作風(fēng)格?；A(chǔ)積累1、通假字：2、古今異義：3、詞類活用：大江東去：

羽扇綸巾：

灰飛煙滅：

4、文言句式：多情應(yīng)笑我：故國(guó)神游基礎(chǔ)積累1、通假字：一尊還酹江月2、古今異義：大江東去大江東去：古義：長(zhǎng)江今義：流量較大的河流風(fēng)流人物：古：有文采有功績(jī)的|英俊杰出的|有才學(xué)而不拘禮法今:跟男女間情愛有關(guān)的|輕浮放蕩。3、詞類活用：羽扇綸巾：名詞作動(dòng)詞，拿著羽扇，戴著綸巾人?；绎w煙滅：名詞作狀語，像灰那樣，像煙那樣。4、文言句式：多情應(yīng)笑我：賓語前置，正常語序?yàn)椋簯?yīng)笑我多情。故國(guó)神游倒裝神游故國(guó)字詞詳解千古：風(fēng)流：強(qiáng)虜（qiánglǔ）：故國(guó)：華（huā）發(fā)：羽扇綸（guān）巾：長(zhǎng)遠(yuǎn)的年代。有文采又有功績(jī)的。勁敵，指曹軍。

這里指舊地，當(dāng)年的赤壁戰(zhàn)場(chǎng)。指古戰(zhàn)場(chǎng)?；ò椎念^發(fā)。手搖羽扇，頭戴綸巾。這是古代儒將的裝束，詞中形容周瑜從容嫻雅?！O(shè)疑：古人常常在詩(shī)詞中借景抒情，那么在這首詞中寫了什么樣的景，抒發(fā)了怎樣的情，在景與情之中又寫了什么人呢？朗讀全詞說出你的理解。

帶著問題去朗讀，學(xué)習(xí)更有目的性。

品讀鑒賞上片賞析大江東去，浪淘盡大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物歷來為人們稱道，它的好處在哪里？上片賞析滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

三國(guó)演義》主題曲

起句寫長(zhǎng)江給人以雄奇壯麗之感，“大江東去”是眼前江景，用以起興。日夜江聲，滾滾滔滔，使人感到時(shí)間的流逝，歷史的流逝，引發(fā)對(duì)歷史英雄人物的緬懷。這兩句既寫江景，又點(diǎn)明懷古，從大處落筆，寫得氣勢(shì)磅礴，感情悲壯。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁周瑜字公瑾指明懷古的特定時(shí)代、人物和地點(diǎn)，引入對(duì)古戰(zhàn)場(chǎng)的憑吊。故壘西邊，人道是：三國(guó)周郎赤壁亂石穿空，驚濤拍岸，

卷起千堆雪。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。該句描寫了赤壁怎樣的景象？哪幾個(gè)字用得好？亂驚穿卷雪拍陡峭的山崖高插云霄，洶涌的駭浪搏擊著江岸，滾滾的江流起千萬堆澎湃的雪浪。

字詞特點(diǎn)角度修辭感情亂穿驚拍卷雪雜亂險(xiǎn)怪高峻洶涌澎湃猛烈有力翻滾力量之浩大純白形聲形色夸張擬人比喻豪邁奔放

正面描寫赤壁壯麗的景色。山勢(shì)險(xiǎn)峻、參差錯(cuò)落的山巖直指天空，狂奔的巨流洶涌澎湃，猛烈地沖擊著巖石。這是何等的雄奇景觀！這里只用十三個(gè)字，便從形、聲、色幾方面生動(dòng)地勾畫出這個(gè)古戰(zhàn)場(chǎng)的壯麗雄奇的圖景，表達(dá)了詞人神馳赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的豪邁心情，同時(shí)也為下面歌頌周瑜做了鋪墊和蓄勢(shì)。

亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪江山如畫，一時(shí)多少豪杰。一時(shí)多少豪杰江山如畫過渡，承上啟下，由寫景到寫人

著重詠赤壁，即景抒懷，引起對(duì)英雄人物的懷念。上闋:“赤壁江山圖”

研讀下闋，思考：

1、作者是從哪幾個(gè)方面來描寫周瑜的？

2、三國(guó)時(shí)代人物很多，作者為什么單單要選擇周瑜？懷古遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了（1）說明周瑜當(dāng)時(shí)非常年輕，才華橫溢，很有作為。（2）以美人襯托周瑜的瀟灑風(fēng)姿。提問：1、寫“小喬初嫁了”寫出了周瑜什么特點(diǎn)？你想到了嗎？大喬、小喬為江東著名美女，大喬為孫策之妻，小喬為周瑜之妻。相傳曹操命曹植撰《賦》云：“攬‘二喬’于東南兮，樂朝夕之與共?！敝荑ぃ鹤止?，年輕有為，24歲拜為將、娶小喬為妻，34歲指揮歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的赤壁戰(zhàn)役。美女配英雄儒將風(fēng)度：從容瀟灑，指揮若定，具有非凡的將略和豪邁的氣概。2、“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅?！蓖怀隽酥荑な裁刺攸c(diǎn)?

小喬初嫁：年紀(jì)——年輕得意雄姿英發(fā)：外貌——俊朗非凡羽扇綸巾：氣質(zhì)——儒雅從容

儒將風(fēng)度談笑間：個(gè)性——自信從容檣櫓灰飛煙滅：才能——破敵奇功

才干出眾作用：突出了周瑜雄姿英發(fā)風(fēng)流俊雅的英雄形象，抒發(fā)了對(duì)英雄的贊頌與敬仰之情?？偨Y(jié)：

從哪些方面塑造周瑜形象？

蘇軾眼中的周瑜是年輕有為功成業(yè)就的，那么他自己呢？思考品析鑒賞生活年齡3447幸福美滿屢遭不幸外貌英俊儒雅早生華發(fā)職位東吳都督團(tuán)練副使際遇功成名就功業(yè)未就基調(diào)奮發(fā)得意失意

周瑜蘇軾

對(duì)比當(dāng)中，感嘆自我年老無為，壯志難酬懷古懷古傷今仕途坎坷年老無為對(duì)英雄業(yè)績(jī)的向往，渴望像周瑜一樣建功立業(yè)卻年老無為，壯志難酬。豪放灑脫年輕有為比較思考：引用典故方面，作者為什么只寫到周瑜，而不寫其他人呢？橫槊賦詩(shī)的曹操馳馬射虎的孫權(quán)隆中定策的諸葛亮抒懷：探究：

“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”，你是如何理解的？品析鑒賞

這是蘇軾對(duì)人生的無限感慨，有大徹大悟、超脫塵俗的味道。蘇軾在《前赤壁賦》里說：“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮?！币苍S蘇軾在想：人生真的猶如一場(chǎng)空夢(mèng)，輝煌像周瑜那樣是一生，郁悶像我蘇軾一樣也是一生，在滾滾不息的長(zhǎng)江面前，在圓缺循環(huán)的月亮面前，一切的失意潦倒，迫害挫折，郁悶愁苦又算得了什么呢？“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”，放得下，才能拿得起，看得開，才能出得來，因此，蘇軾才會(huì)情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。這就是蘇軾的生存智慧，這就是蘇軾的達(dá)觀態(tài)度，這也就是蘇軾的詩(shī)意人生。

“人間如夢(mèng)，一尊還酹江月”抒懷：探究：

“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”，你是如何理解的？從憤懣走向平靜的自我排解。