識字二換一換市公共課一等獎市賽課金獎課件

3換一換第1頁資料寶袋學漢字,真有趣。加一筆，成新字有水河水清，有日天氣晴，有目大眼睛，有言說聲請，有心好交情。第2頁

清睛情請晴引導學生觀察發(fā)覺，這些字都是由“清”字換不一樣偏旁組成。

我會認第3頁

字詞樂園第4頁換決訣顆星課堂虹彩娃掛逃桃認一認第5頁一二三

加一豎

就是王

王上一點叫做主

泡在水里變成注

認:一,二,三,王,主,注

識字歌1第6頁

小孩子,戴帽子

頭上一點寫大字

小孩子,戴帽子

頭上三點上學去

認:子,字,學

識字歌2第7頁第8頁

預習檢驗換決訣顆星課堂虹彩娃掛逃桃認一認第9頁第10頁課文詳解一束束浪花像問號，在問孩子想什么？第11頁設疑：能夠給“快”上換什么偏旁，讓它們成為新字？學生討論。請學生暫時保留討論結果。討論第12頁快

｛jué決討論：能夠把“快”“忄”上換成什么偏旁，讓它們成為新字？

（口訣﹚

﹙決心﹚jué訣第13頁棵

kè課討論：能夠把“棵”“木”上換成什么偏旁，讓它們成為新字？

（一顆星﹚

táng﹙課堂﹚

kē顆｛第14頁紅

｛káng扛討論：能夠把“紅”“纟”上換成什么偏旁，讓它們成為新字？cǎi

（彩虹﹚

﹙扛東西﹚hóng虹第15頁掛

｛guì桂討論：能夠把“掛”“扌”上換成什么偏旁，讓它們成為新字？（娃娃﹚

﹙桂花﹚wá娃第16頁桃

｛tiāo挑討論：能夠把“桃”“木”上換成什么偏旁，讓它們成為新字？

（逃跑﹚

﹙挑水﹚táo逃第17頁找朋友拿出你們手中漢字卡片和偏旁卡片，試著換一換漢字偏旁?？纯磽Q了偏旁字你還認識嗎？把自己認識字放在一旁。第18頁我們組成新字都能在課文中找到讀音，翻開書，自己到課文中去認識自己剛才組合新字吧！

第19頁

《換一換》是識字方法一個，這種方法采取給熟字換偏旁方法來識字，這種識字方法比較簡單，輕易讓學生接收。在自讀中識字，課文田字格中范字，是本課要求學生學會8個生字，本課重點是：識字、寫字、掌握識字方法。圖解結構第20頁概括主題

《換一換》是識字二中一課。教給學生用給熟字換偏旁方法來識字。這種方法比較簡單輕易學會。使學生置身于愉悅、自主、創(chuàng)造性語文學習活動中去。學習這篇文章時，能夠引導學生主動探索識字、寫字，增強識字、寫字興趣。

第21頁概括主題

學習這篇文章時，能夠引導學生在自主朗誦、背誦課文活動中識字、寫字，增強識字、寫字興趣。第22頁寫法點撥

識字方法有許多，不一樣方法適合用于不一樣類字，善于掌握各種識字方法是準確快速識字有效路徑。激發(fā)學生識字興趣是本課識字重點。第23頁拓展提升

總結“加一加”識字方法，再用這種方法認識一些字。第24頁介紹新朋友。請孩子們拿出自己手中漢字卡片和偏旁卡片，將自己認識新朋友介紹給大家。說說新朋友特點，講講自己記憶新朋友方法。

說一說第25頁心靈感悟

漢字有許多，也很有趣。讓我們多掌握一些不一樣識字方法，認識更多漢字吧！第26頁隨堂練習

讀課文，說一說你讀懂了什么？第27頁做一做快

訣

(口訣)棵顆

(一顆星)

決

(決心)課

(課堂)紅虹

(彩虹