天津市四校聯考2022-2023學年度第二學期高一期末考試歷史試題

天津市四校聯考2022—2023學年度第二學期高一期末考試歷史試題一、選擇題：本大題共30小題，每小題2，共6分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1．農業(yè)和畜牧業(yè)是人類文明產生的重要前提。下列表述正確的是

A．①地區(qū)是小麥、粟的原產地

B．②地區(qū)最早馴化駱馬和山羊C．③地區(qū)是咖啡、玉米原產地

D．④地區(qū)最早栽培番茄和辣椒2．古代埃及人將一年分為三個季節(jié)：泛濫季、生長季和干旱季。每逢泛濫季結束后農民只需要將種子撒播即可靜待來年收獲，農業(yè)技術長期落后于同時期的兩河流域。尼羅河邊的沼澤中盛產紙草、鳥類和魚類，埃及人常以采集為食。這反映出A．臨近大河是古代人類文明誕生的必要條件B．尼羅河塑造了埃及獨具特色的人類文明C．埃及文明長期處于狩獵采集的生產階段D．埃及惡劣的自然環(huán)境阻礙了農業(yè)的進步3．“身在羅馬，就像羅馬人一樣行事”，這個西方諺語可以轉意為成語“入鄉(xiāng)隨俗”。從歷史文化的角度看，該西方諺語的形成從實質上說明了A．羅馬帝國為了向外擴張修建了許多道路B．羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿著暴力C．當時有很多外國人在羅馬學習、生活D．羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)4．中世紀的西歐，市民階層最初只注意本城市的利益，但隨著工商業(yè)和國內外政治的發(fā)展，他們改變了對國家事務的冷淡態(tài)度，開始幫助國王，促進統(tǒng)一。這表明A．封建莊園制經濟逐步解體

B．市民聯合以爭取城市自治C．王權的社會基礎有所擴大

D．國王依靠市民來治理國家5．阿拉伯帝國占領的埃及美索不達米亞等地區(qū)文明高度發(fā)達，阿拉伯帝國興起了翻譯運動，在整理和翻譯過程中，阿拉伯的哲學家們從希臘哲學中吸取了豐富營養(yǎng)。此運動A．促進了阿拉伯文化繁榮

B．推動了阿拉伯帝國的擴張C．旨在保存古代希臘文明

D．開啟了東西方的文化交流6．馬丘比丘遺址的主要建筑分為農業(yè)區(qū)、手工業(yè)區(qū)、皇家區(qū)、宗教區(qū)等。這里有沿著陡峭山坡層層開鑿建造的房屋，從山頂向各個方向開鑿的供水渠道，各種形狀的廟宇，莊嚴的皇家慕葬，還有日晷、采石地點等。該遺址反映了A．馬丘比丘是安第斯地區(qū)中心

B．印第安人高超的城市建筑藝術地C．阿茲特克人豐富的宗教信仰

D．印加文化繼承了瑪雅文化的精華7．某航海家在日志中寫道：1492年8月3日早晨，我從（西班牙）帕羅斯出發(fā)，向西前往位于大西洋上的加那利群島，然后從那里出發(fā)前往印度。這次航海的任務是作為國王陛下的使節(jié)，完成國王陛下吩咐給我的任務，向彼岸的君主致以我們的問候?！闭f明該航海家A．在東方實現了“黃金夢”

B．途經了非洲最南端的海角C．深刻地相信“地圓學說”

D．找到了通往東方的新航線8．一位同學為了研究一個主題進行地圖材料搜集，搜集到下面的這幅反映公元1400—1800年世界主要貿易路線和白銀流向的地圖。據此推斷，他研究的主題是圖2公元1400～1800年世界主要貿易路線和白銀流向示意圖A．工業(yè)革命與殖民擴張

B．從分散到整體世界的形成C．科技革命與世界交通

D．經濟全球化完全實現歷程9．16世紀，美洲的西班牙人、葡萄牙人若要吃面包，需要進口歐洲小麥。進入17世紀，智利發(fā)展成南美的小麥產區(qū)，產品除了供應本地外，還被運到巴西、古巴、秘魯等地。小麥在美洲的傳播A．促進了殖民地的近代化

B．有利于歐洲人對美洲的殖民C．推動了奴隸貿易的興起

D．極大改善了原住居民的生活10．19世紀三四十年代，歐洲三大工人運動分別提出以下口號“工作不能生活，毋寧戰(zhàn)斗而死，沒有給面包，就要革命”和“寧愿做自由人死在絞架上，而不愿過著奴隸生活”。這些口號反映出歐洲工人運動A．得到馬克思主義科學理論的指導

B．提出了推翻資產階級政權的要求C．受到啟蒙思想和工業(yè)革命的影響

D．從各國自發(fā)斗爭走向了聯合斗爭11．早在19世紀40年代初，在曼徹斯特的一個紡織廠區(qū)里，每到星期天就有3000多個工人集體坐在路邊談論政治、社會和文化。工人們把宗教歌曲或贊美詩改為世俗歌曲，唱出他們希望聯合力量改變社會現狀的心聲。這反映出A．無產階級建立政黨的迫切要求

B．工人運動已走向國際聯合C．資本主義經濟危機周期性爆發(fā)

D．馬克思主義誕生的必要性12．關于社會主義運動，下列表述正確的是A．第一國際推動馬克思主義傳播和國際工人運動進入了新階段B．空想社會主義者找到了實現共產主義社會的力量與正確途徑C．《資本論》宣告了無產階級作為資本主義掘墓人的偉大使命D．巴黎公社起義標志著工人階級作為獨立力量登上了歷史舞臺13．19世紀，拉美國家在獲得獨立后的發(fā)展中，沒有經歷工業(yè)化，也沒有經歷像美國和加拿大那樣的經濟發(fā)展”。這是因為拉美各國A．重新淪為美國的殖民地或半殖民地

B．保留了大量殖民體制的殘余C．各國間矛盾重重導致社會動蕩不安

D．經濟體制具有很強的封閉性14．19世紀末20世紀初，亞洲覺醒，各國掀起民族解放運動，其相同點是A．具有反帝反封建的性質

B．以農民戰(zhàn)爭的形式出現C．無產階級登上政治舞臺

D．斗爭都取得了偉大勝利15．19世紀末20世紀初，“埃塞俄比亞”一詞成為非洲民族精神的象征，這主要是因為埃塞俄比亞A．維護國家主權實行民主政治

B．堅持不懈的斗爭捍衛(wèi)了國家獨立C．領導非洲各國進行聯合斗爭

D．揭開了非洲民族獨立運動的序幕16．1917年4月，美國對德宣戰(zhàn)，在此影響下中國、巴西等國相繼對德宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)真正演變?yōu)槿蛐詰?zhàn)爭。由此可知“全球性戰(zhàn)爭”是指A．極端民族主義的泛濫

B．科技進步的負產品C．國家利益至上的惡果

D．世界整體化的產物17．下表為第一次世界大戰(zhàn)后亞非拉民族民主運動的事件，由此可以得出其主要特點是地區(qū)事件亞洲中國國共合作發(fā)起國民革命；印尼共產黨反荷蘭斗爭；印度甘地的非暴力不合作運動非洲埃及華夫脫運動；摩洛哥里夫人民起義；埃塞俄比亞抗擊意大利法西斯侵略拉丁美洲尼加拉瓜桑地諾的抗美斗爭；墨西哥卡德納斯的改革A．均由資產階級領導

B．都開展了社會主義運動C．類型、道路多樣化

D．世界殖民體系最終崩潰18．20世紀的世界，戰(zhàn)爭與和平交織，大國爭奪，風云多變，第一次世界大戰(zhàn)前形成了三國同盟和三國協(xié)約的對峙局面；第二次世界大戰(zhàn)前形成了臭名昭著的軸心國同盟。這些現象反映的共同問題是A．法西斯勢力猖獗

B．大國結盟威脅世界和平C．冷戰(zhàn)局面的形成

D．歐洲國家爭奪世界霸權19．“本宣言簽字國政府，……深信完全戰(zhàn)勝它們的敵國對于保衛(wèi)生命、自由、獨立并對保全其本國和其他各國的人權和正義非常重要，……現在或可能將在戰(zhàn)勝希特勒主義的斗爭中給予物質上援助和貢獻的其他國家得以加入上述宣言?！贝诵訟．是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉折點

B．標志著二戰(zhàn)中歐洲戰(zhàn)場的勝利C．推動了世界反法西斯同盟的建立

D．是英法等國對德國的綏靖政策20．《聯合國憲章》規(guī)定：安全理事會以聯合國十五會員國組織之；安全理事會關于程序事項之決議，應以九理事國之可決票表決之；對于其他一切事項之決議，應以九理事國之可決票包括全體常任理事國之同意票表決之。這些規(guī)定A．有效防范了霸權主義的產生

B．與國聯盟約的宗旨基本一致C．反映了戰(zhàn)后多極化趨勢出現

D．使集體安全體制進一步完善21．有學者指出，“冷戰(zhàn)是兩個遠房表兄弟之間就實現這個世界的現代化和全球化最好的道路問題而展開的競爭，不是現代化與全球化的朋友與敵人之間的競爭?！庇纱丝芍狝．冷戰(zhàn)下的各國始終處于敵對狀態(tài)之中

B．冷戰(zhàn)的實質是現代化與全球化的競爭C．意識形態(tài)分歧是美蘇冷戰(zhàn)的重要因素

D．冷戰(zhàn)為經濟全球化的發(fā)展提供了動力22．進入20世紀70年代后期，蘇聯不斷向外擴張，深陷阿富汗成爭泥潭，國力下降。美國自從越南脫身后，處境有所改養(yǎng)。同時西歐、日本崛起，發(fā)展中國家日漸壯大這可用于說明當時A．國際關系面臨重大調整

B．兩極格局已經無法維特C．經濟全球化出現了逆轉

D．中美關系開始得到改善23．20世紀70年代后期以來，英國把開礦、公共交通、郵電等原屬國家壟斷的部門交由私人資本去經營、同時，把學校、市政維護、收運垃圾、道路修整等公共事業(yè)交給和人“承租”。這反映了英國A．如強了對經濟的干預

B．力求激發(fā)市場經濟活力C．政府行政能力的削弱

D．全面完善社會保障體系24．下面為1947年和1970年西方主要發(fā)達國家的主要工業(yè)門類就業(yè)人數比重變化圖。出現這種變化的最主要原因是A．福利國家的建立

B．科學技術的不斷發(fā)展C．社會信息化推動

D．國家宏觀調控的加強25．發(fā)展中國家又稱“第三世界”，是指原來的殖民地半殖民地國家取得獨立后建立的擁有完整主權的新興民族國家。這些國家取得獨立后，對內要完成的主要任務是A．探索適合本國國情的發(fā)展道路

B．治理環(huán)境污染的問題C．反抗不合理的國際經濟舊秩序

D．繼續(xù)進行反封建斗爭26．1960年，全球“南方國家”利用它們在聯合國的數量優(yōu)勢，使聯合國通過了具有歷史意義的《關于準許殖民地國家及民族獨立之宣言》。當時沒有國家投票反對這一反殖民宣言。這表明A．“南方國家”主導聯合國

B．殖民體系已徹底瓦解C．去殖民地化成為世界潮流

D．多極化政治格局建立27．目前，聊天、看新聞、查詢搜索資料、玩游戲、收發(fā)郵件、購物等已成為民眾主要的網絡活動，離開網絡的日子已不可想象了。這反映了現代信息技術A．推動了各國生產方式的轉變

B．促進了傳統(tǒng)產業(yè)的更新換代C．改變了人們的工作生活方式

D．有利于傳統(tǒng)文化的與時俱進28．美國學者伊恩·布雷默指出，在這個充滿不測事件的世界中，由誰來主導就很重要。但是2016年間……世界正處在“零國集團”（G-zero）時代：在這個時代，誰也沒有能力使棋盤上形成力量平衡的格局。材料旨在強調A．世界的多極化格局已經形成

B．經濟全球化趨勢向縱深發(fā)展C．美國已喪失對世界的控制權

D．政治多極化趨勢進一步加強29．21世紀初，國際形勢繼續(xù)走向緩和，但各種形式的強權政治、恐怖主義和民族主義依然存在，某些地區(qū)局勢令人擔憂，如中東地區(qū)的動蕩。這表明A．戰(zhàn)爭和動蕩是主流

B．恐怖主義是最大威肋C．世界和平任重道遠

D．霸權主義占主導地位30．近代中國備受列強侵略，改革開放后的中國國際地位逐步提高。從和平與發(fā)展的關系來看，這一變化主要說明A．綜合國力是和平的重要保障

B．時代已經發(fā)生變化C．西方國家已轉移了侵略目標

D．清政府的腐敗無能

二、非選擇題：本大題共2小題，共40分。31．（20分）對近代西方的認識，要從思想、政治、經濟等方面展開。閱讀下列材料，回答問題。材料一西方基督教從人與神的關系中考察人性，認為“罪”的觀念是基督教人性論的核心觀念，……昭示著人的淪落狀態(tài)。西方近代以來，無論是霍布斯、洛克還是康德等，雖然他們關于人性的闡釋有諸多不同，但從根本上都同樣包含著某種人性惡的預設，即出于自然本性而趨利避害有可能濫用自然權利。從人性的罪與惡出發(fā)，西方建立了以法治為核心的政治哲學理念。——摘編自胡偉?！稄娜诵哉摰牟町惪粗形髡握軐W理念的分殊》（1）根據材料一并結合所學知識，指出西方近代啟蒙思想關于人性論的觀點。（4分）

材料二（啟蒙運動思想家）保障人權和實行法治的主張，崇尚知識、提倡科學的態(tài)度，以及對未來理性社會的種種設想，都已超出了國界，跨越了時代，有著非常廣泛而深遠的影響……同時，他們卓越的見解為歐美的民主進程奠定了思想基礎?！幾詣⒆诰w《世界近代史》（2）根據材料二并結合所學知識，試各舉一例說明啟蒙運動對歐美民主進程的深遠影響。（8分）

材料三這個時期（19世紀后半期）逐步出現了技術進步的制度化。更多的先進的工業(yè)企業(yè)不再滿足于接受技術創(chuàng)新并利用它們，而是通過精心的有計劃的試驗來追尋這種技術創(chuàng)新……科學盈利的真正神秘性在工業(yè)中的成長孕育已經達到了這樣一種程度，以至于企業(yè)都開始資助基礎研究和應用研究。——【英】哈巴庫克、【英】波斯坦主編，王春法等譯《劍橋歐洲經濟史》第6卷（3）根據材料三指出企業(yè)技術創(chuàng)新的主要方式。根據材料三并結合所學知識，概括第二次工業(yè)革命的特點。（8分）

32．（20分）蘇聯的社會主義建設曾經取得了輝煌成就，也有失敗的教訓。蘇聯解體后，中國成功探索出社會主義市場經濟。閱讀下列材料，回答問題。材料一1913—1925年俄國在不同時期糧食作物耕作面積、糧食作物產量變化示意圖——摘編自《蘇聯史》（1）根據材料一，分別概括俄國在1913—1921年、1923一1925年農業(yè)經濟發(fā)展趨勢的變化，并結合所學知識分析其原因。（8分）

材料二1928年，斯大林開始實行由國家計劃委員會制定的第一個五年計劃，其中在農業(yè)方面……蘇聯政府成功地消滅了幾乎所有的私人農場，但集體化農業(yè)的產量卻是非常令人失望。蘇聯農場用多出50%的土地耕種，用多出10倍的人力勞動，但其產量卻只有美國農場產量的四分之三?！幾裕溃┧顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（2）根據材料二結合所學知識，指出蘇聯在農業(yè)上采取的措施，分析其產生的消極影響。（6分）

材料三勃列日涅夫改革分為三個階段：第一階段為20世紀60年代中期至70年代初，蘇聯工業(yè)年均增長率為8.4%。第二階段為70年代初到70年代末，1971—1975年，工業(yè)總產值年增長率為7.1%，比前五年下降1.3%，其后五年又下降2.6%。第三階段，從70年代末到80年代初，1982年工業(yè)總產值僅增長2.8%。——《歷史2（必修）·歷史材料與解析》（3）根據材料三并結合所學知識，分析出現上述工業(yè)經濟狀況的原因。（4分）

材料四會議主題報告內容選摘中共十四大我國經濟體制改革確定什么樣的目標模式，是關系整個社會主義現代化建設全局的一個重大問題。中共十五大我國處于社會主義初級階段，需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經濟?！獡袊伯a黨新聞網（4）綜合上述材料，請你談談從社會主義國家的經濟建設中得到的啟示。（2分）天津市四校聯考2022—2023學年度高一第二學期期末考試歷史試題參考答案

一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。題號12345678910