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甘肅省2016年上半年教師資格考試中學英語(一)模擬試題一、單項選擇題(每題的備選項中,只有1個事最符合題意)1、和感覺相比,知覺是。

A:人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的屬性的反映

B:對當前直接作用感覺器官的事物的屬性的反映

C:人對客觀信息的感知過程

D:人主動地對感覺信息進行加工、推論和理解的過程2、2007年11月10日,國務院決定從2008年春季學期起免除____

A:讓司法機關(guān)代勞

B:讓居委會、村委直接負責

C:讓政府部門開展

D:聘任從事法制教育的專職或兼職的教師3、”夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能”體現(xiàn)了德育的原則。

A:疏導

B:導向性

C:因材施教

D:尊重學生與嚴格要求相結(jié)合4、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看作心理輔導的前提之一,這體現(xiàn)了學校心理輔導的__。

A.面向全體學生原則

B.發(fā)展性原則

C.尊重與理解學生原則

D.尊重學生主體性原則5、”白板說”是由下列哪個教育家提出的?

A:華生

B:杜威

C:布魯納

D:洛克6、學生李偉因不守紀律,又一次被帶進辦公室,當即受到班主任的訓斥“你又違反紀律了?我跟你說了多少次?你的臉皮實在太厚!你把家長請來,當面說清楚,你到底準備怎么辦?不然,從明天起,你就不要來上學了?!睂W生低著頭離開了辦公室。從上面例子分析,你認為要使李偉同學守紀律應采用的方法是____

A:課外活動

B:實踐活動

C:教學活動

D:班主任工作7、”盡信書。則不如無書”出自____

A:《論語》

B:《荀子》

C:《孟子》

D:《學記》8、某學生活潑,好動,樂觀,靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于。

A:多血質(zhì)

B:膽汁質(zhì)

C:黏液質(zhì)

D:抑郁質(zhì)9、對一個玩具,兒童既可按顏色歸類,也可按形狀歸類,還可以按大小歸類,說明這時兒童的認知水平已達到__。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段10、桑代克的學習理論被稱為__

A.刺激—反應理論

B.認知發(fā)現(xiàn)理論

C.聯(lián)結(jié)—認知理論

D.有意義接受學習論

11、遺忘曲線表明,遺忘的進程是__

A.先快后慢

B.先慢后快

C.前后一樣快

D.沒有規(guī)律12、下列法律中,沒有專門對少年兒童受教育的權(quán)利作出規(guī)定的是()

A:《中華人民共和國憲法》

B:《中華人民共和國刑法》

C:《中華人民共和國教育法》

D:《中華人民共和國義務教育法13、從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到____

A:社會生活和群體的影響

B:教育對象的影響

C:教育法規(guī)的影響

D:教育原則的影響14、在教學中,通過學生觀察所學事物或教師語言的形象描述,引導學生形成所學事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性知識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認識能力的是__。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進原則

D.鞏固性原則15、我國第一本教育心理學教科書的編寫者是

A:陶行知

B:潘菽

C:房東岳

D:廖世承B.心智活動方式

C.教學行為方式和心智活動方式

D.操作活動方式

11、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為,最合適的安排應該是__

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

B.規(guī)定每周看電視的適當時間

C.懲罰孩子過分喜歡看的行為

D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視12、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”,這種學習屬于__

A.詞匯學習

B.符號學習

C.概念學習

D.命題學習13、先行組織者可以分為()

A:陳述性組織者

B:程序性組織者

C:比較性組織者

D:分析性組織者

E:綜合性組織者14、教學技能測評的構(gòu)成因素有()。

A.教學技能評定

B.教學技能測驗

C.教學技能考核

D.教學技能評價

E.教學技能測量15、為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺的是__。

A.科學知識

B.信息技術(shù)

C.文化發(fā)展

D.政治體制16、教育目的具有()作用。

A.導向

B.評價

C.激勵

D.規(guī)范

E.選擇17、一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度,稱為測驗的__

A.效度

B.信度一

C.難度

D.區(qū)分度18、對教師職業(yè)道德產(chǎn)生影響的精神文化因素包括__

A.政治思想狀況

B.科學文化

C.傳統(tǒng)道德

D.文學藝術(shù)

E.社會風氣19、聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》提出的原則有()。

A.兒童利益最大原則

B.尊重兒童尊嚴原則

C.尊重兒童意見原則

D.提早自立原則

E.無歧視原則20、董老師上游戲課時,小明總愛舉手,但答題經(jīng)常出錯,小強不愛舉手,但老師點名提問卻總能答對。老師下列做法中.最合適的是。

A:批評小明總出錯.表揚小強愛思考

B:表揚小明愛舉手,批評小強不發(fā)言

C:批評小明總出錯.批評小強不發(fā)言

D:激發(fā)小明勤思考,鼓勵小強多舉手21、大約從____開始,兒童不

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