蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （認(rèn)識(shí)6-9）認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)課件(第2課時(shí))_第1頁(yè)
蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （認(rèn)識(shí)6-9）認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)課件(第2課時(shí))_第2頁(yè)
蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （認(rèn)識(shí)6-9）認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)課件(第2課時(shí))_第3頁(yè)
蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （認(rèn)識(shí)6-9）認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)課件(第2課時(shí))_第4頁(yè)
蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （認(rèn)識(shí)6-9）認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)課件(第2課時(shí))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩26頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)認(rèn)識(shí)6-9第2課時(shí)新知探究-課堂小結(jié)-課堂作業(yè)蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)

1.進(jìn)一步加深6～9各數(shù)的認(rèn)識(shí)，加深體會(huì)一個(gè)數(shù)可以分別表示幾和第幾，認(rèn)識(shí)9以內(nèi)數(shù)的排序，并能用不同的符號(hào)表示各數(shù)之間的關(guān)系。2.進(jìn)一步體會(huì)數(shù)是表示現(xiàn)實(shí)物體個(gè)數(shù)的，感受數(shù)與數(shù)的聯(lián)系，產(chǎn)生好的數(shù)感。在里填“＞”或“＜”。689776891在里填“＞”或“＜”。168977689＞＜＞＜比多（）個(gè)，比少（）個(gè)。44數(shù)一數(shù)，填一填2答：夠。還多一雙鞋子?？匆豢矗f(shuō)一聲3876543210789···889···填一填4可以用下面的手勢(shì)表示1，2，…，9。123456789這節(jié)課，你們有什么收獲呢？（）（）（）（）（）（）（）（）7896蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)大于號(hào)小于號(hào)課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)課堂練習(xí)

課前導(dǎo)入森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！探究新知有哪些小動(dòng)物參加了比賽？小猴隊(duì)小兔隊(duì)小松鼠隊(duì)小熊隊(duì)探究新知每隊(duì)的動(dòng)物只數(shù)同樣多嗎？你會(huì)比一比嗎？小猴有4只，小兔有4只。和同樣多。44＝…等號(hào)讀作4等于4。53＞…大于號(hào)讀作5大于3。比多。比少。53＜…小于號(hào)讀作3小于5。認(rèn)一認(rèn)<小于號(hào)小數(shù)大數(shù)認(rèn)一認(rèn)>大于號(hào)大數(shù)小數(shù)認(rèn)一認(rèn)=等號(hào)兩邊的數(shù)一樣大課堂練習(xí)1.擺一擺，填一填。（）比（）多＞1.擺一擺，填一填。（）比（）少＜323422＞＜＝2.52332343＞＝＜＞2.在?里填“＞”“＜”或“＝”。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？我們會(huì)比較兩個(gè)數(shù)的大小。我們會(huì)用=、<和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論