電子信息認知實習報告

(一)實習時間和單位2011年12月28日焦作市明株自動化有限公司2011年12月29日焦作市龍光公司(二)實習目的生產(chǎn)實習是電子信息工程專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實習是在學生已學習了專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習，能夠使學生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理，達到理論與實踐相結合的目的，加深對專業(yè)的了解，拓寬知識面，獲得基本操作訓練，是培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的重要途徑，是培養(yǎng)高素質應用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。一周的生產(chǎn)實習，我們去過了河南理工大學配電室，焦作市龍光影視設備制造廠，焦作第二污水處理廠了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用。通過實習，我們親身感受了以后的工作狀態(tài)，以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識，這不僅激發(fā)了我學習課程的熱情，也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力，認識到課堂上學習的不足。生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次認識實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。實習培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習，我們更詳細的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的，雖然由于專業(yè)知識有限，我們了解的還不是很詳細，但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認識，這樣更有利于以后理論的學習，感性認識上升為理性認識。認識實習是給電子信息工程專業(yè)實踐教學的關鍵環(huán)節(jié)之一，為學生在學習專業(yè)課之前提供感性認識，激發(fā)學生學習專業(yè)課的興趣，增強學生學習的主觀能動性，使學生在專業(yè)課學習時能與認識實習所見聯(lián)系起來，為專業(yè)知識的學習奠定基礎。認識實習還可使學生初步了解本專業(yè)的學習內容，專業(yè)范圍，了解本專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，認識實習為培養(yǎng)專業(yè)型人才起著重要作用。實習還能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識，讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題，讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀，要有好的專業(yè)知識，才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎，更讓你明白了以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓你知道了大學是為你們順應科學發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。鍛煉自己的動手能力，講學習的理論知識運用與實際當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的，能夠對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。(三)實習內容實習單位簡介焦作市華飛電子有限公司焦作華飛電子電器股份有限公司創(chuàng)立于1987年。公司始終秉承"誠信鑄就品質，科技創(chuàng)造未來"的經(jīng)營理念，堅持走自主創(chuàng)新的發(fā)展道路，從當初幾位員工和半張球臺起家，歷經(jīng)22年的洗禮，年產(chǎn)值從當初的不足百萬元到2008年的上億元，企業(yè)由當初的幾人發(fā)展到現(xiàn)在的300多人、數(shù)千萬元資產(chǎn)、擁有30多項專利產(chǎn)品的國家級高新技術企業(yè)。自成立至今先后榮獲"全國產(chǎn)品質量達標明星企業(yè)"、"中國電子行業(yè)全國守信單位"、"河南省科學技術進步先進單位"、"河南省專利工作先進企業(yè)"、河南省"五一勞動獎狀"等多項榮譽。公司主要研制生產(chǎn)交流、直流及變頻提升機電控裝置，礦用一般型及防爆型提升機、運輸機變頻裝置，多水平礦井提升信號裝置，運輸機隨機控制裝置等安全可靠、技術一流的提升、運輸、自動控制成套設備。其主導產(chǎn)品"礦井提升機電控裝置"是國內產(chǎn)品品種最全、生產(chǎn)規(guī)模最大、技術水平最高、市場占有率最多的研制生產(chǎn)基地。以"源自焦作、面向全國、走向世界"為己任，以"打造國內一流、國際知名的高科技電控企業(yè)"為目標，借助河南煤化集團巨大的社會影響力、先進的管理理念和廣闊的市場空間，通過提升營銷策劃能力，整合內部資源和生產(chǎn)組織，優(yōu)化人力資源結構，使華飛公司從目前國內提升機電控行業(yè)的領軍企業(yè)，發(fā)展成為具有明顯國際競爭優(yōu)勢的高科技大型電控企業(yè)集團。5.精密制造車間，dcs集散控制系統(tǒng)分別屬于機械學院和電氣學院。焦作華飛電子電氣股份有限公司3月3號今天上午下午分別參觀了華飛電子有限公司的南廠和北廠，了解了交流、直流及變頻提升機電控裝置，礦用一般型及防爆型提升機、運輸機變頻裝置，多水平礦井提升信號裝置，運輸機隨機控制裝置,.其主導產(chǎn)品"礦井提升機電控裝置"是國內產(chǎn)品品種最全、生產(chǎn)規(guī)模最大、技術水平最高、市場占有率最多的研制生產(chǎn)基地。提升機變頻電控系統(tǒng)是采用國際先進的變頻調速、直流制動、能量回饋、轉矩提升技術研制成功的高新技術產(chǎn)品，適用于礦井地面或井下37kw-600kw提升機的智能電氣控制，它利用改變被控對象的電源頻率，成功實現(xiàn)了交流電動機大范圍內的無極平滑調速。尤其對于多繩，多水平，雙機，斜井等運行場合，表現(xiàn)出巨大的優(yōu)越性。功能特點：適用于380v、660v或1140v電源環(huán)境。自主研發(fā)的專用變頻調速裝置可實現(xiàn)四象限運行和高性能控制，具有能量回饋功能。采用兩套plc和部分硬件組成安全電路，相互冗余，相互聯(lián)鎖，確保提升機可靠運行。工業(yè)控制人機界面顯示絞車的各種靜、動態(tài)參數(shù)，并能查尋提升機的故障狀態(tài)和原因。采用軸編碼器和plc相結合，實現(xiàn)給定、行程、速度、油壓等信號的數(shù)字化控制。實現(xiàn)了提升機的軟起、軟停和無級平滑調速，也可分段予置，連續(xù)調節(jié)。7.具有轉矩補償和直流制動功能，使重車啟動正常，停車時更加平穩(wěn)。8.在運行中能隨時檢測電動機的負載情況，自動調整功率輸出，節(jié)能效果明顯。9.電控系統(tǒng)具有過壓、欠壓、過流、過載、功能元件過熱、電機缺相等保護。10.電控系統(tǒng)能完成提升機手動、自動、檢修、故障開車等多種運行方式的控制要求精密制造車間，電子dcs實驗系統(tǒng)3月4號，今天在機械學院門口集合，參觀了機械學院的精密制造車間和電氣學院的電子dcs實驗系統(tǒng)。精密制造技術是指零件毛坯成形后余量小或無余量、零件毛坯加工后精度達亞微米級的生產(chǎn)技術總稱。它是近凈成形與近無缺陷成形技術、超精密加工技術與超高速加工技術的綜合集成。近凈成形與近無缺陷成形技術改造了傳統(tǒng)的毛坯成形技術，使機械產(chǎn)品毛坯成形實現(xiàn)由粗放到精化的轉變，使外部質量作到無余量或接近無余量，內部質量作到無缺陷或接近無缺陷，實現(xiàn)優(yōu)質、高效、輕量化、低成本的成形。該項技術涉及到鑄造成形、塑性成形、精確連接、熱處理改性、表面改性、高精度模具等專業(yè)領域。立售后服務隊，每年都撥專款用于走訪用戶、跟蹤和設備維護，每年走訪用戶200余家，由于售后服務工作做得好，用戶滿意、放心，所以幾年來不少用戶在改造、新建演播廳時又繼續(xù)選用龍光的產(chǎn)品。龍光把引進技術作為縮小同發(fā)達國家技術差距的大事來抓，采用多種形式消化、吸收國外產(chǎn)品先進的技術。近年來又把電子計算機應用于影視燈具調光、布光中均取得成功：在新工藝應用方面：公司采用了先進的靜電噴涂新工藝，建成了噴塑生產(chǎn)線，提高了產(chǎn)品的外觀質量。提升設備的減速機構引進國外的先進技術,采用平面二次包絡環(huán)面蝸輪副傳動，提高了承載能力和傳動效率，結構緊湊，重量輕，壽命長。近年來，為適應演播室布光要求，龍光相繼研制開發(fā)了sb-iii智能化系統(tǒng)、遙控環(huán)幕提升控制系統(tǒng)、多功能復合吊桿、新型多功能水平吊桿、鋁合金組合燈架、單點吊機等設備相配套形成了新的數(shù)字化布光系統(tǒng)。相繼在中央電視臺1000平米、800平米、400平米演播廳、遼寧省電視臺1350平米演播廳、昆明電視臺1000平米演播廳、青海省臺1000平米演播廳、上海電視臺600平米演播廳采用，產(chǎn)品出口緬甸、尼泊爾、幾內亞、馬來西亞及我國臺灣地區(qū)，獲得了用戶的普遍好評。2004年2月，龍光公司與日本東芝照明器材公司簽訂了技術合作協(xié)議，引進了20多種東芝先進的燈具技術，同期完成本廠技術資料人員的培訓。這種合作，對外銷售使用東芝品牌，對內則使用自有品牌，龍光吸取了一些品牌被國外產(chǎn)品品牌占領的教訓，在保持自己品牌問題上堅持了自己的立場。這樣使得焦作龍光產(chǎn)品的工藝、技術、尤其是在技術性能上得到了很大的提高。目前采用日本東芝公司影視照明技術生產(chǎn)的燈具已陸續(xù)投放市場，產(chǎn)品質量在國內遙遙領先，并達到國外同類產(chǎn)品的水平。實習感悟本次實習，共持續(xù)了一周，不算長，也不算短。雖然我在相關方面的知識還很欠缺，但我還是有很多的感悟。實習中師傅們的教悔讓我們對以后的工作有了基本的了解,對以后的工作奠定了堅實的基礎.為此,我還要對我們的師傅們說聲:謝謝您們!我們以后一定后好好體會你們的每一句話,在以后的工作中更加努力.實習已經(jīng)結束，我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續(xù)學習，比如專業(yè)課的深入學習，比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學時期的積累，必定是我人生的一筆財！以上篇二：電子信息工程認知實習報告信息工程學院認知實習報告專業(yè)班級電子1301學號姓名袁文豹指導老師實習時間月日至月日篇三：電子信息專業(yè)認識實習報告實習報告實習名稱專業(yè)認識實習專業(yè)班級電子1142姓名學號成績評定電氣與信息工程學院二0一二年十月實習紀律要求和成績考核辦法實習紀律要求和成績考核辦法1．實習過程必須聽從教師和現(xiàn)場工作人員指導，嚴格遵守安全操作規(guī)程。不準違規(guī)操作，未經(jīng)現(xiàn)場工作人員允許不準啟動任何生產(chǎn)設備、儀器、工具等；操作項目和內容必須按實習要求進行。2．參加本次實習時間不足三分之一或曠課2天以上者，不得參加本次考核，按不及格處理。3．病事假必須有請假條，需經(jīng)班主任或有關領導批準，否則按曠課處理。4．實習過程考核和實習成績在教師手冊中要有記載。5．實習成績的考核由指導教師根據(jù)實習表現(xiàn)（出勤、遵守紀律情況等）、實習報告、實習成果、現(xiàn)場操作、口試或筆試等幾個方面，給出各項成績或權重，綜合后給出實習總成績。6．成績評定采用五級分制，即優(yōu)、良、中、及格、不及格。7．實習結束一周內，指導教師提交實習成績和實習總結。專業(yè)認識實習指導書使用專業(yè)：電子信息工程指導教師：林海波倪虹霞長春工程學院電子信息教研室一、認識實習目的認識實習是學生在學業(yè)中期進行的一項認識工程環(huán)境、了解專業(yè)發(fā)展方向和企業(yè)實際需求的重要實踐教學活動，是理論聯(lián)系實際的重要手段，是培養(yǎng)學生工程應用能力的重要途徑。通過實際現(xiàn)場工程環(huán)境的熏陶和鍛煉，培養(yǎng)勞動的觀點和不怕苦、不怕累的工作作風，為下一階段學習專業(yè)知識增加認識，提高對專業(yè)知識的理解能力。二、實習內容要求根據(jù)電子信息工程專業(yè)的特點，學生進行認識認識實習，主要應包括如下主要內容：1．了解企業(yè)生產(chǎn)的組織結構和管理程序，掌握生產(chǎn)和研發(fā)流程，在指導老師或現(xiàn)場專業(yè)技術人員的指導下了解實習單位的電子系統(tǒng)或電子設備；2．了解所在實習單位的電子技術應用及其技術發(fā)展需求和發(fā)展方向，加深對專業(yè)或課程所學理論的認識和理解；3．了解所在實習單位的電子系統(tǒng)或電子設備對電子技術創(chuàng)新發(fā)展和改進的要求；4．了解電力系統(tǒng)通信的基本方法和規(guī)范；5．熟悉、掌握實習單位的電子儀器儀表的結構、原理、使用和維護。包括：主要電子儀器設備或流水線控制系統(tǒng)的使用環(huán)境；電子技術和設備的工作原理和運行分析。三、時間與內容安排1．10月15日上午：專業(yè)學習內容講解、電子信息工程專業(yè)概論講解（主要內容：電子信息工程簡述；電子技術基礎與應用）；2．10月15日上午：電子信息工程專業(yè)概論講解（主要內容：信號、系統(tǒng)與信息處理；嵌入式系統(tǒng)工程與應用）；3．10月16日：一汽集團公司卡車總裝廠參觀實習，一汽集團公司焊裝廠參觀實習；4．10月17日：一汽集團公司卡車總裝廠參觀實習，一汽集團公司焊裝廠參觀實習；5．10月