工程控制測量實習(xí)報告遼工大

工程控制測量實習(xí)報告遼工大遼寧工程技術(shù)大學(xué)教學(xué)單位遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)生姓名宋錦陽指導(dǎo)教師吉長東、張冬梅、本次實習(xí)為工程測量實習(xí)，其目的與意義是使學(xué)生能夠掌握基礎(chǔ)沉降監(jiān)測，曲線測設(shè)，河道縱橫斷面測繪，無定向?qū)Ь€測量，礦山測量（包括秒導(dǎo)線，井下三角高程）和水準(zhǔn)測量的具體操作過程，并且培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，提高組織計劃與組織管理的能力，同時，通過理論與實踐相結(jié)合，來提高測量實際應(yīng)用能力，能夠熟練掌握水準(zhǔn)儀以及經(jīng)緯儀的操作技能，最后通過內(nèi)業(yè)處理數(shù)據(jù)，提高數(shù)據(jù)處理的基本能力及對測量成果、資料）；）；省阜新水文局23本次觀測的建筑物是育龍主樓的中部和東側(cè)，實習(xí)維持一周，至少連續(xù)完成五天的測量任務(wù)，每天都要完成三個環(huán)的測量工作，測量按照四等水準(zhǔn)的要求進(jìn)行，采用S3水準(zhǔn)儀配合塔尺鋼尺進(jìn)行測量任務(wù)。因為精度并不能很好的說明建筑物變形的情況。不過其在原理和實習(xí)應(yīng)用方面的意義已于100m;在場區(qū)內(nèi)任何地方架設(shè)儀器至少后準(zhǔn)點構(gòu)成閉合圖形，以便閉合檢校；各水準(zhǔn)點要設(shè)在建筑物開挖，地面沉降和圖2-1監(jiān)測點位布設(shè)示意圖圖2-3大環(huán)各點沉降曲線圖圖2-4小環(huán)各點沉降曲線圖單圓曲線簡稱圓曲線，圓曲線上曲率半徑處處相等。其測設(shè)分為兩個步驟：第一步為主要點測設(shè)，即測設(shè)曲線上起控制作用的點；第二步是詳細(xì)測-將儀器置于JD點，按線路后視方向定向，從JD沿切線方向量取T長，得直圓點ZY。在JD點按前視方向定向，沿方向線量取T長，得圓直點YZ。用經(jīng)緯儀平分180-α,沿角平分線從JD量取E長，得曲中點QZ。三個主點用方向樁標(biāo)定并標(biāo)以樁號里程，里程增加的方向為ZY-QZ-YZ。其里程關(guān)系如下：圓曲線的詳細(xì)測設(shè)就是測設(shè)除了主點以外的一切曲線樁，包括一定距離的百米樁、加密樁和其他加樁。方法有偏角法、坐標(biāo)法、極坐標(biāo)法、和切線支距法。本次實習(xí)主要使用切線支距法，其方法如下：4)校核方法：丈量所定各樁點間的弦長來2-6切線支距法圖切線支距法放樣要素經(jīng)計.0505555505YX0表2-1切線支距法放樣要素0000表2-2偏角法放樣要素樁，沿著已經(jīng)定出的線路，測出所有中線樁處的高程，并根據(jù)各樁的里程和測得的高程，繪制河面的縱斷面圖。在每個中樁點測出垂直于中線的地面線長度；地物點，變坡點到中樁的距離和高差，并繪制成橫斷面圖。尺按照順序依次移動到點位置處，讀取高程和無定向?qū)Ь€是沒有方向檢核的導(dǎo)線，即為從一條已知邊出發(fā)而閉合到一個已知點上。由于沒有方向，檢核精度比附合導(dǎo)線要低。閉合到一個已知點上只有一個坐標(biāo)檢核條件，但比支導(dǎo)線精度要高。從已知邊D02-D03出發(fā)回到已知可解決由于控制點稀缺和控制點遭破壞嚴(yán)重地區(qū)的測量,又可大大減少測量組成員內(nèi)人員個數(shù)，中間布共設(shè)了五個點位形成了導(dǎo)線連接形狀。無定向?qū)Ь€測量主要包括兩個方面的內(nèi)容，一是測角，二是量距離。ii-1iiiiiiiii-1ii-1其觀測記錄如下表2-4和計算結(jié)果表2-5：12345號2213132234345544值值點號坐標(biāo)方位角(°′″)xyxyxyxyxyxyxyxy表2-5計算結(jié)果量只需要進(jìn)行水平角的觀測，其難點在于如何進(jìn)行點上對中和如何在目標(biāo)輕微在安置儀器以前，首先將三腳架打開，抽出架②后測手在后視點拴重物并插上大頭針，測量時并③前尺手回到儀器旁，等候測角完畢并合乎要求后⑥兩段邊長量完并合格后遷站，重復(fù)以上操作，②計算角度閉合差的容許值角度閉合差的大小反映了水平>pf，說明所測水平角不符合要求，應(yīng)對水平角重新檢查或重測。如果f≤計算檢核：最后推算出起始邊坐標(biāo)方位角，①計算坐標(biāo)增量根據(jù)已推算出的導(dǎo)線各邊的坐②計算坐標(biāo)增量閉合差實際上由于導(dǎo)線邊長測量⑤計算改正后的坐標(biāo)增量各邊坐標(biāo)增量計算值加井下三角高程和水準(zhǔn)測量-.的標(biāo)志b點，測出傾角δ,用鋼尺丈量儀器中心到b點的距離L′，量取儀器和水準(zhǔn)路線總長度。計算結(jié)果如下表3-1和3-2：井下導(dǎo)線、水準(zhǔn)測量和三角高程測量精度分析量邊誤差之間的內(nèi)在聯(lián)系，最終在滿足采礦生產(chǎn)要求的前提下，選擇最為合理和經(jīng)濟(jì)的測量儀器與方法。對井下測角量邊誤差來源、影響規(guī)律以及提高2hih-=一1(3-8)4.典型工程參觀和講座阿金公鐵立交橋是遼寧省阜新市政府為全市人民所辦的二十件大事之一，長610米。中鐵七局鄭州公司主要擔(dān)負(fù)著該橋主橋的施工任創(chuàng)建遼寧省精品工程為目標(biāo)，在保證安全質(zhì)量的前提下，采取人歇機不停的施省內(nèi)同類橋梁中達(dá)到一流水準(zhǔn)。據(jù)阿金公鐵立交橋項目管理辦公室負(fù)責(zé)同志介參觀阿金立交橋是在我們完成井下測量之后進(jìn)行的，目的是把理論與實踐理問題和解決問題的能力。同時為后續(xù)專業(yè)課程積累感性認(rèn)識。,我們在測繪樓207聆聽了石工對于水文工作的簡單介紹，因為石工有著很豐富的實踐經(jīng)驗，所以講解的內(nèi)容非常的符合我們的習(xí)慣，很通俗易懂，讓包括預(yù)測預(yù)報，評價和評估等。人都有很大的收貨，這是我們大學(xué)以來最為嚴(yán)格最為系統(tǒng)性的實習(xí)，加深了我們對理論知識的理解，也提高了我們實際操作的能力，而在實習(xí)過程中，天氣這次實習(xí)，不僅提高了測量技能，也增進(jìn)了組內(nèi)同學(xué)之間的感情，測量過程中