怎樣使植物長(zhǎng)得更好冀教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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怎樣使植物長(zhǎng)得更好（冀教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件第1頁(yè)活動(dòng)1：研究影響植物生長(zhǎng)條件“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)?！睆倪@首詩(shī)語(yǔ)境中我們也知道水、光照、溫度等原因?qū)χ参锷L(zhǎng)有一定影響，讓我們用對(duì)比試驗(yàn)方法研究植物怎樣才能生長(zhǎng)得更加好。第2頁(yè)陽(yáng)光第3頁(yè)水第4頁(yè)土壤和肥料第5頁(yè)試驗(yàn)方法：取8株豆苗，將植物分成試驗(yàn)組和對(duì)照組，每組植物數(shù)量相同，生長(zhǎng)情況相同。然后想方法讓試驗(yàn)組植物生長(zhǎng)在光線充分地方，讓對(duì)照組植物生長(zhǎng)在黑暗地方。研究光對(duì)植物生長(zhǎng)影響時(shí)，除光照以外，試驗(yàn)組和對(duì)照組其它條件如溫度、水等應(yīng)該保持相同。第6頁(yè)植物生長(zhǎng)情況植物生長(zhǎng)情況試驗(yàn)組對(duì)照組主要器官顏色主要器官形態(tài)第7頁(yè)討論：做溫度對(duì)比組試驗(yàn)，假如像P10書(shū)上同學(xué)做法去做話，合理嗎？為何？思索并回答：還有哪些條件對(duì)植物生長(zhǎng)有影響呢？

第8頁(yè)從以下幾方面和同學(xué)進(jìn)行交流：①本組研究題目、猜測(cè)與假設(shè)；

②本組是怎樣想方法改變一個(gè)條件而保持其它條件不變，使用了哪些試驗(yàn)材料；

③展示植物生長(zhǎng)情況，解釋試驗(yàn)結(jié)果；④在試驗(yàn)過(guò)程中碰到哪些困難免是怎樣處理。

第9頁(yè)活動(dòng)2：怎樣使植物長(zhǎng)得更加好提問(wèn)：植物在什么樣條件下能夠茁壯成長(zhǎng)呢？

聯(lián)想我們成長(zhǎng)過(guò)程，除了足夠營(yíng)養(yǎng)外，我們還需要父母呵護(hù)、老師和同學(xué)們關(guān)愛(ài)和幫助，那么，一樣植物生長(zhǎng)需要我們?cè)趺慈?ài)護(hù)呢？

第10頁(yè)討論：〈1〉我們應(yīng)該給植物提供一個(gè)怎樣生活環(huán)境？〈2〉我們應(yīng)該采取哪些行動(dòng)才能使植物生長(zhǎng)得更加好？第11頁(yè)介紹喜陰植物“喜陰植物”在植物學(xué)中被稱(chēng)為耐陰植物，是指不適合直接在陽(yáng)光照耀下生活植物，它們只

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