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文檔簡介
同學(xué)們有沒有看過大海呢?說一說你看到大海是什么樣子?
今天我給大家介紹一位新朋友,他也想去看看大海,看看他是誰吧!第1頁青蛙看海蘇教版二年級語文上冊第2頁我來認(rèn)蒼登吸雙善cāngshuāngxīdēng(蒼白)(登山)(吸引)(雙腳)shàn(善良)第3頁我來認(rèn)展失階級喝zhǎnjíjiēshī(展開)(失去)(臺階)(年級)hē(喝水)第4頁讀課題提問題
請同學(xué)們齊讀課題,從課題中你想知道些什么呢?青蛙到底有沒有看到海?青蛙看到海心情怎樣呢?青蛙是怎么看到海?趕快到文中找答案吧!第5頁請同學(xué)們自由讀課文,把課文標(biāo)上段落。分提要(1—3)寫青蛙想看海,不過對于它來說,想看到海不是一件輕易事情。(4—11)寫青蛙在松鼠勉勵(lì)下,一步一個(gè)腳印,不停努力,終于看到了海。第6頁學(xué)習(xí)第1~3自然段。1.自由讀,一邊讀一邊想,青蛙怎樣才能看到海?
2.這對青蛙來說輕易嗎?你怎么知道?
只要登上前面那座山,就能看見大海。第7頁
我沒有一雙像你一樣有力翅膀,也沒有四條善跑長腿,怎么上得去呢?
天哪,這么高山!
我來說
要想看到海對青蛙來說是件很不輕易事,從下面兩句話就能夠知道:②①第8頁分角色朗讀
同桌分角色讀一讀青蛙和蒼鷹對話。第9頁學(xué)習(xí)第4~9自然段。大聲朗誦這幾個(gè)自然段,完成下面練習(xí)。畫一畫:讀一讀:說一說:畫出青蛙和松鼠對話。同桌之間分角色讀一讀它們對話。說說青蛙心理有哪些改變?失望——興奮——有信心第10頁演一演學(xué)生做青蛙往前跳動(dòng)作,體會(huì)青蛙上山艱難。
同學(xué)們想一想,青蛙上山時(shí)會(huì)碰到哪些困難,他又是怎樣處理?第11頁
青蛙到底有沒有看到海呢,在文中找一找,畫下來并讀一讀。
就這么,青蛙跟著松鼠一級一級地往上跳,累了在草叢中歇一會(huì)兒,渴了喝點(diǎn)山泉水。不知不覺,它們已經(jīng)跳完了石階,抵達(dá)了山頂。指導(dǎo)朗誦學(xué)習(xí)第10自然段。第12頁看圖說話看到這幅圖你想說什么?第13頁學(xué)習(xí)第11自然段。
讀一讀這一段,體會(huì)青蛙當(dāng)初歡暢心情。??!大海就展現(xiàn)在它們眼前。此時(shí)青蛙和松鼠會(huì)說什么呢?第14頁你想對文中蒼鷹、青蛙和松鼠說些什么呢?第15頁小結(jié)
經(jīng)過學(xué)習(xí)“青蛙看?!边@個(gè)故事,你明白了一個(gè)什么道理呢?說一說。
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