




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
深圳大學(xué)實驗報告課程名稱:物理化學(xué)實驗實驗項目名稱:酸堿中和熱測定學(xué)院:化學(xué)與化工專業(yè):應(yīng)用化學(xué)指導(dǎo)教師:報告人:學(xué)號:班級:01實驗時間:2012—11—23實驗報告提交時間:2012—12—07教務(wù)部制Ⅰ、實驗?zāi)康呐c要求:1、了解酸堿中和熱測定的有關(guān)原理2、掌握SWC—ZH中和熱(焓)測定裝置的使用II實驗原理許多化學(xué)變化過程都伴隨著熱效應(yīng),即有熱量的釋放或吸收,中和反應(yīng)也一樣。這些熱效應(yīng)符合熱力學(xué)第一定律且與物質(zhì)的狀態(tài)、所參加反應(yīng)的量有關(guān),但與反應(yīng)經(jīng)歷的途徑無關(guān)。一定溫度、壓力和濃度下,1mol強酸和1mol強堿中和時所放出的熱量叫中和熱。在固定溫度和濃度足夠稀的情況下,1mol強酸和1mol強堿中和放出來的熱幾乎是相等的。在不同溫度下中和熱的經(jīng)驗公式為:△H/J=-57111.6+209.2(T/℃-25)(1)式中T為反應(yīng)溫度。本文采用SWC-ZH中和熱(焓)測定裝置進行中和熱的測定。實驗時,采用已知電壓、電流和通電時間下電熱絲所產(chǎn)生的熱量來標(biāo)定熱量計的熱容量常數(shù)K。然后在相同條件下,待測反應(yīng)在熱量計中進行,利用已得到體系的熱容量和測得的反應(yīng)體系的溫差來求出待測反應(yīng)的反應(yīng)熱,并與文獻值作了比較。本文實驗方法和實驗裝置亦可用于其他熱效應(yīng)如溶解熱、稀釋熱等的快速、準(zhǔn)確測定。Ⅲ、儀器與試劑1.000mol·dm-3HCl溶液、1.000mol·dm-3NaOH溶液。(配制溶液所用的水為去離子水。)112345圖1中和熱測定系統(tǒng)示意圖1.電腦溫差測量儀2.精密數(shù)字溫差儀3.熱量計4.電磁攪拌子5.磁力攪拌器Ⅳ、實驗步驟4-1熱量計熱容量的測定①、熱量計裝置如圖所示。用干布擦凈熱杯,用容量瓶取500.00ml蒸餾水注入其中,放入攪拌磁子,調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)速(三圈半),塞緊瓶蓋(實驗過程的攪拌速度不再改變)。②、將精密直流恒流電源的兩輸出引線分別接在電熱絲的兩街頭上,打開電源開關(guān),按“狀態(tài)轉(zhuǎn)換”至“測試”,調(diào)節(jié)輸出電壓和電流(功率P為3~4W),然后將其中一根接線斷開。③、“狀態(tài)轉(zhuǎn)換”至“待機”,待溫度基本穩(wěn)后按下“采零”鍵。④、打開中和熱軟件,在坐標(biāo)軸上點擊右鍵會出現(xiàn)在點擊設(shè)置坐標(biāo),會彈出如下對話框在縱坐標(biāo)(溫度)里輸入-2到2,時間輸入60,再點擊“確定”。⑤、在“采樣速率”下選擇“15秒”⑥、點擊“開始繪圖”會彈出如下對話框請仔細閱讀內(nèi)容后,再點擊“確定”.⑦、實驗開始后,大約20個數(shù)據(jù)后,“狀態(tài)轉(zhuǎn)換”至“測試”,同時接線并按開始注:一定要同時。⑧待溫度升高0.8~1.0℃時,將其中一根線斷開,同時點擊“結(jié)束”注:斷開與點擊“結(jié)束”按鈕一定要同時⑨、繼續(xù)攪拌,再讀大約5min,關(guān)閉磁力攪拌,實驗結(jié)束。⑩、點擊“保存”,保存數(shù)據(jù)。4-2中和熱的測定①、將量熱杯中的水倒掉,用干布擦凈,重新用容量瓶取400.00ml蒸餾水注入其中,然后用移液管加入50ml1mol·dm-3的NaOH溶液。再取50ml1mol·dm-3的HCl溶液注入堿儲液管中,仔細檢查是否漏液。②、打開攪拌,蓋好瓶蓋,打開軟件,設(shè)置坐標(biāo)(與前面相同)③、在“過程選擇”選中后采零,采零后將狀態(tài)轉(zhuǎn)換為測試④、點擊“開始繪圖”,大約20個數(shù)據(jù)后就迅速拔出玻璃棒,加入酸溶液(不要用力過猛以免相互碰撞而損壞儀器)。⑤、加入酸溶液后,測定大約10min后即可停止繪圖和關(guān)閉磁力攪拌。⑥、點擊“保存”,保存數(shù)據(jù)。整理實驗臺面,將堿儲液管等收拾好。Ⅴ、數(shù)據(jù)記錄和處理實驗前實驗后壓強:101.55KPa壓強:101.68KPa室溫:27.8℃室溫:28.5℃功率3,85W△T1/℃0.845常數(shù)K2232.734△T2/℃1.395酸堿中和熱J/mol-62293.279實驗結(jié)果:本次實驗測得的酸堿中和熱為—62293.279J/mol,而在27.8℃下的酸堿中和熱應(yīng)為:Q=-57111.6+209.2(T/℃-25)=—57111.6+209.2(27.8—25)=—56525.84J/mol相對誤差:d=(62293.279—56525.84)/(—56525.84)100%=—10.20%誤差分析:儀器誤差(2)人為操作誤差(3)試劑誤差實驗結(jié)論:(1)本次實驗測得的酸堿中和熱為—62293.279J/mol,而在27.8℃下的酸堿中和熱應(yīng)為—56525.84J/mol。(2)實驗誤差為—10.20%,說明放出的熱量比理論值多出10.20%.指導(dǎo)教師批閱意見:成績評定:指導(dǎo)教師簽字:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖北省課題申報評審書
- 婦聯(lián)調(diào)研課題申報書
- 課題申報書序號
- 節(jié)水潔具研究課題申報書
- Unit 3 Keep Fit 單元檢測練習(xí)(含答案)七年級英語下冊(人教版2024)
- 員工合同范本32條
- 學(xué)校美育工作課題申報書
- 付款保證合同范本
- 三拆除工程合同范本
- 農(nóng)村梯田出租合同范本
- 《母雞》課件 王崧舟 千課萬人 (圖片版不可編輯)
- 離婚糾紛證據(jù)清單
- 臨床三基考試題庫臨床醫(yī)師三基考試題庫
- 商貿(mào)公司企業(yè)范文
- 第一章《原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》測試卷-高二化學(xué)人教版(2019)選擇性必修2
- YY/T 1761-2021透析管路消毒液
- GB 19147-2013f車用柴油(Ⅳ)
- 魯教版八年級美術(shù)下冊《自己設(shè)計動漫形象》教學(xué)課件
- 急性胰腺炎評分表大全
- HP-DL380-Gen10-服務(wù)器用戶手冊
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)課件-第二章 康復(fù)評定
評論
0/150
提交評論