四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第7課 我是一只小小鳥｜蘇少版

四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第7課我是一只小小鳥｜蘇少版一、課程背景本課程是四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課程的第七課，主要內(nèi)容介紹蘇少版《我是一只小小鳥》的繪畫技巧和造型表現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生將了解到如何使用色彩和線條來(lái)表現(xiàn)鳥兒的美麗形態(tài)和不同的動(dòng)態(tài)。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解蘇少版《我是一只小小鳥》的繪畫技巧和造型表現(xiàn)；掌握如何使用色彩和線條來(lái)表現(xiàn)鳥兒的美麗形態(tài)和不同的動(dòng)態(tài)。技能目標(biāo)能夠運(yùn)用線條和色彩的搭配將小鳥栩栩如生地呈現(xiàn)出來(lái)；能夠通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。情感目標(biāo)通過(guò)畫畫的過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的追求和欣賞能力；培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心，在繪畫中體會(huì)到“不斷努力，繪畫藝術(shù)才能得到提升”的道理。三、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要分為兩部分：1.分析小鳥的特點(diǎn)首先，老師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己對(duì)小鳥的認(rèn)識(shí)和感受。通過(guò)鳥兒的樣子、羽毛、動(dòng)作等特點(diǎn)，讓學(xué)生了解到小鳥的生活習(xí)性和它與人們的關(guān)系。2.創(chuàng)建屬于自己的小鳥形象接下來(lái)，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的想象和對(duì)小鳥的認(rèn)識(shí)，畫出符合自己心目中完美的小鳥形象。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，學(xué)生應(yīng)該了解如何使用色彩和線條的組合，對(duì)小鳥的飛行、營(yíng)巢、覓食等動(dòng)態(tài)特征進(jìn)行表現(xiàn)。在最后的過(guò)程中，老師可以鼓勵(lì)學(xué)生互相欣賞展示自己的作品，并提出建設(shè)性的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)。四、教學(xué)步驟第一步：分析小鳥的特點(diǎn)讓學(xué)生觀察并描述不同類型的鳥兒的外貌、生活背景及特征，如春天的麻雀、彩鳳、鴿子等；推廣常見(jiàn)觀鳥勝地網(wǎng)站或?qū)ふ疫m合觀鳥的公園和戶外景點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生前往駐足觀察、記錄；教學(xué)圖片多樣性：畫冊(cè)、圖庫(kù)、diy樣張、擺設(shè)、街景等。第二步：畫出自己的小鳥給學(xué)生展示蘇少版《我是一只小小鳥》的繪畫作品，讓學(xué)生把它們分類，進(jìn)一步學(xué)習(xí)不同顏色和線條的匯合，形成不同的造型和樣式；讓學(xué)生創(chuàng)作自己的小鳥形象，從頭到尾順序畫出它飽滿豐富、生動(dòng)形象的羽毛，并為其添加身體形態(tài)。同時(shí)教授學(xué)生一些描繪羽毛，以及表現(xiàn)羽毛飄動(dòng)的技巧；提供學(xué)生現(xiàn)實(shí)參考素材，如自己的寵物鳥、動(dòng)物圖等。第三步：交流展示并評(píng)價(jià)讓學(xué)生在相互交流中了解其他同學(xué)的作品，以及張貼在教室公告板上的好作品，這樣有助于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，學(xué)會(huì)接受自己和其他人的作品，并從中獲得靈感；老師可以鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)，或向他人請(qǐng)教繪畫技能，讓學(xué)生在日常交往中受益良多。五、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)本節(jié)課程的教學(xué)，學(xué)生應(yīng)該在了解小鳥的特點(diǎn)和基本生活習(xí)性的基礎(chǔ)上，通過(guò)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)畫，繪制出一個(gè)獨(dú)具特色，更接近于完美形態(tài)的小鳥形象。此外，學(xué)生還應(yīng)該對(duì)自己繪制的小鳥形象進(jìn)行分析，并從老師或同學(xué)的建議中獲取進(jìn)一步的提升素材。通過(guò)不斷地練習(xí)和反思，學(xué)生應(yīng)該能夠扎實(shí)掌握這門課的繪畫技巧，從而掌握好畫畫的方法，提升個(gè)人繪畫水平，還有更多可能的創(chuàng)造性表達(dá)和實(shí)現(xiàn)鳥兒的美麗和自然之美。這是一份美術(shù)導(dǎo)學(xué)案，主要講解了蘇少版《我是一只小小鳥》這個(gè)主題的畫作要點(diǎn)和技巧。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解小鳥的外貌、生活背景及特征，從而根據(jù)自己