北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末模擬試卷及答案_第1頁
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北師大版)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末模擬檢測(cè)試卷及答案(2)一、選擇題(給出的四個(gè)選項(xiàng)只有一個(gè)是正確的,把你認(rèn)為正確的答案代號(hào)填寫題后括號(hào)中,每題3分,共18分)1、下列運(yùn)算正確的是()。A、a5+a5=a10B、a6xa4=a24C、a0十a(chǎn)-1=aD、a4一a4=a02、給出下列圖形名稱:(1)線段(2)直角3)等腰三角形(4)平行四邊形(5)長方形,在這五種圖形中是軸對(duì)稱圖形的有(A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)3、一只小狗在如圖的方磚上走來走去,\概率是()A、415B、C、4、1納米相當(dāng)于1根頭發(fā)絲直徑的六萬分之一。則利用科學(xué)記數(shù)法來表示,頭發(fā)絲的半.徑.是()A、6萬納米B、6x104納米C、3x10-6米D、3x10-5米5、下列條件中,能判定兩個(gè)直角三角形全等的是()A、一銳角對(duì)應(yīng)相等B、兩銳角對(duì)應(yīng)相等C、一條邊對(duì)應(yīng)相等D、兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等6、如圖,下圖是汽車行駛速度(千米/時(shí))和時(shí)間(分)的關(guān)系圖,下列說法其中正確的個(gè)數(shù)為()1)汽車行駛時(shí)間為40分鐘;(2)AB表示汽車勻速行駛;3)在第30分鐘時(shí),汽車的速度是90千米/時(shí);(4)第40分鐘時(shí),汽車停下來了A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)二、填空題(每空3分,共27分)7、單項(xiàng)式-3xy3的次數(shù)是.8、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為2:3:4,則該三角形按角分應(yīng)為三角形.2006科學(xué)9、溫家寶總理在十屆全國人大四次會(huì)議上談到解決“三農(nóng)”問題時(shí)說,2006科學(xué)年中央財(cái)政用于“三農(nóng)”的支出將達(dá)到33970000萬元,這個(gè)數(shù)據(jù)用

記數(shù)法可表示為萬元.TOC\o"1-5"\h\z10、如圖zAOB=125o,AO丄OC,B0丄0D則乙COD=.11、小明同學(xué)平時(shí)不用功學(xué)習(xí),某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)做選擇題時(shí),他有1道題不會(huì)做,于是隨意選了一個(gè)答案(每小題4個(gè)項(xiàng)),他選對(duì)的概率.12、若a2+2ka+9是一個(gè)完全平方式,則k等于.13、如圖,平面鏡A與B之間夾角為1100,光線經(jīng)平面鏡A反射到平面鏡B上,再反射出去,若z1=Z2,則z1的度數(shù)為.14、已知:如圖,矩形ABCD的長和寬分別為2和1,以D為圓心,AD為半徑作AE弧,再以AB的中點(diǎn)F為圓心,F(xiàn)B長為半徑作BE弧,則陰影部分的面積為.15、觀察下列運(yùn)算并填空廠卩瞥1x2x3x4+1=25=52;2x3x4x5+1=121=112:3x4x5x6+1=361=192;……根據(jù)以上結(jié)果,猜想析研究(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1=三、計(jì)算題16、(8分)計(jì)算:—23+3(2005+3)0—(—3)-217、化簡(jiǎn)求值:(8分)(x+2y)2—(x+y)(3x—y)—5y2,其中x=—2,y=-18、(9分)已知:如圖,AABC中,AB=AC,BD和CE為AABC的高,BD和CE相交于點(diǎn)0。求證:OB=OC.A19、(9分)在我校舉行九年的級(jí)季籃球賽上,九年級(jí)(1)班的啦啦隊(duì)隊(duì)員,為了在明天的比賽中給本班同學(xué)加油助威,提前每人制作了一面同一規(guī)格的直角三角形彩旗.隊(duì)員小明放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)自己的彩旗破損了一角,他想用如下圖所示的長方形彩紙重新制作一面彩旗.請(qǐng)你幫助小明,用直.尺.與.圓.規(guī).在彩紙上作出一個(gè)與破損前完全一樣的三角形(保.留.作.圖.痕.跡.,.不.寫.作.法.).20、(9分)在班上組織的“元旦迎新晚會(huì)”中,小麗和小芳都想當(dāng)節(jié)目主持人,但現(xiàn)在只有一個(gè)名額.小芳想出了一個(gè)用游戲來選人的辦法,她將一個(gè)轉(zhuǎn)盤(均質(zhì)的)平均分成6份,如圖所示.游戲規(guī)定:隨意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,若指針指到偶數(shù),則小麗去;反之,則小芳去.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?為什么?如果不公平,請(qǐng)你修改轉(zhuǎn)盤中的數(shù)字,使這個(gè)游戲變得公平.21、(11分)一水果販子在批發(fā)市場(chǎng)按每千克1.8元批發(fā)了若干千克的西瓜進(jìn)城出售,為了方便,他帶了一些零錢備用.他先按市場(chǎng)價(jià)售出一些后,又降價(jià)出售.售出西瓜千克數(shù)x與他手中持有的錢數(shù)y元(含備用零錢)的關(guān)系如圖所示,結(jié)合圖像回答下列問題(1)農(nóng)民自帶的零錢是多少?(2)降價(jià)前他每千克西瓜出售的價(jià)格是多少?(3)隨后他按每千克下降0.5元將剩余的西瓜售完,這時(shí)他手中的錢(含備用的錢)是450元,問22、(10分)某文具店出售書包與文具盒,書包每個(gè)定價(jià)50元,文具盒每個(gè)定價(jià)10元.該店制定了兩種優(yōu)惠方案:①買一個(gè)書包贈(zèng)送一個(gè)文具盒;②按總價(jià)的8.5折(總價(jià)的85%)付款.某班學(xué)生需購買12個(gè)書包、文具盒如干(不少于12個(gè))。如果設(shè)文具盒數(shù)x個(gè),付款數(shù)為y元。根據(jù)條件解決下列問題:(1)分別求出兩種優(yōu)惠方案中y與x之間的關(guān)系;(2)試分析哪一種方案更省錢.23、(11分)如圖,AP〃BC,上PAB的平分線與ZCBA的平分線相交于E,CE的延長線交AP于D,求證:(1)AB=AD+BC;(2)若BE=3,AE=4,求四邊形ABCD的面積?

24.復(fù)習(xí)“全等三角形”的知識(shí)時(shí),老師布置了一道作業(yè)題:“如圖①,已知在厶ABC中,AB=AC,P是厶ABC內(nèi)部任意一點(diǎn),將AP繞A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至AQ,使ZQAP=ZBAC,連接BQ、CP,則BQ=CP.”小亮是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué),他通過對(duì)圖①的分析,說明了厶ABQ^^ACP,從而得BQ=CP之后,將點(diǎn)P移到等腰三角形ABC之外,原題中的條件不變,發(fā)現(xiàn)“BQ=CP”仍然成立,請(qǐng)你就圖②給出推理.①①參考答案一、選擇題題號(hào)123456答案CBDDDC二、填空題序號(hào)7891011答案4銳角3.397x10755014序號(hào)12131415答案±33501(n2+5n+5)2三、計(jì)算題21.計(jì)算:一23+3(2005+3)o-(-1)-2112解:原式=-8+3一9=—17+3=-16_317.化簡(jiǎn)求值:(x+2y)2—(x+y)(3x—y)—5y2,其中x二—,y=2厶解:原式=x2+4xy+4y2—(3x2+2xy—y2)—5y2=x2+4xy+4y2—3x2—2xy+y2—5y2=—2x2+2xy1當(dāng)x二—,y=2時(shí)原式:=—2x(-2)2+2x(—2)x—...4分=—8—2=—10.5分18.證明:QAB=AB/.ZABC=ZACB...2分QBD、CE分別為AABC的高/ZBEC=ZBDC=900.2分

???在ABEC和ACDB中‘ZBEC=ZBDC=900<ZABC=ZACBBC=BC.?.ABECzACDB.\Z1=Z2OB=OC21…6分…8分…9分…2分19-解:QP小麗=…6分…8分…9分…2分P小芳4_26_3…4分…5分...7分又Q1豐2…5分...7分TOC\o"1-5"\h\z33???此游戲不公平修改如下:將轉(zhuǎn)盤中的奇數(shù)任改一個(gè)為偶數(shù)即可…9分20.(略)21.解:(1)農(nóng)民自帶的零錢為50元..1分(2)(330-50)十80...3分=280—80=3.5.4分答:略(450-330)—(3.5-0.5)=120-3=40...6分80+40=120.7分450-120x1.8=234...9分(注:本題中,答給l分,如果全未答總共扣l分).9分22.解:(1)方案①:yi_50x12+10(x—12)=600+100x-120.3分方案②:y_(50x12+10x)x0.852_510+8.5x...5分(2)令y_y,貝y480+10x_510+8.5x12x_20.?.當(dāng)12<x<20時(shí),方案①劃算、當(dāng)x_20時(shí),兩種一樣>...10分當(dāng)x>20時(shí),方案②劃算23.延長AE交BC延長線于MQAE平分ZPAB,be平分ZCBA?Z1=Z2,Z3=Z4QAD//BC/.Z1=ZM=Z2,Z1+Z2

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