初三語文試卷及答案

遼^集整遼^集整sr_ 參/學月#/5分）種意見：分）種意見：（ ）是清閑，二是二O一三年聯(lián)考語文試題（考試時間：150分鐘，滿分150分）請注意：所有試題的答案均填寫在答題紙上。答案寫在試卷上無效。一、積累與運用：1、根據(jù)拼音在四字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。為四川雅安地震災(zāi)區(qū)人民qi福，再大的地震，震不倒萬里長城，再大的災(zāi)難壓不垮偉大的中華民族，中華兒女心手相連，血mdi相通，讓我們xi旨起手來同舟共濟，重建家園。四川雄起，偉大的中國ju旨起！ 一一摘自“新浪微博”2．下列標點符號使用有錯誤一項是（2．．．A.什么是快樂？教材列舉了三創(chuàng)造，三是享受。B.人民日報批某些“抗日神劇”罔顧公共理性，指出革命題材不能太娛樂。C“現(xiàn)在生產(chǎn)的是什么產(chǎn)品？這個藥是用來做什么的？”胡主席問道。D.2013年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題為“識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能”。3．下列句子中有語病的一項是（2分） （ ）．．．A.最近，有不少日本人把戶口遷移到了釣魚島，妄圖把釣魚島從中國分裂出去，這真是自欺欺人。B.全國推選文藝新人活動正在各地如火如荼地進行。C.我市部署加強人感染H7N9禽流感疫情防控工作。D.為了防止不再發(fā)生類似的教學樓房倒塌事故，教育局采取了很多安全措施。4、根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句（8分） （⑴一⑷每題1分，第⑸題4分）⑴,計不旋踵。⑵，不盡長江滾滾來。⑶我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，。⑷野芳發(fā)而幽香，⑸在物質(zhì)生活日益豐富的今天，我們更應(yīng)親近傳統(tǒng)文化。讓我們走近李商隱，去感受“ ， ?！保ā稛o題》）的執(zhí)著與奉獻；讓我們走近王安石，去學習“ ， ?！保ā兜秋w來峰》）的堅毅與無畏。這樣，我們才能找到精神的寄托。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索5、名著閱讀：（6分）（1）《格列佛游記》作者是英國作家 ，格列佛最后一次航海來到國，展示了人獸顛倒的怪誕景象。（2分）文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索（2）“孫悟空一調(diào)芭蕉扇”是《西游記》中的著名章節(jié)，請借助閱讀經(jīng)歷，完成下面兩小題：①簡要說出“調(diào)芭蕉扇”中，孫悟空智取芭蕉扇，采取的兩個措施（2分）②“偷梁換柱”是中國古代戰(zhàn)爭經(jīng)常用到的一種計謀，例如《西游記》第25回“鎮(zhèn)元仙趕捉取經(jīng)僧，孫行者大鬧五莊觀”時，因悟空打了人參果樹，師徒四人被吊在了柱子上，后來悟空用木柱換下了師徒四人而逃走，就采用這個計策。你能再簡要列舉運用這一計策的故事情節(jié)來么？（2分）文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索6、專題與語文實踐活動。（8分）某班級學生舉行社會熱點問題調(diào)查，某一小組的成員就H7N9禽流感展開了一系列的活動。他們查找了相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)：文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索材料一：目前3例確診病例主要表現(xiàn)為典型的病毒性肺炎，起病急，病程早期均有高熱（38℃以上），咳嗽等呼吸道感染癥狀。起病5-7天出現(xiàn)呼吸困難，重癥肺炎并進行性加重，部分病例可迅速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合癥并死亡。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索材料二：國家衛(wèi)生和計劃生育委員會在其官方網(wǎng)站發(fā)布H7N9禽流感病毒的食品安全預(yù)防措施提示稱，H7N9禽流感病毒可通過密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物等被感染，直接接觸病毒也可被感染。為預(yù)防感染，生禽、畜肉和雞蛋等一定要燒熟煮透，不喝生水。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索（1）閱讀以上兩則材料，寫出你探究的結(jié)果。（2分）（2）班里有些同學談H7N9禽流感色變，整日憂心忡忡，影響了正常的學習和生活，作為小組成員的你該如何勸說他們呢？（4分）文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索（3）現(xiàn)在很多飯店里，禽鳥已經(jīng)銷聲匿跡，可等H7N9禽流感過去，食用禽鳥的現(xiàn)象又會死灰復(fù)燃，你能設(shè)計一條宣傳標語，來保護野生禽鳥嗎？至少運用一種修辭手法（2分）文檔來二、閱讀理解（共60分）（一）閱讀杜甫的《絕句漫興九首》①（其一）一詩，完成第7題。（6分）眼見客愁愁不醒，無賴春色到江亭。即遣花開深造次，便教鶯語太丁寧②。【注釋】①此詩作于杜甫寓居成都草堂時。②丁寧：擬聲詞，頻繁的啼鳴。7、⑴詩中描寫春景的兩個詞語是、（1分）⑵詩中的三、四句與《春望》中“感時花濺淚，恨別鳥驚心”有異曲同工之妙，請賞析。（3分）文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索⑶閱讀全詩，說說這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？（2分） 文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索（二）閱讀文言文《徐文長傳（節(jié)選）》，完成8-11題。（共14分）徐文長傳（節(jié)選）［明］袁宏道文長為山陰秀才，大試輒不利，豪蕩不羈?？偠胶妨止?，聘為幕客。文長與胡公約：“若欲客某者，當具賓禮，非時輒得出入。”胡公皆許之。文長乃葛衣烏巾，長揖就坐。其縱談天下事，旁若無人。胡公大喜。是時公督數(shù)邊兵，威振東南，介胄之士膝語蛇行，不敢舉頭；而文長以部下一諸生傲之，信心而行，恣臆談謔，了無忌憚。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途8．文言詞語解釋⑴解釋下列句中加點詞。（4分）①大試輒不利（ ） ②胡公皆許之（ ）集整理，勿做商業(yè)用途③介胄之士膝語蛇行（ ） ④了無忌憚 （ ）資料個人收．集整理，勿做商業(yè)用途⑵下列句子中與例句中“之”的用法相同的一項（ ）（2分）例：總督胡梅林公知之A、居廟堂之高（《岳陽樓記》） B、間令吳廣之次所旁（《陳涉世家》）C、公與之乘（《曹劌論戰(zhàn)》） D、鳴之而不能通其意（《馬說》）.劃分下列句子的停頓（劃兩處）（2分）而文長以部下一諸生傲之。.翻譯下列句子（4分）（1）文長乃葛衣烏巾，長揖就坐。譯文：（2）非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？（《送東陽馬生序》）譯文：.結(jié)合具體內(nèi)容，請簡析徐文長的性格特點。（2分）（三）閱讀《強震為何再襲四川？》一文，完成12—14題。（10分）2013年4月20日早晨8時02分，在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震，震源深度13千米。在巨大的天災(zāi)背后，很多人疑問為什么這一次依然是四川受難？之前有一種說法是“汶川地震已經(jīng)把幾千年積累的應(yīng)力釋放完了”，那么雅安這次的大地震為何還會發(fā)生？資料個人收找一張中國地圖，大致看看四川省的結(jié)構(gòu)。西部多山區(qū)，中間是盆地——這可能是我們對這個“天府之國”最為直觀的印象。把視角切回到四川歷來大大小小的地震上，如果將震中所在的位置投影在地圖中，大致能發(fā)現(xiàn)——這些地震發(fā)生的地點，大致都排在西部的山區(qū)里，而且似乎平行于山區(qū)——盆地的交界線而呈線性分布。至于盆地中央，雖然會遭到地震的影響，但很少是直接的震中區(qū)域。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途經(jīng)過這樣一個簡單的投圖步驟，可得出第一步推論：四川的地震，與它西部那排最靠盆地的“山”有著相關(guān)性。這條俗稱做“山”的地形，正是著名的龍門山大斷裂——它是一條貫穿巖石圈的巨型地殼斷裂系統(tǒng)，南北延伸越500公里，寬達70公里。于是，科學家們研究龍門山斷裂帶中巖石的應(yīng)力場發(fā)現(xiàn)，有一股強大的應(yīng)力撕裂了它，而這股應(yīng)力，則來自西南方向的更高一階的地域——青藏高原。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途應(yīng)力場分析表明擠壓應(yīng)力來自青藏高原，青藏高原提供了巨的應(yīng)力場，持續(xù)不斷地壓迫它東部邊緣的四川盆地，以至于在前鋒形成這么巨大的斷裂系統(tǒng)。根本原因是印度板塊向歐亞板塊正面碰撞。這兩個大陸之間的相撞堆出一個巨大的土堆，放在我們?nèi)祟惖囊曇跋拢闶蔷薮罂涨暗母叩貏荨柴R拉雅山系與青藏高原了。龍門山斷裂帶中多發(fā)的地震，就是來自青藏高原方向的應(yīng)力場持續(xù)對地殼提供擠壓應(yīng)力，當?shù)貧ぶ械膸r石實在不堪應(yīng)力的重壓而破碎、斷裂時，巨大的能量釋放，以機械波的形式傳遍四周，便構(gòu)成了慘烈的地震。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途龍門山是山區(qū)與盆地兩個地質(zhì)體的接觸帶，由于對剛性客體來說，默認其力作用在兩者交界的邊緣，因此，山與盆接觸的前鋒帶，便成為了應(yīng)力場釋放其機械力的集中區(qū)域，在這個區(qū)域內(nèi)，地震便多發(fā)了起來。 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途（摘自新浪微博，有刪改）.文中畫線句中的“大致”能否刪去，為什么？（3分）.結(jié)合全文內(nèi)容回答問題：為何四川多發(fā)地震？（4分） 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途.文章以“強震為何再襲四川？”為題，有何妙處？（3分） 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途（四）閱讀楊絳的《人不煉，不成器》一文，完成15—17題。（10分）①人有優(yōu)良的品質(zhì)，又有許多劣根性雜糅在一起，好比一塊頑鐵得在火里燒、水里淬，一而再、再而三，又燒又淬，再加千錘百煉，才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材。黃金也需經(jīng)過燒煉，去掉雜質(zhì)，才成純金。人也一樣，我們從憂患中學得智慧，苦痛中煉出美德來。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途②孟子說：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！本褪钦f，如要鍛煉一個做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養(yǎng)成他堅忍的性格。一個人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。這是我們從人生經(jīng)驗中看得到的實情。諺語“十磨九難出好人”“人在世上煉，刀在石上磨”“千錘成利器，百煉變純鋼”“不受苦中苦，難為人上人”說的都是以上道理。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途③我們最循循善誘的老師是孔子?！墩撜Z》里孔子的話，都因人而發(fā)，從來不用教條。但是他有一條很重要的教訓(xùn)。最理解他的弟子曾參，怕老師的教訓(xùn)久而失傳，在《大學》里記下老師二百零五字的教訓(xùn)。其中最根本的一句是：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本?！毙奚?，不就是鍛煉自身嗎？資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途④修身不是為了自己一身，是為了齊家、治國、平天下。平天下不是稱王稱霸，而是求全世界的和諧和平。有的國家崇尚勇敢，有的國家高唱自由、平等、博愛。中華古國向來崇尚和氣，“致中和”，從和諧中求“止于至善”。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途⑤修身一一鍛煉自身，是做人最根本的要求。天生萬物的目的，該是為了堪稱萬物之靈的人。但是天生的人，善惡雜糅，還需鍛煉出純正品色來，才有價值。這個苦惱的人世，恰好是鍛煉人的處所，好比煉鋼的工廠，或教練運動員的操場，或教育學生的教室。這也說明，人生實苦確是有緣故的。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途.本文表達的主要觀點是： 。（3分）資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途.說說文中第②段中畫橫線句子的作用。（3分） 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途.下面語段應(yīng)當放在哪兩段之間？理由是什么？（4分）要求世界和諧，首先得治理本國。要治國，先得齊家。要齊家，先得修身。要修身，先得正心。要擺正自己的心，先得有誠意，也就是對自己老老實實，勿自欺自騙。不自欺，就得切切實實了解自己。要了解自己，就得對自己有客觀的認識，有自知知明，才可修身。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途（五）閱讀張秀芝《27瓶黃泥咸鴨蛋》，完成19—22題。（20分）①我當了20多年的獄警，幾乎每天都能見到各式各樣前來探監(jiān)的人，他們給服刑人員帶來的東西也是五花八門，而給我留下記憶最深刻的是一位叫“李大山”的服刑人員的母親帶給兒子的禮物——27瓶黃泥咸鴨蛋。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途②這件事發(fā)生在20年前的一個初夏，一天，我正在監(jiān)獄大門口值班，迎面走到一個步履蹣跚的老人，肩上還挑著兩個黑漆漆農(nóng)村泡菜用的那種陶瓷壇子。老人對我說，她是來看兒子的，兩個壇子里全是用黃泥腌制的咸鴨蛋——“大山平時在家時最愛吃的！”資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途③我知道李大山，他是因為工地上的老板拖欠自己工資，一怒之下，將對方砍成了重傷，結(jié)果被判入獄4年。服刑期間的他，情緒一直不穩(wěn)定，非常不好管理。資料個人收集整理，勿做商④按照規(guī)定，探監(jiān)時給服刑人員送點東西完全是可以的，但要把這兩個壇子送進去卻很有難度。因為根據(jù)要求，所有送到服刑人員手上的東西都必須要經(jīng)過嚴格的篩查，像壇壇罐罐這類東西，極易被服刑人員改造成鋒利的兇器，藏在身上惹事，因此是不允許被送入的?！澳棠?，按照管理規(guī)定，這兩個壇子是不能送到你兒子的手中的?！蔽覠o奈地對老人說道。聽我這么一說，老人一下子癱在地上：“干部同志，求求你一定讓我把這些咸鴨蛋帶給大山，他吃了就一定會好好改造的?！辟Y料個人收集整理，勿做商業(yè)用途⑤然后，老人便開始向我講訴了這兩壇咸鴨蛋的來之不易—一得知兒子被判入獄后，住下鄉(xiāng)下的她，并計劃著要去數(shù)百公里之外的監(jiān)獄去探望兒子。因為兒子最愛吃自己腌的黃泥咸鴨蛋，她決定帶些過去。但是，之前她辛苦攢下的錢，全拿去賠償醫(yī)藥費了，已經(jīng)身無分文了。為了湊足路上的盤纏，60多歲的她在深秋的冷風冷雨里，赤腳赤手地下到藕田里，幫人扒藕，整整扒了一個月……之后，她開始上山去尋找最好的黃泥，好用它們腌制出最美味的咸鴨蛋。做完了這一切，在第二年的初春里，她上路了，肩上挑著兩個陶瓷壇子——里面存放著七八十個咸鴨蛋，外加好幾斤重的潮濕黃泥巴。她舍不得花錢坐車，決定一路走到兒子那去。她算好了日子，走到監(jiān)獄大約需要花半個多月的時間，等走到兒子那里，鴨蛋正好．．完全入味腌好了，到那時兒子就可以直接吃了……資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途⑥聽完了老人的這番講述后，我就更加犯難了，只好請示上級，上級聽后也很感動，給出的答復(fù)是：“讓她換個其他的東西來盛放咸鴨蛋，比如，軟性的空塑料飲料瓶之類的?！崩先说玫竭@個消息后，頓時又來了精神，連忙說：“我這就去找！”然后便迅速地挑起兩個壇子，興奮地一步步地走開了。⑦再次見到老人，是在一個多星期后，這次她帶來的是27個大大小小的塑料飲料瓶，每個里面都裝著好幾個用黃泥包裹的咸鴨蛋！原來，10多年前的當時，空塑料飲料瓶還遠不像今天這般隨處可見，因為當時喝飲料的本來就少，再加上監(jiān)獄地處偏僻，更是難道能看到別人丟棄的空飲料瓶。為此，老人一直走到最近的一個小鎮(zhèn)上，好在那里的垃圾堆里尋找，花了好幾天的時間才將這27個瓶子集齊，裝上壇子里的所有咸鴨蛋。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途⑧當李大山看到母親擺放在桌上上的27個大大小小，花花綠綠的飲料瓶時，并聽完我的講訴后，再也控制不住自己的情緒了，他撲通跪了下來，朝著母親離去的方向大聲哭喊道：“娘，我一定好好改造，爭取早日出去！”資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途⑨老人臨走時讓我對她的兒子帶句話：“好好改造，明年，媽還會來送黃泥咸鴨蛋?！惫?jié)選自2012年第34期《環(huán)球人物》18.根據(jù)上下文，分析文章第③段的作用。（4分）19.聯(lián)系具體語境，回答下列兩小題。（6分）⑴請你說出你對第⑤段中加點詞語“正好”的理解。（3分）⑵請結(jié)合上下文賞析第⑥中的劃線句子。（3分）.文中作者多處提到“27個大大小小、的塑料飲料瓶”有何作用？（4分）.本文塑造了一個偉大的母親形象，我們的語文課本中也有許多這樣的父母，請結(jié)合本文和鏈接材料聯(lián)系生活實際，談?wù)勀憷斫獾母改钢異?。?分）資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途【鏈接】最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。 ——朱自清《背影》資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途三、作文（60分）.請以“走過風雨”為題，寫一篇作文。要求：①除詩歌以外，文體不限；②感情真摯，不得抄襲；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。初三語文試卷答案（一）1、祈脈攜崛（4分）2.B（2分） 3.C（2分）.⑴義無反顧⑵無邊落木蕭蕭下⑶上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月⑷佳木秀而繁陰⑸春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（⑴-⑷每題1分，第⑸題4分）資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途.（1）斯威夫特慧骃（2分，字寫錯不給分）（2）①向靈吉菩薩借得“定風丹”。②變成小蟲子鉆到鐵扇公主肚子里。（2分）（3）示例：在車遲國與國師斗法“隔板猜物”時孫悟空將一套宮衣變成一口破鐘，將道士變成和尚。（2分，答案扣住“偷梁換柱”，體現(xiàn)“以物換物”或“物人互換”。）資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途6、（1）其癥狀類似呼吸道感染癥狀，有相似癥狀的要加以篩查；H7N9禽流感的預(yù)防藥遠離禽類，要吃燒熟煮透的禽類產(chǎn)品。（2分，一點1分）資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途（2）示范答案：某某同學，只要我們注意飲食衛(wèi)生，遠離禽類，加強體育鍛煉，增強抵抗能力，就可以有效預(yù)防禽流感。所以我們不必擔憂恐慌，你說呢？（4分，稱呼1分，勸說內(nèi)容2分，表達1分。）資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途（3）示范答案：鳥是大地的精靈，是人類的良師益友，請珍愛它們。（2分，內(nèi)容符合主題1分，修辭1分）（一）古詩鑒賞7、⑴花開，鶯啼（共1分）⑵以樂景寫哀情（1分）。因為“客愁”，所以望江亭春色則頓覺其無賴，見花開春風則深感其造次，聞鶯啼則嫌其過于丁寧，這就加倍寫出了詩人的煩惱憂愁（2分）。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途⑶客居他鄉(xiāng)的惆悵、憂愁。（2分）（二）課外文言文.⑴①輒：就，總是。②許：答應(yīng)，同意。③蛇：像蛇一樣④了：完全（共4分）⑵C（2分）.而/文長/以部下一諸生傲之（2分）.（1）文長于是穿葛布衣服，戴黑色頭巾，拱手行禮入坐。（“葛布烏巾”）（2分）（2）所以寫了這篇《捕蛇者說》，來等待那些考察民情的人得到它。（“之說”“俟”“焉”）（2分）.在總督府“信心而行，恣臆談謔，了無忌憚”，表現(xiàn)了徐文長豪放不羈的性格提點?！翱v談天下事”可見徐文長才華橫溢，深得胡總督賞識。（2分，一點1分）資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途附參考譯文文長是山陰的秀才，鄉(xiāng)試多次未能中舉。他性格直爽，無拘無束?？偠胶趹椫獣运牟拍?，聘請他做幕客。文長與胡宗憲約定：“如果要我做幕客，必須用接待賓客的禮節(jié)，不規(guī)定時間，讓我能夠自由進出?！焙趹椂即饝?yīng)了他。文長于是穿葛布衣服，戴黑色頭巾，拱手行禮入坐，放言暢談天下大事，旁若無人。胡宗憲非常高興。那時胡宗憲統(tǒng)率諸路軍隊，威振東南，部下將士晉見都是跪著說話，匍匐進退，不敢仰視；而作為下屬的一個秀才，文長卻傲然自得，隨心行事，任意談笑，絲毫沒有畏懼顧慮。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途（三）說明文.不能，“大致”表估計、推測，并不完全肯定（1分）。用了“大致”表明這些地震發(fā)生的地點，差不多排在西部的山區(qū)里，但并不完全肯定，這體現(xiàn)了說明文語言的準確性（1分），如果去掉就成了肯定“排在西部的山區(qū)”，太絕對化，和事實不符（1分）。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途.四川西部正處于著名的龍門山大斷裂帶（2分）青藏高原方向的應(yīng)力場持續(xù)對地殼提供擠壓應(yīng)力，當?shù)貧ぶ械膸r石實在不堪應(yīng)力的重壓而破碎、斷裂時，便構(gòu)成慘烈的地震（2分）。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用