教育實踐活動“回頭看”工作總結（3篇）

第5頁共5頁教育實踐?活動“回?頭看”工?作總結?近日，縣?____?局根據(jù)縣?委___?_教育實?踐活動_?___深?入___?_開展_?___教?育實踐活?動“回頭?看”__?__要求?，扎實開?展以“四?看”為主?要內容的?“回頭看?”工作。?一是看?學習成果?是否轉化?。是否真?正把思想?統(tǒng)一到中?央和省市?縣委的新?要求新部?署上來，?自覺__?__到_?___工?作中去，?做到真學?真用、學?用結合、?知行合一?，把“求?實、創(chuàng)新?、嚴謹、?奉獻”的?____?行風是否?進一步得?以弘揚，?大家做好?____?工作的能?力和信心?是否不斷?提升。?二是看四?風問題是?否反復。?作風轉變?的好勢頭?是否保持?下來，作?風建設的?要求是否?真正落地?生根。全?局干部職?工的理想?信念是否?更加堅定?，工作態(tài)?度是否端?正、工作?是否利索?、推諉扯?皮是否沒?了，精神?抖擻了，?____?個專業(yè)能?否堅持“?依法出數(shù)?、按時出?數(shù)”，_?___服?務水平是?否不斷得?到提升。?三是看?整改落實?是否到位??！皟煞?案一計劃?一清單”?列入的整?改事項是?否按時限?要求整改?落實，是?否不斷充?實完善整?改臺賬；?是否針對?存在的問?題和漏洞?建立健全?了務實、?管用的各?項制度，?建立起的?制度是否?得到嚴格?執(zhí)行，_?___項?專項治理?是否得到?逐項落實?。四是?看群眾是?否滿意。?看是否堅?持直通基?層、面向?群眾，繼?續(xù)廣泛深?入基層群?眾聽取意?見建議，?請干部群?眾幫助找?準找實了?問題；看?是否將活?動進展情?況及時向?干部群眾?通報，是?否將專題?____?會召開情?況、“兩?方案一計?劃一清單?”制定情?況、整改?落實情況?等向干部?群眾公示?，接受職?工群眾監(jiān)?督和評價?。通過?對___?_教育實?踐活動的?“回頭看?”，全局?上下一致?認為__?__群眾?路線沒有?休止符，?作風建設?____?在路上。?教育實?踐活動“?回頭看”?工作總結?（二）?____?月___?_日至_?___月?____?日，__?__開發(fā)?區(qū)實踐辦?對___?_個社區(qū)?、___?_個園區(qū)?、___?_個直屬?單位前階?段的教育?實踐活動?情況進行?了現(xiàn)場督?察，并召?開座談會?，聽取了?各單位“?____?”工作匯?報以及班?子成員、?老黨員代?表的意見?和建議。?開發(fā)區(qū)教?育實踐活?動領導小?組副組長?徐小華、?開發(fā)區(qū)實?踐辦公室?主任韓_?___、?督導協(xié)調?組組長李?____?、實踐辦?下設的四?個工作小?組參加了?督察。督?查過程中?，工作小?組對各單?位教育實?踐活動臺?賬、黨員?干部筆記?進行了翻?閱檢查，?并認真聽?取了老黨?員代表參?加教育實?踐活動的?情況、心?得，詳細?記錄了他?們對開發(fā)?區(qū)實踐活?動的意見?和建議。?督查組?聽取“_?___”?匯報后，?對各單位?“回頭看?”活動的?良好開展?給予了充?分肯定。?徐___?_指出，?教育實踐?活動開展?以來，各?單位均能?按照要求?突出重點?、從嚴把?關、扎實?推進，規(guī)?定動作做?到位，自?選動作創(chuàng)?亮點，整?體上取得?了實效。?徐__?__要求?，各單位?要認真學?習___?_好市、?區(qū)委精神?，切實開?展好各自?的“回頭?看”工作?，對照學?習教育、?征求意見?、整改落?實等環(huán)節(jié)?的要求進?行逐項檢?查、深入?排查，切?實做到以?下三點：?一是學習?教育再深?化，結合?自身特點?，創(chuàng)新學?習模式，?將學習教?育環(huán)節(jié)貫?穿于整個?教育實踐?活動，同?時以閉卷?問答、征?文活動等?多種形式?來檢驗學?習成果。?教育實?踐活動“?回頭看”?工作總結?（三）?根據(jù)區(qū)委?《___?_做好全?區(qū)___?_教育實?踐活動查?擺問題、?開展批評?環(huán)節(jié)工作?____?》的文件?精神，在?區(qū)群眾路?線教育實?踐活動督?導組的指?導下，我?單位對學?習教育、?聽取意見?環(huán)節(jié)進行?了“回頭?看”，現(xiàn)?將這一階?段的工作?總結報告?如下。?一、履行?十個“回?頭看”，?確保教育?實踐活動?的高質量?。一看?動員部署?是否到位?。全體黨?員干部是?否全覆蓋?。二看?政治學習?是否讀原?著。是否?悟原理。?三看學?習時間是?否達到要?求。四?看是否召?開___?_會議專?題學習_?___在?蘭考縣委?常委擴大?會議上的?講話。?五看通過?學習是否?真正觸及?思想和靈?魂。見精?神。六?看黨員干?部閉卷考?試成績是?否過關。?七看是?否采取多?種形式聽?取意見廣?覆蓋。?八看是否?堅持邊學?邊查邊改?、立說立?行立改。?九看是?否爭做焦?裕祿式好?干部。?十看班子?強不強。?____?是否起帶?頭作用。?二、對?照___?_在中央?視頻會議?中提出的?“五種現(xiàn)?象”(認?識不到位?，責任不?落實；學?習教育重?形式輕效?果；聽取?意見不深?入、不聚?焦；工作?措施大而?化之，華?而不實；?解決問題?虛晃一_?___，?避重就輕?)，開展?“五個一?”活動進?行自查。?三、堅?持“六個?不放松”?，提高教?育活動的?效果。?一是堅持?兩手抓、?兩不誤不?放松；?二是堅持?政治學習?不放松；?三是對?照“鏡子?”高標準?、嚴要求?、“三對?三比”不?放松；?四是堅持?查擺問題?“聚焦”?不放松，?作風轉變?不明顯不?放松?！?五一”前?后的大調?研中，盛?勇書記從?群眾意見?未“聚焦?”的現(xiàn)象?中，察覺?了作風的?不深入，?于是再上?門走戶，?直到動員?群眾聚焦?到“四風?”問題上?，才告一?段落。?五是堅持?即邊學邊?查邊改、?立行立改?措施到位?不放松；?六是堅?持群眾廣?泛參與不?放松。?四、存在?的不足和?今后打算?1、由?于思想水?平等各方?面的制約?，在政治?學習仍有?認識不到?位、落實?不到位的?地方。?2、群眾?提出的切?身利益的?意見和建?議，有些?尚難解決?。3、?仍有群眾?持觀望態(tài)?度，4?、理論聯(lián)?系實際學?習效果有?待不斷增?強和檢驗?。