面向?qū)W院的活動策劃書（4篇）

第面向?qū)W院的活動策劃書（4篇）

面向?qū)W院的活動策劃書（精選4篇）

面向?qū)W院的活動策劃書篇1

一、活動背景

學(xué)風建設(shè)是衡量一個學(xué)校教學(xué)水平的一項重要的軟標準之一。它是實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標、提高辦學(xué)層次的重要途徑;是學(xué)生成人、成才和成功的重要手段;是成功素質(zhì)教育辦學(xué)理念的重要組成部分。學(xué)風是學(xué)生學(xué)習目的、態(tài)度、作風和方法的綜合表現(xiàn)，是在一定的人生觀、學(xué)習動機和追求目標的支配下，在學(xué)習熱情、求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)以及自控能力等方面的總體反映。學(xué)風不僅是大學(xué)生學(xué)習方面的一項基本建設(shè)，同時也是自我人格塑造的一項重要內(nèi)容。為了了解學(xué)生們的學(xué)習動態(tài)，加強學(xué)風建設(shè)，激活學(xué)習氛圍。我們以全面客觀洞察學(xué)風動向，服務(wù)學(xué)生為宗旨，推出了這次“學(xué)風建設(shè)問卷調(diào)查”活動。

二、活動時間：

3月份

三、活動目的及意義：

為學(xué)校及各教育服務(wù)機構(gòu)提供科學(xué)、可靠的參考數(shù)據(jù);同時感受學(xué)生們的學(xué)習、生活氛圍，聽取心聲，反映實質(zhì);推動學(xué)校學(xué)風建設(shè)的浪潮，讓人人重視自我，提高自身素質(zhì)。

通過這一次學(xué)風建設(shè)調(diào)查實踐活動，有望提高我們協(xié)會成員的才干，真正掌握一門服務(wù)于大眾的技術(shù)。

四、活動的開展(具體計劃視情況可能變動)：

調(diào)查階段(3月3日—3月5日)

1、全體會員3月2日之前到達學(xué)校，2日晚上19：30召開工作準備會議，把任務(wù)及問卷按編號分到各小組。(注：如時間太早，部分學(xué)生未返校導(dǎo)致調(diào)查對象資料不完整;4日晚上各班晚點名，可抓住這個契機搞調(diào)查)

2、調(diào)查隊伍分18組，具體見內(nèi)部安排資料。

3、嚴格保證問卷質(zhì)量，不可隨意浪費問卷。以問卷有效回收率評估各組的工作績效。

4、確保5日晚上之前全部回收問卷并按問卷編號排好。

五、經(jīng)費預(yù)算

1.調(diào)查問卷印刷0.15元_1320份=198元。(學(xué)工部負責)

2.問卷錄入與資料匯總533元

3.撰寫與修改報告240元(平均3小時/天_8天_2人_5元/時)

4、總計：971元

六、注意事項

1.注意抽樣程序的合理性，保證樣本的代表性和真實性。

2.工作量較大，需所有會員參與，注意協(xié)調(diào);保持認真負責的工作態(tài)度

3.注意對新助理的培養(yǎng)

4.和學(xué)工部合作，保持聯(lián)系。

面向?qū)W院的活動策劃書篇2

為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接_新年的到來，學(xué)校研究決定，于_年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們數(shù)控設(shè)備班申請獲得了"左手夾玻璃球活動"的主辦權(quán)，有關(guān)活動家情況如下：

一、時間：

12月21日下午

二、地點：

校中心廣場

三、參加對象：

1、全院各班級同學(xué)

2、報名地點：其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控設(shè)備班班委小組成員那報名

3、報名時間性：至11年12月21日下午為止

四、活動主辦方：

數(shù)控設(shè)備班

五、活動項目：

"左手夾玻璃球活動"

六、活動規(guī)則：

1、游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用筷子夾住乒乓球（手不能碰到球）從起點快走到達目的地，然后把球放入盛有水的水杯中，在規(guī)定的時間內(nèi)，夾的球最多誰獲勝

2、準備材料：乒乓球若干個·筷子若干雙·水杯·零食若干···（此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供）

3、發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學(xué)們積極參與（活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供）

面向?qū)W院的活動策劃書篇3

一、活動主題：

弘揚傳統(tǒng)，關(guān)注貧困

愛心募捐，情暖童心

二、主辦單位:

沈陽工程學(xué)院——新農(nóng)之聲

三、活動背景：

您是否知道，在遙遠的地方，在祖國懷抱的深處，生存著一些花兒一樣年齡的孩子。這些孩子，用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重擔！清澈的眼睛不應(yīng)只看到貧窮，純潔的心靈不應(yīng)只感受到苦難。

由于經(jīng)濟不發(fā)達，當?shù)亟逃A(chǔ)設(shè)落后，師資力量薄弱，因而不能很好地滿足當?shù)睾⒆訉χR的渴求。為了能給他們提供一些物質(zhì)資源，新農(nóng)之聲社團決定在全校范圍內(nèi)開展為期三天的大型書籍衣物募捐活動，這些年來收集的衣物都被送到了那些貧困的人家，在某種程度上切實的解決了一部分人們的生活問題。

大學(xué)的我們，開始改變自己的穿衣風格，因而產(chǎn)生許多完好而不得不淘汰的衣服。我們或許沒有很多多余的錢財，我們或許捐不起一座希望小學(xué)，但我們有愛，可以將那些衣物送到他們手里，帶給他們溫暖，我們堅信，每個人都付出愛，哪怕是最微薄的愛，這個世界將變的更溫暖。

這是一種社會擔當，在我們充分利用資源、減少浪費的同時，也讓那些處于艱難出境的人們獲得了幫助；也因為我們的關(guān)注，讓這些孩子感到溫暖，看到了希望。

四、活動目的：

通過此次募捐活動，我們希望可以給那些一直想為貧困地區(qū)獻愛心的人們提供一個機會，讓我們用愛心去幫助那些需要幫助的孩子們解決生活、學(xué)習上一定的困難，讓他們有衣服穿，有書念。提升社團人員處事能力，對于大學(xué)生來說，通過一種方式培養(yǎng)當代青年大學(xué)生的社會責任心及使命感，奉獻愛心，收獲希望，展現(xiàn)大學(xué)生風貌，這是我們義不容辭的責任。讓貧困地區(qū)的人們真正感受到來自城市的人帶給他們的愛，盡我們最大的努力去幫助孩子們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起，共同托起孩子們生活、學(xué)習的希望。

五、活動對象：

大一到大四全體師生、所有員工（主要是畢業(yè)生）

六、活動口號：

（用行動幫助貧困用愛心撫慰心靈）

七、活動時間：

6月13日下午1：00～5：00

八、活動地點：

二食堂，八舍九舍之間，七八舍之間，一七舍之間

九、捐贈物品：

衣物，書籍，文體用品

十、活動流程

1.選好募捐站點

2.規(guī)劃人員安排

3.活動物品準備

4.進行活動宣傳

5.活動開展

6.募捐物品整理存放

7.活動總結(jié)

面向?qū)W院的活動策劃書篇4

一、活動背景

為提高同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)更深刻的理解，并且培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，拓展同學(xué)們的知識面，金融學(xué)院學(xué)習部特舉行“融霸天下，一站到底”活動。面向全校學(xué)生，以問答方式進行競賽。

二、活動目的

以競賽的方式激發(fā)同學(xué)們閱讀的興趣，增強同學(xué)們的閱讀目的。

三、活動分析

1.江蘇衛(wèi)視電視節(jié)目《一站到底》廣受學(xué)生們的歡迎。把熒屏上的活動搬到生活中來，喜歡該節(jié)目的同學(xué)一定躍躍欲試，報名參加該活動的人數(shù)一定很客觀，該活動的主體本來就是學(xué)生，所以更容易走進校園，增加了該活動的可行性。

2.以電視節(jié)目作為參照，活動的基本規(guī)則為大家熟識，操作更為可靠。

3.活動中的考題不偏不怪，考察同學(xué)們專業(yè)知識，減少同學(xué)們畏懼心理，使活動更有意義。

四、活動期間

1.根據(jù)報名人數(shù)把參賽者分成若干組。

2.比賽前一周開一個賽前交流會，主要是再強調(diào)一下比賽規(guī)則，然后抽簽分組。會前需有一人做好抽簽所需的紙條，一人負責簽到表和登記表并負責簽到，一人負責講解比賽規(guī)則（會前做好所需的PPT,比賽規(guī)則人手一份）。

3.訂好時間地點，比賽前一晚由兩個人負責通知選手。

4.賽前開會定好工作人員的工作：全員提前到場負責布置場地，兩個人負責簽到、催場，兩個人負責當主持人（初賽時的主持人由部門內(nèi)部人員擔任，決賽時的主持人請校內(nèi)口才較好，形象較好的人員擔任），一人負責PPT制作