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小升初語(yǔ)文試卷模仿試題

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(一)填空題:(36分)

1、《字母表》中有常用韻母_____個(gè),有常用聲母_____個(gè)。

“赤橙黃綠青藍(lán)紫”這七個(gè)字中,翹舌聲母有____個(gè),后鼻韻母有_____個(gè)。(2分)

2、給下列詞語(yǔ)注上拼音。(2分)

詛咒()

滋味兒()

西安()

憔悴()

3、根據(jù)音節(jié),填字組詞。(3分)

cuì(

)弱(

)綠憔()純()鞠躬盡()出類拔()

4、“請(qǐng)勿自誤”中“勿”意思是____,是這種意思字尚有____、____、_______。(2分)

5、假如一種中文,既能找到部首,又懂得它讀音,最佳選用_____查字法?!坝钡诙P名稱是(

),“盈余”盈意思是(

)。(1.5分)

6、在下面括號(hào)中填上“看”近義詞(不反復(fù))(3分)

仰(

)俯(

)

遠(yuǎn)(

)

(

)視

(

)一眼(

)目

7、填成語(yǔ)(4.5分)

①(

)然大悟

(

)然起敬

(

)然故我

(

)然無(wú)恙

②無(wú)(

)無(wú)(

)

無(wú)(

)無(wú)(

)

無(wú)(

)無(wú)(

)

③理直氣(

)

完(

)歸趙

風(fēng)馳電(

)

8、用“大方”造三個(gè)句子。(3分)

①對(duì)財(cái)物不籌劃,不吝嗇_________________________________

②舉止自然,不拘束_____________________________________

③不俗氣______________________________________________

9、仿寫句子。(2分)

首都北京是國(guó)內(nèi)心臟。

___________________________________________

10、改寫句子。(3分)

①她上課玩東西,這是事實(shí)。

改成反問句_______________________________________________

改成雙重否認(rèn)句__________________________________________

②小明對(duì)小紅說:“明天,我請(qǐng)你去公園玩?!?/p>

改為轉(zhuǎn)述句________________________________________

11、根據(jù)規(guī)定寫詩(shī)句。(2分)

①“日”字在古詩(shī)中當(dāng)“太陽(yáng)”意思講詩(shī)句___________________

②“日”字在古詩(shī)中當(dāng)“陽(yáng)光”意思講詩(shī)句___________________

③“日”字在古詩(shī)中當(dāng)“天”意思講詩(shī)句_____________________

④“日”字在古詩(shī)中當(dāng)“時(shí)候”意思講詩(shī)句___________________12、給下面句子加不一樣標(biāo)點(diǎn),使它們體現(xiàn)不一樣意思。(3分)①你同意她不一樣意。________________________________________②你同意她不一樣意。________________________________________③你同意她不一樣意。________________________________________13、修改下邊句子中加橫線某些。(2分)她這篇習(xí)作立意深刻,嚴(yán)謹(jǐn)構(gòu)造,(改:)語(yǔ)言流暢,在全校作文比賽中把它評(píng)為一等獎(jiǎng)。(改:)14、按課文內(nèi)容填空。(5分)本來從南口()北()居庸關(guān)到入達(dá)嶺,一路都是(),()……()中華人民共和國(guó)人是無(wú)論如承認(rèn)也完畢不了。(二)選用題(9分)(填序號(hào))1、下列句子中“我”和“自己”用錯(cuò)有()①教師問我(A):“你為何遲到?”自己(B)毫不在意地說:“起晚了!”②有人有一種毛病,總覺得我(C)意見是對(duì)。2、A危險(xiǎn)!快走開!B、這兒花真美??!C、我已做完了第一題。D、你弟一題做得怎樣?以上四句,()是陳說句;()是祈使句;()是疑問句;()是感慨句。3、如下中文,按音序排在第五位是(),聲母翹舌有(),音節(jié)是整體認(rèn)讀有()。A、施B、凝C、臨D、尊E、罪F、唇4、教師對(duì)學(xué)生正如醫(yī)生對(duì)(),教師對(duì)學(xué)校正如醫(yī)生對(duì)()A、治病B、醫(yī)院C、病房D、病人5、帶點(diǎn)字讀音完全相似組是()A、喝水吆喝B、上大夫強(qiáng)大C、蒙蔽蒙古D、溫度度量6、“愁眉不展”一詞中“展意思是()。A、張開、放開B、施展C、放寬7、沒有錯(cuò)別字一組是()。A、安居樂業(yè)盛氣凌人興國(guó)安幫B、喜出望外完美無(wú)缺豐攻偉績(jī)C、坐井觀天濫竽充數(shù)守株待兔8、課題《為人民服務(wù)》和《一夜工作》特點(diǎn)是()。A、前一篇點(diǎn)明中心,后一篇沒有B、兩篇都點(diǎn)明了中心C、兩篇都是以人物作課題D、后一篇點(diǎn)明了要寫事(三)判斷(對(duì)打“v”,錯(cuò)打“x”)(9分)1、“巨”、“區(qū)”、“臣”部首是“匚”。()2、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”是毛澤東在《為人民服務(wù)》一文中說。()3、“一張桌子,一位教師,一匹馬車”這三個(gè)詞語(yǔ)中量詞都用得對(duì)。()4、“玻璃、動(dòng)彈、桌子”中加點(diǎn)字應(yīng)讀輕聲。()5、在“難解難分”、“號(hào)稱”兩個(gè)詞中,每個(gè)字都是多音字。()6、博林祖父、父母都是文藝工作者,因此博林可以稱得上是藝術(shù)世家。()7、“咱們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中缺陷。”是病句。()8、書信和請(qǐng)假條稱呼都應(yīng)寫在第一行且頂格。()9、“J、K、L、M、N”是按音序排。()二、閱讀。(4+12分)(一)用“||”給下面一段話分層,并寫出層意。(4分)“是啊,鶯兒,你要好好保留!這梅花,是咱們中華人民共和國(guó)最有名花,旁花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣呢!幾千年來,咱們中華民族出了許多有氣節(jié)人物,她們不管歷盡多少磨難,受到怎樣欺凌,歷來都是頂天立地,不愿低頭折節(jié)。她們就像這梅花同樣。一種中華人民共和國(guó)人,無(wú)論在怎樣境遇里,總要有梅花秉性才好。各層層意:(二)閱讀后做題(12分)人民在她心中朱伯儒伯伯高高個(gè)子,她那雙深沉眼睛給初次會(huì)面人一種嚴(yán)厲感覺。但事實(shí)并不是這樣。但凡熟悉她人都懂得,不管在多么艱難環(huán)境中,她都能熱情協(xié)助他人。人民(疾苦、痛苦、困苦)牽動(dòng)著她心,她關(guān)懷他人勝于關(guān)懷自己。朱伯儒伯伯關(guān)懷他人事跡多得很。在河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣時(shí),她看到這里群眾生活十分(疾苦、痛苦、困苦),就寫信給自己妻子,要她把家里舊衣服多寄些來,送給群眾。在武漢空軍工地上,身為民工隊(duì)長(zhǎng)朱伯伯,成天和民工一起(艱難、艱難、艱巨)施工,她流汗水從不比民工少。民工家眷到工地探親,她總是把自己住居讓出來,自己和民工擠在一起過夜。民工胡世元是個(gè)能干好青年,可是身體虛弱,家庭生活又(疾苦、艱難、困難)。她生病后來,一連五年,都是朱伯伯出錢為她治病,接濟(jì)她全家生活。1975年,在火車上,一位素昧平生老人忽然患病,急需輸血,朱伯伯毫不躊躇地獻(xiàn)了血,又變化了自己路線,一直把這位老人送到家。是什么力量促使朱伯伯默默無(wú)聞地為人民做好事呢?朱伯伯說:“沒有人民養(yǎng)育,我就活不到新社會(huì),更不能成為一種干部。我對(duì)人民有感情,看到他人碰到困難和不幸,就覺得自己有一份責(zé)任竭力力去協(xié)助她們?!敝觳沁@樣說,也是這樣做。1、在文中括號(hào)內(nèi)合適詞語(yǔ)下面畫“”。(2分)2、根據(jù)意思在文中找出詞語(yǔ)寫在()里。(2分)①歷來都不相識(shí)。()②從容持重,思想感情不外露。()3、第二自然段叫______段,起____________作用。(2分)4、用“||”分段,并寫出段意。(4分)

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