版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/1那一刻我真開(kāi)心作文800字海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!下面是我給大家?guī)?lái)的那一刻我真快樂(lè)作文800字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!
那一刻我真快樂(lè)作文800字1
那是要考試的一天,鳥(niǎo)兒的叫聲讓我覺(jué)得有些傷感,風(fēng)吹的涼颼颼,讓我覺(jué)得有些涼意。我心想:哎,時(shí)間怎么過(guò)得這么快啊,一下子就到了考試,哎,我怕我沒(méi)有復(fù)習(xí)好啊,老天,就靠你了,幫幫我吧。不知不覺(jué),已經(jīng)到了學(xué)校了。
有的人大步地走進(jìn)校內(nèi),仰頭挺胸,似乎對(duì)考試已經(jīng)做好了充分的預(yù)備,有的幾乎是跑進(jìn)學(xué)校,似乎是有些迫不及待想立刻考試,有些人邊走邊看著復(fù)習(xí)資料,似乎有些沒(méi)把握。我把頭低下來(lái),頭頂上似乎有幾朵烏云,不停地下著雨。我始終沒(méi)有走進(jìn)學(xué)校,我心想:不就是一次考試嗎?用得著這么緊急,沒(méi)關(guān)系,英勇些,不就是怕考砸了嗎?沒(méi)關(guān)系,考砸就考砸了吧,下次我再努力,考好一點(diǎn)不就行了嗎?雖然嘴上是這么說(shuō)的,但是我的心里還是特殊的緊急。
我拖著沉重的步伐走進(jìn)教室,不一會(huì)兒,監(jiān)考老師走來(lái),她戴著眼鏡,那雙沒(méi)有一絲溫柔的眼睛,閃著冷光。
考試開(kāi)頭了,我早已緊急得雙腿瑟瑟顫抖,臉色發(fā)白,怎么坐也坐不穩(wěn),雙手直出冷汗。我心想:這樣可不行,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我能行,雖然我可能考不好,但是我肯定得仔細(xì)做題,總不能錯(cuò)的太離譜了吧!于是,我仔細(xì)讀題,一道一道地指著讀,仔細(xì)作答,寫(xiě)完后,我仍舊仔細(xì)、認(rèn)真的檢查。經(jīng)過(guò)一天的努力,考試最終結(jié)束了。
第2天,我臉色發(fā)青,心想:怎么辦,怎么辦!我要是考不好怎么辦,一想到父母的指責(zé)和老師絕望的眼神,我就非常的可怕。我感覺(jué)路上的人,都用譏笑的眼光看著我,就連那樹(shù)上的鳥(niǎo)兒似乎也在稱贊我,責(zé)罵我。我?guī)缀跏桥苤綄W(xué)校的。
到了教室,老師也到教室,手里還拿著成果單,教室里的人都幾乎用期盼的目光望著老師,還有少半部分的人趴在桌子上哀聲嘆氣。老師開(kāi)頭念成果了,有一些期盼的目光在一瞬間變得黯淡了、失落了。最終快念到我了:“……曾葉98分……”老師一念完我的成果,教室里立刻響起了暴風(fēng)驟雨般的掌聲。不會(huì)吧?這是我嗎?這么高的分?jǐn)?shù),竟然是我考的。立刻感動(dòng),興奮,傲慢……布滿了我的心里,我已經(jīng)好久沒(méi)又感受到勝利的氣息了。
那一刻,我真快樂(lè),我盼望時(shí)間永久都停留在那一刻,永不流淌。
那一刻我真快樂(lè)作文800字2
或許是驚喜、或許是驚嚇。但我永久都遺忘不了我的“那一刻”帶給我的感悟。
上學(xué)校前,我是一個(gè)不喜愛(ài)舉手回答問(wèn)題的同學(xué)。自然,到了學(xué)校,也是一樣,一個(gè)學(xué)期里舉手的次數(shù)也是寥寥無(wú)。但是,即使作為一位課堂緘默者,也無(wú)法避開(kāi)被老師點(diǎn)名提問(wèn)。
記得那時(shí)我剛?cè)雽W(xué)校,來(lái)到這個(gè)生疏的環(huán)境,我始終保持著緘默,從來(lái)不愿被人關(guān)注,也沒(méi)有人關(guān)注我。當(dāng)然這種局面很快就被打破了……
那一天陰雨連綿,英語(yǔ)課開(kāi)頭了。我寧?kù)o的坐在窗邊,看著同學(xué)們踴躍地舉手,我也不以為意。就在這時(shí),突然聽(tīng)到叫我的名字,心里不由地緊急可怕了起來(lái)。我當(dāng)心翼翼地抬頭看了看,老師正凝視著我,原來(lái)是老師點(diǎn)名回答問(wèn)題點(diǎn)到我了。此時(shí),我的身愛(ài)護(hù)在那把冰冷的椅子上,手腳也不由自主地哆嗦顫抖,腦子里一片空白,連老師剛剛提的問(wèn)題都遺忘了。
我雙手不自覺(jué)地?fù)沃雷樱藭r(shí)此刻的雙手卻連撐著桌子的力氣都使不出來(lái)。全班同學(xué)的目光都凝視著我,想躲也躲不掉,原來(lái)就面無(wú)表情的臉也因此慢慢漲紅了起來(lái)。我恨不得現(xiàn)在就從地下挖個(gè)洞逃跑,可這幾乎是不行能的事情。我冷靜了下來(lái),心里悄悄的告誡自己:我現(xiàn)在就只有一個(gè)任務(wù),就是將剛才老師提的問(wèn)題回答出來(lái)。我站直了身體,像一塊石頭一樣生硬的立著。思索著問(wèn)題的時(shí)候,我模糊聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)了一個(gè)答案,我似乎抓到一根救命稻草一樣,顧不得對(duì)還是錯(cuò),直接說(shuō)了出來(lái)。然后,雙眼緊閉等待結(jié)果——竟然是對(duì)的!此時(shí),我無(wú)比高興,心中的大石頭最終落地,身體像泄了氣的氣球一樣,直接癱坐在座位上。
回答完問(wèn)題后,我的身體仍在顫抖,不知是喜悅還是可怕。但我永久都不會(huì)遺忘——這是我在學(xué)校階段回答的第一個(gè)問(wèn)題。從今往后的好幾個(gè)月,可能是受了這次提問(wèn)的影響,我慢慢找回了自信,竟然在課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言了,我不再是課堂的緘默者……
那一刻,帶給了我很多。當(dāng)時(shí)同學(xué)間的關(guān)心和老師信任的眼神,讓我找回了自信。
那一刻,是送給我人生中最好的禮物。
那一刻我真快樂(lè)作文800字3
每一次的離別,都是為了下一次更好的相遇?!}記
又坐在窗邊,看雨滴落下,眼前又出現(xiàn)那個(gè)轉(zhuǎn)身離去的背影,淚不再流下,人生的電影沒(méi)有暫停鍵,也無(wú)法回放,珍惜過(guò)就不曾懊悔……
一切和平常沒(méi)有什么不同,窗外下著小雨,細(xì)細(xì)密密地打在樹(shù)葉上,教室中正上著語(yǔ)文課。陳老師一手撐腰,一手拿語(yǔ)文書(shū),挺著一個(gè)大西瓜似的肚子正在講著課。下面的同學(xué),有的靜靜地說(shuō)這話,有的自己做著什么事,或許是受到天氣的影響,我暈乎乎的,手托著下巴,也無(wú)心聽(tīng)課。一會(huì)兒看看窗外,一會(huì)兒又和老師呼應(yīng)一下。班級(jí)中嘰嘰喳喳的聲音越來(lái)越明顯。最終,陳老師的“獨(dú)角戲”唱不下去了,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,她手中的語(yǔ)文書(shū)被狠狠地摔在講臺(tái)上,我怔了一下,大家也齊刷刷地看向陳老師,不知發(fā)生了什么,此時(shí)我好像觀察有一些亮晶晶的東西在老師的眼中打轉(zhuǎn)?!斑@是我給你們上的最終一節(jié)課,你們給我最終的印象就這樣的?”她那生氣的聲音中好像帶有哭腔。我一時(shí)呆在哪兒,心中不斷回放著陳老師剛才的那句話,什么!最終一節(jié)課……天空暗了幾分,雨點(diǎn)兒大滴大滴地在空中沙沙作響,手心中冒出了陣陣?yán)浜?,只?tīng)見(jiàn)隱隱的抽泣聲,教室中特別寧?kù)o,只見(jiàn)陳老師眼眶紅紅的,臉上已經(jīng)絲毫沒(méi)有怒色。我的眼前全是我們一起的美妙回憶:陪我們?cè)诓賵?chǎng)上體鍛,一起跳長(zhǎng)繩,讓我們和她共享難過(guò)事和歡樂(lè)的事,她好像就是我們的孩子王,是我們的好伙伴,我不禁淚潸潸了。教室里哭聲大起來(lái),窗外雨也大起來(lái),似一個(gè)無(wú)情的惡魔,要帶走陳老師的呵護(hù)??蘼?、雷聲、雨聲響成一片,奏出了一曲離別交響曲。
這時(shí),陳老師拿出一個(gè)小鐵盒,打開(kāi)盒子,那是我們52個(gè)同學(xué)的照片,印在一張張的撲克牌上。“這時(shí)我給你們的小禮物,這是有你們照片的撲克牌,54張牌,52個(gè)你們,還有兩張大小鬼是老師,撲克牌少一張都不能打,我們也要始終在一起,一個(gè)也不能少,我會(huì)永久記住和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱 辈灰粫?huì)兒,我拿到了屬于我的撲克牌,上面有我的照片,更承載著老師的愛(ài)?!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,陳老師從后門(mén)走了出去,看著她離去的背影,我擦干了臉上的累,看窗外,不知何時(shí)雨已經(jīng)小到幾乎沒(méi)有,還除了太陽(yáng),我知道陳老師去生寶寶了,我們也即將畢業(yè)。但是她還始終愛(ài)著我們,我會(huì)沐浴著她愛(ài)的陽(yáng)光,我得到的暖和、我珍惜了,就知足了……
陽(yáng)光在窗外慢慢絢爛,烘干了淚,開(kāi)放我們的笑臉,我信任,再次相逢的我們會(huì)變得更好,也學(xué)會(huì)了珍惜每一個(gè)消失在我生命中的人。
陳老師,我不哭,你的付出就是我們的歡樂(lè)。我信任“風(fēng)雨之后終有彩虹”我們會(huì)努力的,再見(jiàn)的時(shí)刻也會(huì)笑著面對(duì)……
那一刻我真快樂(lè)作文800字4
當(dāng)我在構(gòu)思這篇作文時(shí),一個(gè)問(wèn)題始終困擾著我,是寫(xiě)故事呢,還是多花一點(diǎn)篇幅講道理?
我是喜愛(ài)寫(xiě)記敘文的,但又偏偏寫(xiě)不出記敘文,只好空談那些大道理。只寫(xiě)大道理又確定不行,奈何也不會(huì)夾敘夾議??粗骷以谖恼吕飮\里呱啦講著道理我就昏昏欲睡,想著自己寫(xiě)文章肯定不會(huì)像他們一樣,到頭來(lái)道理恨不得比他們講得還好,枯燥也就不行避開(kāi)了,想到這里,我突然發(fā)覺(jué)了一件事:有時(shí)自以為可以做到的,其實(shí)很難做到。
剛開(kāi)頭聽(tīng)《煙雨行舟》時(shí),我覺(jué)得這首唱歌下來(lái)應(yīng)當(dāng)沒(méi)多大難度,于是就升始自學(xué),哪知這首歌的難度完全超乎我的預(yù)料:主歌部分有的音根本低不下去,假如升調(diào)副歌的高音就會(huì)破音。為什么本以為沒(méi)難度唱起來(lái)就消失了一路荊棘了呢?原來(lái)是以為“沒(méi)難度”啊,以為的不等于事實(shí),以為的不肯定做到,沒(méi)做就不太可能知道。
同學(xué)告知我,她很喜愛(ài)一個(gè)動(dòng)漫角色,想要那個(gè)角色全部的手辦和周邊,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這個(gè)想法可笑且荒誕:怎么會(huì)有占有欲這么強(qiáng)的人?怎么會(huì)那么喜愛(ài)一個(gè)虛擬的人?她又告知我,她喜愛(ài)那個(gè)角色快喜愛(ài)瘋了,我只是嘲諷地笑了笑:怎么可能呢?最終有一天,我看電視時(shí)突然看到了一部動(dòng)畫(huà),那里面的一個(gè)主角一下就把我迷住了,后來(lái)我問(wèn)自己:允許你拿走這個(gè)世界上任何一樣?xùn)|西,拿什么?我想到了那個(gè)主角,我回答:我要那個(gè)主角的手辦。那有許多啊……怎么辦,我每一個(gè)都想要,關(guān)于他的周邊,每一個(gè)都想要。關(guān)于他的東西我都要。那一刻,我明白了我同學(xué)的心理,那不行笑,當(dāng)一人真心喜愛(ài)某個(gè)東西或某人時(shí),真的會(huì)想要有關(guān)它的一切。這樣的恍然大悟,沒(méi)經(jīng)受過(guò)怎么可能消失。
有一些事,不做永久都不行會(huì),沒(méi)切過(guò)菜怎么可能會(huì)正確使用菜刀?有一些感受,不經(jīng)受永久都不知道,沒(méi)有突然被看重的人拉黑,怎么知道突然離去的痛苦和撕心裂肺?有些道理不體驗(yàn)永久都不會(huì)明白,一個(gè)不會(huì)放手的人沒(méi)有被別人冰冷地丟下,怎么會(huì)明白該放手時(shí)就放手?“親身”體驗(yàn)才懂,不論是好是壞。
那一刻我真快樂(lè)作文800字5
有時(shí)滄海一粟,卻如萬(wàn)丈巨舟,巨浪滔天,卻掩蓋不了我們?cè)谝黄饸g樂(lè)的回憶。——題記
曾經(jīng)我們?nèi)杖障嘁?jiàn),友情日益深厚,原本以為多年沒(méi)有相見(jiàn),我們的友情早應(yīng)當(dāng)煙消云散了,誰(shuí)知聽(tīng)到了你的消息,記憶照舊會(huì)如潮水般涌上心頭。
一次次的沖突,一次次的和解;一次次地哭泣,一次次的歡樂(lè);一次次的悲歡離合,一次次的陰晴圓缺,但你的離開(kāi)使我遺忘了歡快,只記住了哀思,直到有你的消息,我才記起了我們?cè)谝黄饸g快的情形。
那天學(xué)校組織春游,同學(xué)們都拿了很多零食,老師拿了一個(gè)燒烤爐。午飯的時(shí)候,其余同學(xué)都在啃面包,而我們兩個(gè)竟特別的全都,左手兩根烤腸,右手一個(gè)大餅,腳底還有一包咸菜,老師正在我們旁邊烤肉,說(shuō):“你們兩個(gè)人,果真是天生的伴侶,人家是‘兄弟齊心,其利斷金’,你們兩個(gè)簡(jiǎn)直是不用齊心,天生的默契就足以讓你們無(wú)敵了”。我們兩個(gè)笑了一下,競(jìng)同時(shí)轉(zhuǎn)頭看向?qū)Ψ?。下午我們玩漂流,我們兩個(gè)一組,那種漂流船有兩個(gè)單獨(dú)的發(fā)動(dòng)機(jī)我們一人掌握一個(gè)。在船上,兩人看不到對(duì)方,只能憑感覺(jué)掌握船,一但掌握的兩邊不同,極易翻船。別的同學(xué)最好成果是一趟下來(lái)翻船十一次。我們兩個(gè)一上船,同時(shí)踩下油門(mén),那艘小艇直接沖了出去,這時(shí)后面不知是誰(shuí)大喊:“當(dāng)心別翻船”?!胺判陌桑倏煲卜涣?,”我們兩個(gè)同時(shí)答道。俗話說(shuō)山路十八彎,這條賽道至少有三十六彎。只見(jiàn)我倆好像化二人為一人,同時(shí)轉(zhuǎn)彎,同時(shí)加速,同時(shí)剎車(chē),比一人掌握還全都。
到達(dá)終點(diǎn)之后,只見(jiàn)岸上的人都一動(dòng)不動(dòng),緊緊地盯著我們的船,我輕叫了一聲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年1月普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試適應(yīng)性測(cè)試(八省聯(lián)考)日語(yǔ)試題
- 2025版木枋行業(yè)合作開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)推廣合同4篇
- 二零二五年度子公司向母公司采購(gòu)原材料及貸款合同2篇
- 全球化對(duì)服務(wù)業(yè)現(xiàn)狀的全球影響考核試卷
- 2025版太陽(yáng)能光伏電站設(shè)計(jì)、施工與運(yùn)營(yíng)管理合同3篇
- 創(chuàng)意木制品設(shè)計(jì)與實(shí)踐考核試卷
- 2025年版專業(yè)演講錄音合同范本演講錄音制作授權(quán)協(xié)議4篇
- 二零二五年度工程建設(shè)項(xiàng)目拉森鋼板樁租賃合同3篇
- 2025版商場(chǎng)家居用品采購(gòu)配送與環(huán)保認(rèn)證服務(wù)合同3篇
- 二零二五版反擔(dān)保股權(quán)質(zhì)押合同2篇
- 河南省濮陽(yáng)市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試語(yǔ)文試題(含答案)
- 割接方案的要點(diǎn)、難點(diǎn)及采取的相應(yīng)措施
- 2025年副護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(3篇)
- 2024年08月北京中信銀行北京分行社會(huì)招考(826)筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 原發(fā)性腎病綜合征護(hù)理
- (一模)株洲市2025屆高三教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè) 英語(yǔ)試卷
- 基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)導(dǎo)尿操作
- DB11∕T 1028-2021 民用建筑節(jié)能門(mén)窗工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- (初級(jí))航空油料計(jì)量統(tǒng)計(jì)員技能鑒定理論考試題庫(kù)(含答案)
- 中國(guó)古代文學(xué)史 馬工程課件(中)24第六編 遼西夏金元文學(xué) 緒論
- 最新交管12123學(xué)法減分題庫(kù)含答案(通用版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論