夾竹桃蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)第十二冊(cè)語文市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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夾竹桃蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)第十二冊(cè)語文市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
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為學(xué),不日進(jìn)則日退

人之為學(xué),不日進(jìn)則日退,獨(dú)學(xué)無友,則孤陋而難成;久處一方,則習(xí)染而不自覺。不幸而在窮僻之域,無車馬之資,猶當(dāng)博學(xué)審問,古人與稽,以求其是非之所在。庶幾可得十之五六。若既不出戶,又不讀書,則是面墻之士,雖子羔、原憲之賢,終無濟(jì)于天下。每日一背第1頁(yè)夾竹桃清之風(fēng)工作室第2頁(yè)

漂亮夾竹桃第3頁(yè)第4頁(yè)讀準(zhǔn)字音玉簪花荇藻參差不齊雞冠花奉陪榆葉梅江西臘海棠

花團(tuán)錦簇菊花飛蛾乍起

zānxìngcēncī

jǐnézhàfèngyúlàtáng第5頁(yè)

第一段(1)總寫夾竹桃是作者最值得留戀和回想花。

第二段(2)寫作者家中夾竹桃開花時(shí)紅白相映,景象奇妙有趣。

第三段(3—5)寫夾竹桃可貴以及引發(fā)作者幻想。

第四段(6)寫作者愛上了夾竹桃。

第6頁(yè)

不過夾竹桃妙處還不止于此。我尤其喜歡。你站在它下面,花朵是;不過香氣卻,濃濃烈烈地。它把影子投到墻上,,,能夠引發(fā)我許多幻想。我想它是地圖,它竟然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白地方是大海。恰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠(yuǎn)渡重洋海輪。我幻想它是水中荇藻,我眼前就真地展現(xiàn)出一個(gè)小池塘。夜蛾飛過,映在墻上影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。月光下夾竹桃一團(tuán)含糊毫不含糊從花枝上襲了下來葉影參差花影迷離第7頁(yè)1、按課文內(nèi)容填空。2、劃出文章中一個(gè)過渡句。3、文中“此”是指什么?從文章找出句子寫在下面。4、月光下夾竹桃把影子投在墻上,還能引發(fā)我什么想象,仿寫下來。第8頁(yè)

這一點(diǎn)韌性,同院子里那些花比起來,不是顯得非??少F嗎?

陳說句:這一點(diǎn)韌性,同院子里那些花比起來,顯得非??少F。第9頁(yè)春天花團(tuán)錦簇第10頁(yè)夏天五彩繽紛美不勝收第11頁(yè)秋天第12頁(yè)

你站在它下面,花朵是一團(tuán)含糊;不過香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,能夠引發(fā)我許多幻想。第13頁(yè)

你站在它下面,花朵是一團(tuán)含糊;不過香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,能夠引發(fā)我許多幻想。第14頁(yè)

你站在它下面,花朵是一團(tuán)含糊;不過香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,能夠引發(fā)我許多幻想。第15頁(yè)請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填入恰當(dāng)鳥名()一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。故人西辭()樓,煙花三月下?lián)P州。千里()啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。兩個(gè)()鳴翠柳,一行()上青天。舊時(shí)王謝堂前(),飛入尋常百姓家??萏倮蠘浠瑁ǎ?,小橋流水人家。無可奈何花落去,似曾相識(shí)()歸來。幾處()爭(zhēng)暖樹,誰家()啄春泥。第16頁(yè)請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填入恰當(dāng)鳥名(黃鶴)一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。故人西辭(黃鶴)樓,煙花三月下?lián)P州。千里(鶯)啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。兩個(gè)(黃鸝)鳴翠柳,一行(白鷺)上青天。舊時(shí)王謝堂

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