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2023年關(guān)于實(shí)習(xí)自我鑒定范文匯總5篇實(shí)習(xí)自我鑒定篇1

轉(zhuǎn)瞬之間,三個(gè)月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)驗(yàn)了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。一下是我對(duì)三個(gè)月來的工作總結(jié):

實(shí)習(xí)期的工作可以分以下三個(gè)方面:

作為基層管理者,我充分相識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者,是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對(duì)外的一個(gè)窗口。要想做好財(cái)務(wù)工作,除了熟識(shí)業(yè)務(wù)外,還須要負(fù)責(zé)詳細(xì)的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的狀況下,大家都能夠主動(dòng)擔(dān)當(dāng)工作。

新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理須要“確保營(yíng)運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。

要以“細(xì)”為起點(diǎn),做到細(xì)致入微,對(duì)每一崗位、部門的每一項(xiàng)詳細(xì)的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延長(zhǎng)到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,通過行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角,挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。

實(shí)習(xí)自我鑒定篇2

10月8日—11月12日,我與其他6位同學(xué)在麗水梅山中學(xué)實(shí)習(xí)了40多天的時(shí)間。在這短暫的日子里,作為初一班的實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師,不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂教學(xué)閱歷,還深刻地體會(huì)到初一班劇烈的班級(jí)凝合力和素養(yǎng)教化在詳細(xì)實(shí)施過程中的困難性。下面,我將介紹一下本人關(guān)于這次實(shí)習(xí)的一些閱歷和心得。在班主任工作方面:1敬重自己,為人師表

俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素養(yǎng)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己肯定的推斷實(shí)力,也有了自己肯定的看法。在初一班班主任的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己音樂課的同時(shí),無論是在穿著裝扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)實(shí)力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都特別注意自己在班中的表現(xiàn),時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有敬重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與敬重,在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)2敬重學(xué)生,以誠(chéng)相待

在擔(dān)當(dāng)初一班實(shí)習(xí)班主任期間,我利用青年老師這一年齡優(yōu)勢(shì),在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上,與他們同等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)同等的主體來對(duì)待,敬重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無凹凸、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時(shí),我從為采納強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。當(dāng)學(xué)生提出指責(zé)看法時(shí),我虛心地接受,沒有因?yàn)椤拔沂抢蠋煟医邮軐W(xué)生的指責(zé),這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬敞的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),同等地對(duì)待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。3一視同仁,同等相處

影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的看法。有的老師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,在學(xué)校教化中,我們所面對(duì)的是幾十個(gè)孩子,你的一舉一動(dòng),將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時(shí),我努力做到一視同仁,就事說事,從不卑視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公允、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),我不因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝做沒望見。我在對(duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,堅(jiān)持同等原則,在某些場(chǎng)合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自信念,主動(dòng)地去發(fā)展他們自己。

實(shí)習(xí)自我鑒定篇3

工作中,我兢兢業(yè)業(yè)、仔細(xì)負(fù)責(zé),協(xié)作其他同事很好的幫助并完成了工作任務(wù),同時(shí)我也有了很大的收獲。在科學(xué)技術(shù)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的今日,為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到最好的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好的完成本職工作。我通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的素養(yǎng),讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步,以滿意工作的須要。

我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的看法、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。建設(shè)工作是一項(xiàng)特別艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,而且又須要細(xì)心工作,做到事前預(yù)防,事后限制,所以沒有樂觀的人生看法和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不行以的。

在這段時(shí)間的工作過程中我不僅鞏固了在學(xué)校中所學(xué)的學(xué)問,而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的學(xué)問有了進(jìn)一步的相識(shí)。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培育和教育下,通過自身的不端努力,無論是思想上,還是工作上,都取得了很好的收獲。

實(shí)習(xí)自我鑒定篇4

這三個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,感覺特別有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的感受。在領(lǐng)導(dǎo)的悉心培訓(xùn)下,仔細(xì)學(xué)習(xí),學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問,也領(lǐng)悟到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),許多事情并沒有想象中的簡(jiǎn)單,都是要去經(jīng)驗(yàn)了才會(huì)知道。工作必需要主動(dòng)主動(dòng),聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮。

實(shí)習(xí)期間,我曾有迷茫,也有苦惱,也曾哀痛。有時(shí)會(huì)很不理智的想要放棄這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),但仔細(xì)思索的時(shí)候會(huì)覺得,這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)。反省過來之后,就會(huì)清晰自己應(yīng)當(dāng)做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)激勵(lì)自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在漸漸的變得成熟、穩(wěn)重,這是我們都必需要經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)階段,坦然面對(duì)之后也就不會(huì)覺得這是很困難的一件事。

在學(xué)習(xí)方面,我對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,在工作當(dāng)中,我嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,主動(dòng)問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然驚慌,收獲也許多。但給我的僅僅是初步的閱歷累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。

面對(duì)將來,迎來的是更多的挑戰(zhàn),克服更多的困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己肯定會(huì)有精彩的一幕。在今后的.學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)接著努力,接著往前跨越。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,提高自己的專業(yè)技能和品德素養(yǎng),從而繼承做得好的一面改進(jìn)不足的地方,讓自己回顧走過的路時(shí),也更是為了看清以后要走的路。

實(shí)習(xí)自我鑒定篇5

光陰似箭,日月如梭。一年的實(shí)習(xí)生活很快就過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于某年某月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生。在這一年實(shí)習(xí)中,自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),精確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來的實(shí)習(xí)狀況匯報(bào)如下:短短的幾個(gè)月,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下,我仔細(xì)學(xué)習(xí)各專業(yè)學(xué)問,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。鑒定主要有以下幾項(xiàng):

一。兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

作為檢驗(yàn)科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的學(xué)問,收集到老師的看法,學(xué)習(xí)到外地的閱歷,提出看法和建議,給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止,己基本能滿意醫(yī)院各類病人檢測(cè)參數(shù)要求;為保證各類病人檢測(cè)數(shù)據(jù)的精確性,在檢驗(yàn)、檢測(cè)的全過程中嚴(yán)格根據(jù)《全國(guó)臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進(jìn)行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到精確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療平安第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)看法來爭(zhēng)取病人的信任。

二。專業(yè)學(xué)問、工作實(shí)力和詳細(xì)工作

日常的臨床檢驗(yàn)工作,雖然工作比較繁忙,做起來有肯定的困難,如許多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,主動(dòng)支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)嫻熟駕馭了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作實(shí)力,在詳細(xì)工作中形成了一個(gè)比較清楚的工作思路,能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)學(xué)問的空缺,我

每天不斷的要求自己要把這些學(xué)問補(bǔ)上,這不管對(duì)自己還是在以后面試打下一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

三、工作看法和勤奮敬業(yè)方面

“醫(yī)者父母心”,本人以想方設(shè)法解除病人的疾苦為己任。我希望全部的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的激勵(lì)他們,耐性的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念,靜默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。酷愛自己的本職工作,能夠正確仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù)。仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。

四、在工作中也收到了來自各方面的指責(zé)和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。

在過去自己實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤

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