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文檔簡(jiǎn)介
2023年工作計(jì)劃集合9篇工作安排篇1
一.指導(dǎo)思想
以學(xué)校和教育處工作安排為指導(dǎo),圍繞進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,大力推動(dòng)課程改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教化觀念,增加老師的實(shí)力和水平;開展集體備課,加強(qiáng)對(duì)新教材的培訓(xùn)、探討;深化課堂,剛好調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語文教學(xué),適時(shí)反思和總結(jié),進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。
把握新時(shí)期語文教學(xué)的新動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)科研工作,強(qiáng)化備課組的功能,提高全組老師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長(zhǎng);充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教化以及審美情趣的教化。
二.工作目標(biāo)
1.扎實(shí)、仔細(xì)地實(shí)行學(xué)校教化教學(xué)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,努力營(yíng)造語文組良好的工作氛圍,保持和優(yōu)化語文組在全校各教研組中的大組地位。
2.以“新課標(biāo)”為指針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)各備課組集體備課的力度,加大教研組聽課力度,促進(jìn)老師嚴(yán)格自律,不斷上進(jìn)。
3.課內(nèi)課外活動(dòng)相結(jié)合,適時(shí)組織在全校較有影響力的語文課外活動(dòng)。
4.進(jìn)一步抓好月涵文學(xué)社、話劇社和校報(bào)工作,擴(kuò)大語文組的影響力。
三.工作措施
1.仔細(xì)學(xué)校并扎實(shí)貫徹學(xué)?!吨貞c清華中學(xué)學(xué)科教研組管理方法》。
2.進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度。
a.單周召開教研組活動(dòng),雙周各備課組活動(dòng)。要求教研組、備課組活動(dòng)必需準(zhǔn)時(shí)參與。
b.備課組活動(dòng)應(yīng)當(dāng)每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性、有中心發(fā)言人,且上交發(fā)言材料。
c.強(qiáng)化教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的'責(zé)隨意識(shí),要求教研組組長(zhǎng)、各備課組長(zhǎng)做好全組統(tǒng)籌工作。教研組組長(zhǎng)一學(xué)期聽組內(nèi)至少10課時(shí),備課組長(zhǎng)聽組內(nèi)至少5課時(shí)。
各備課組活動(dòng)地點(diǎn):
高一備課組:科技樓老師辦公室
高二備課組:中學(xué)樓北樓高二、3辦公室
高三備課組:中學(xué)樓北樓高三、4辦公室
3、接著抓早讀和作業(yè)的落實(shí),一切從效果動(dòng)身。各年級(jí)開學(xué)前以備課組為單位,依據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容探討制訂比較規(guī)范的、科學(xué)有效的早讀支配,避開盲目性、無序性。各年級(jí)早讀要細(xì)心支配打算并做好記載工作。高三要規(guī)劃好學(xué)年復(fù)習(xí)安排,做到進(jìn)度適中、學(xué)問板塊扎實(shí)、復(fù)習(xí)效果高效。
4.要保質(zhì)保量地落實(shí)常規(guī)的語文積累工作,完成應(yīng)有的訓(xùn)練和作業(yè)。
要求全部年級(jí)要保證學(xué)生肯定的閱讀量,對(duì)閱讀量有硬指標(biāo),每學(xué)期至少要把語文讀本讀完,每一位學(xué)生閱讀不少于一種(本)課外讀物(像《讀者》和中外名著等),每周一篇課外練筆或剪報(bào)、評(píng)報(bào)。作文,則肯定要1--2周上堂作文課,且不能少于規(guī)定的量:作文每學(xué)期6篇大作文,每周一個(gè)周記或者摘抄,要協(xié)作閱讀搞好閱讀評(píng)價(jià),方法視學(xué)生狀況而定。
5.新老老師“一對(duì)一”幫帶。
(1).幫帶對(duì)象:中學(xué)語文組新安排和教學(xué)工作不滿三年的青年老師。
(2).語文組新老幫帶結(jié)對(duì)狀況:王小雪——姚俐娟、楊勤——余木龍、陳倩——何漪。
(3).責(zé)任義務(wù)
老老師與新老師就像師傅和徒弟,師傅應(yīng)從“嚴(yán)”動(dòng)身,不遺余力地對(duì)徒弟進(jìn)行幫帶,包括教案、聽課、課堂教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)理論引導(dǎo)等方面;新老師應(yīng)常常性的聽課、備課、課堂教學(xué)藝術(shù)方面的學(xué)習(xí),要做到仔細(xì)、虛心。要新老師必需聽?zhēng)煾档恼n至少15節(jié),期末檢查。
(四).活動(dòng)
1.搞好組內(nèi)合格課、優(yōu)質(zhì)課工程。
姓名
時(shí)間
授課內(nèi)容
姓名
時(shí)間
授課內(nèi)容
楊勤
第3周星期2
待定
王小雪
第5周星期2
待定
呂文敏
第7周星期2
待定
陳倩
第9周星期2
待定
朱喆
第11周星期2
待定
劉艷
第13周星期2
待定
2.豐富其次課堂和校內(nèi)文化生活
①.周三社團(tuán)活動(dòng)的開展。月涵文學(xué)社負(fù)責(zé):余木龍楊勤(文學(xué)社縮小規(guī)模,爭(zhēng)取周三活動(dòng)學(xué)生自行組織改稿、審稿、組稿。話劇社負(fù)責(zé):呂文敏)
社團(tuán)活動(dòng)中心任務(wù):豐富學(xué)生課余文化生活,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)健康發(fā)展。
②.《語文星空》出版10、11期,出版日期分別是10月和12月。編輯:朱喆、陳立宏、劉艷、楊勤和鄭紅和初中一位老師
③.完成《重慶清華》報(bào)18、19、20、21、22期編輯出版。編輯:楊敏、余木龍、章兵、劉燕、呂文敏、楊勤,總編:余木龍,執(zhí)行總編:章兵。
3.語文組到銅梁中學(xué)外出活動(dòng),爭(zhēng)取九月或十月走出去學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4.11月,舉辦全校性的語文學(xué)問競(jìng)賽,增加學(xué)生投入語文積累、提高語文修養(yǎng)的主動(dòng)性。試題負(fù)責(zé):高二備課組
5.12月,實(shí)行全校性作文大賽,提高學(xué)生創(chuàng)作激情,提升《語文星空》稿件質(zhì)量。
6.元旦節(jié)教研組爭(zhēng)取出去總一次總結(jié)。
清華中學(xué)中學(xué)語文教研組
20xx/9/1
工作安排篇2
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)區(qū)教研中心安排和學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)要求,本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),接著以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培育學(xué)生的人文素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、健康素養(yǎng),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。
二、工作思路和工作目標(biāo)
利用音體美學(xué)科的教學(xué)特性,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的主動(dòng)性,切實(shí)發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟十八大精神;把教書育人放在首要位置,以五仔細(xì)為目標(biāo),仔細(xì)鉆研新的教化教學(xué)理論,深刻領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,樹立現(xiàn)代化教化觀念,特殊是嫻熟駕馭現(xiàn)代化技術(shù),促進(jìn)教化教學(xué)觀念的全面更新。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的'技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽課、評(píng)課、議課、課后反思的溝通、要加強(qiáng)教研、課題等的突破。
三、教化、教學(xué)
本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂“有效教學(xué)”效果。做到有的放矢,有始有終完成教學(xué)工作。狠抓學(xué)生的兩個(gè)習(xí)慣,做好學(xué)校的德育工作。組織全組老師參加新課改,全組老師相互參加、學(xué)習(xí),以初一、初二學(xué)生為重點(diǎn),把課改有針對(duì)性的貫穿到自己的教學(xué)中去。做到人人參加、人人學(xué)習(xí)。
四、工作重點(diǎn)和舉措
(一)工作重點(diǎn)
1、根據(jù)學(xué)校和教研中心的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié),按期進(jìn)行教案檢查;適時(shí)組織教學(xué)調(diào)研活動(dòng);主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息溝通。
2、通過實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教化觀念的進(jìn)一步更新。吸取新學(xué)問,力求教法,教學(xué)手段的科學(xué)性,實(shí)效性。主動(dòng)參加體育新課程教學(xué)活動(dòng)展示,力爭(zhēng)各老師都推出學(xué)校組織的探討課,新入職老師的示范課。
3、結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地器材設(shè)施及音樂老師的實(shí)際狀況,嚴(yán)格按安排組織上課,力求教學(xué)規(guī)范化,科學(xué)化,體現(xiàn)有效教學(xué),提高教學(xué)效率。
(二)抓教研學(xué)習(xí)、提高全組老師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐實(shí)力。
1、切實(shí)落實(shí)辦公制度,不斷學(xué)習(xí)理論學(xué)問的同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)實(shí)力的培育。更好地協(xié)作新課程的順當(dāng)實(shí)施,支配多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí),向35分鐘要課堂效率,給學(xué)生肯定的時(shí)間和空間來學(xué)習(xí),要讓學(xué)生做課堂的主子。
2、師徒結(jié)對(duì)子,朱麗娜和王茜,陳柏和李偉偉,結(jié)成了新老搭檔,通過新老師上課,老老師評(píng)課,然后老老師上示范課,新老師觀摩,找到自己的不足,主動(dòng)做好新老老師傳、幫、帶的工作,使青年老師快速的成長(zhǎng),在上學(xué)期的工作中,青年老師的教學(xué)水平有了明顯的進(jìn)步。
(三)細(xì)心策劃、依靠全校師生組織好各項(xiàng)群體活動(dòng)。
1、仔細(xì)組織好學(xué)校大課間活動(dòng)。
2、做好課外活動(dòng)的管理組織。
3、仔細(xì)組織落實(shí)本學(xué)期各年級(jí)的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、開展好美術(shù)組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。
5、仔細(xì)上好音體美校本課。
(四)協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,努力提高業(yè)余訓(xùn)練水平及音樂美術(shù)的課外小組活動(dòng)。
1、組建多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練隊(duì),籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、長(zhǎng)跑隊(duì)伍等,加強(qiáng)隊(duì)員的科學(xué)選材和常規(guī)管理。
2、保證每周的訓(xùn)練時(shí)間,協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行,還可以利用課外活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
3、美術(shù)組的篆刻和素描,音樂組的舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)要保證時(shí)間,要效率。
4、力求活動(dòng)方法,活動(dòng)手段的科學(xué)性,經(jīng)濟(jì)性,實(shí)效性,活動(dòng)組織實(shí)施正規(guī)化,科學(xué)化,制度化。
工作安排篇3
依據(jù)20xx年度工作狀況與存在不足,結(jié)合目前酒店發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì),行政人事部安排從以下幾方面開展20xx年工作:
一、搭建架構(gòu),優(yōu)化團(tuán)隊(duì),梳理編制,做好人力資源規(guī)劃
1、依據(jù)酒店發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步完善酒店組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個(gè)部門,確定各部門的崗位設(shè)置及工作職責(zé),爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,確保酒店在既有的架構(gòu)中正常運(yùn)行。
2、進(jìn)行酒店各部門各職位的工作分析,為人才招募與評(píng)定薪資、績(jī)效考核供應(yīng)科學(xué)依據(jù)。通過職位分析了解酒店各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容,從而使酒店各部門的工作安排,工作連接和工作流程設(shè)計(jì)更加精確,也有助于酒店了解各部門、各職位全面的工作要素。通過職位分析對(duì)每個(gè)崗位的工作量、貢獻(xiàn)值、責(zé)任程度等方面進(jìn)行綜合考量,為制定科學(xué)合理的薪酬制度、實(shí)施績(jī)效考核供應(yīng)良好的基礎(chǔ)。
二、豐富聘請(qǐng)渠道,招募優(yōu)秀人才,滿意企業(yè)發(fā)展
行政人事部在明年在保證日常聘請(qǐng)與配置工作基礎(chǔ)上,主要做好優(yōu)秀人員的儲(chǔ)備工作,提升酒店?duì)I業(yè)部門人員的學(xué)歷水平,為酒店成為行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)做好人才儲(chǔ)備。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)屆畢業(yè)生的聘請(qǐng)和選拔,培育酒店所需人才。
三、搭建內(nèi)訓(xùn)機(jī)制,完善培訓(xùn)體系
大力加強(qiáng)員工崗位學(xué)問、技能和素養(yǎng)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。通過對(duì)員工的培訓(xùn)與開發(fā),員工的工作技能、學(xué)問層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進(jìn)一步加強(qiáng),從而全面提高酒店整體人才結(jié)構(gòu)構(gòu)成,增加企業(yè)的總體競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)員工的培訓(xùn)與開發(fā)投入不是無償投入,而是回報(bào)頗豐的.長(zhǎng)期投資。
1、行政人事部將在20xx年初對(duì)酒店全部部門進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,再依據(jù)調(diào)查結(jié)果,擬定20xx年度培訓(xùn)安排。
2、開展多樣化培訓(xùn):主要分為內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)和自學(xué)。
外部培訓(xùn)主要是選擇員工到專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn),內(nèi)部培訓(xùn)主要是由內(nèi)部講師(部門負(fù)責(zé)人及酒店領(lǐng)導(dǎo))對(duì)員工工作技能及企業(yè)文化或領(lǐng)導(dǎo)管理方法進(jìn)行培訓(xùn)。自學(xué)主要是夠買書籍等資料組織進(jìn)行培訓(xùn),通過員工自我消化(讀書、工作總結(jié)等方式)達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果。
3、安排培訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)培訓(xùn)需求和酒店發(fā)展要求及員工發(fā)展要求而定。
四、規(guī)范管理,加強(qiáng)行政服務(wù)。
1、對(duì)酒店名義發(fā)表的文稿、資料、文件等,嚴(yán)格按行文程序辦理,確保文稿質(zhì)量。酒店行文規(guī)范不僅是酒店行政人員的工作實(shí)力表現(xiàn),同時(shí)也是酒店對(duì)外形象的窗口。酒店各種文件資料是見證企業(yè)成長(zhǎng)的證據(jù),必需以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶▉韺?duì)待。
2、加強(qiáng)后勤服務(wù),營(yíng)造良好生活環(huán)境
(1)行政人事部修訂《宿舍管理制度》,做好水、電、衛(wèi)生、平安、及各類設(shè)施的配套管理工作,保證職工有一個(gè)文明、整齊、平安、有序的生活環(huán)境。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂的管理工作,做好費(fèi)用預(yù)算、成本限制和飯菜的花色品種,嚴(yán)格把控衛(wèi)生關(guān),更好的滿意員工的就餐要求。
3、關(guān)切員工,做好行政服務(wù)的細(xì)微環(huán)節(jié)工作
行政人事部全體人員要做好與酒店員工之間的工作溝通,生活溝通,多傾聽員工看法,了解員工工作和生活信息,剛好為員工解疑答惑,解決工作和生活中的困惑與困難,使員工保持良好的工作狀態(tài)。
五、建立真正“以人為本”的企業(yè)文化,保證酒店持續(xù)發(fā)展
優(yōu)秀的文化成為企業(yè)基業(yè)常青的關(guān)鍵。為有效推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,必需管好軟數(shù)據(jù),能夠發(fā)覺優(yōu)勢(shì)、因才適用,能夠敬業(yè)員工、忠實(shí)客戶,以保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、推動(dòng)利潤(rùn)增長(zhǎng),從而達(dá)到“企業(yè)的使命通過人實(shí)現(xiàn)績(jī)效提升”。行政人事部需通過宣揚(yáng)欄、員工活動(dòng)、員工培訓(xùn)等多種形式,使全體員工加深對(duì)企業(yè)文化的了解。
以人為本,行政人事部將在全部與人相關(guān)的管理環(huán)節(jié)上做到細(xì)致入微的專業(yè)化的服務(wù),如從電話通知應(yīng)聘者參與考試到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的面試,從簽署勞動(dòng)合同到新員工入職培訓(xùn),從員工投訴到員工離職,甚至離職后的管理,都要求細(xì)化程序規(guī)范,細(xì)膩周到,看法親善,特性服務(wù)。行政人事部工作者既是公司形象的代言人,又是公司利益的維護(hù)者,尤其當(dāng)涉及員工薪資福利、培訓(xùn)發(fā)展等員工切身利益時(shí),我部往往成為沖突的焦點(diǎn),明年要求行政人事部全部人員加強(qiáng)政策水平,相應(yīng)的勞動(dòng)法律學(xué)問的學(xué)習(xí),并提升人性化、超群技巧的待人處事方式,妥當(dāng)?shù)亟鉀Q問題,化解沖突,維護(hù)公司和員工的雙重利益,成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀,員工的貼心人。
在即將過去的20xx年里,行政人事部面對(duì)困難沒有停下腳步,照舊朝著適合企業(yè)現(xiàn)狀的科學(xué)管理模式方向邁進(jìn)。新的一年里,行政人事部將接著圍繞酒店中心工作,克服缺點(diǎn),改進(jìn)方法,深化調(diào)研,實(shí)事求是,加強(qiáng)管理,改進(jìn)服務(wù),促進(jìn)工作再上新的臺(tái)階,為酒店快速健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
工作安排篇4
作為初一新生的班主任,必定會(huì)承受著不少的壓力,七年級(jí)新生,剛從小學(xué)踏進(jìn)初中,接觸的一切事物都是新的,必需由班主任的引導(dǎo),學(xué)生才能更好的適應(yīng)新生活。21世紀(jì)教化網(wǎng)為大家打算了七年級(jí)班主任工作安排范文,希望大家喜愛。
要做好初中階段的班主任工作肯定要把握好初一新生入學(xué)教化這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。本人擔(dān)當(dāng)初一年級(jí)103班的班主任工作,特作出如下安排。
一、目標(biāo)
科學(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教化工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),駕馭正確的學(xué)習(xí)方法,樹立正確的人生觀。初一新生入學(xué)的教化工作對(duì)于形成一個(gè)健康成長(zhǎng)的班集體,對(duì)于老師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。
二、班情分析
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境?--新同學(xué),新老師,新的課程,新的`學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對(duì)別人的依靠程度還特別之高,特別須要老師剛好而主動(dòng)的引導(dǎo)。學(xué)生的學(xué)習(xí)成果層次不齊,行為習(xí)慣方面也千差萬別。因此,做好初一新生的入學(xué)教化工作是每一個(gè)初一班主任必需做好的第一件事,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。
三、措施
(1)從實(shí)際動(dòng)身,制定出一套較為完整而簡(jiǎn)單操作的班規(guī)。
“無規(guī)則不成方圓”,班級(jí)管理肯定要有一套較為完整而簡(jiǎn)單操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還須要班規(guī)嗎?”。理由很簡(jiǎn)潔:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對(duì)本班的詳細(xì)狀況對(duì)癥下藥,由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來,重點(diǎn)突出而且簡(jiǎn)單操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就簡(jiǎn)單多了。因?yàn)椋瑢W(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,假如誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律指責(zé),就要接受同學(xué)們和老師的幫助教化。同時(shí),一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)
能幫助班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然,在制定班規(guī)的時(shí)候,肯定要留意以下一些問題:(一)公允、公正、合理。(二)詳細(xì)細(xì)致,可操作性強(qiáng)。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。(四)調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性,讓全體學(xué)生參與班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。
總之,班規(guī)要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。
工作安排篇5
在公司工作了已經(jīng)有三個(gè)年頭了,雖然我還是一個(gè)公司最一般的文員,但是我已經(jīng)完全的駕馭了我的工作方向。信任只要我再接再厲,在接下來的半年中,我會(huì)做的更加的精彩!在此,我訂立了17年下半年度工作安排,以便使自己在新的一年里有更大的'進(jìn)步和成果。
1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)倉(cāng)庫(kù)中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,主動(dòng)適應(yīng)各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才能。
2)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)留意收集各類信息,廣泛吸取各種“養(yǎng)分”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)看法,提高學(xué)習(xí)效率,努力培育自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好,樹立本部門良好形象。
3)當(dāng)好助手。對(duì)主管交待的工作努力完成并做好,增加責(zé)任感、增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)。主動(dòng)主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的實(shí)力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時(shí)能夠主動(dòng)幫主管或同事分擔(dān)一些工作。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環(huán)境。
4)熟識(shí)公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特殊在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中,作為公司一名老職員,必需以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力協(xié)作。
以上,是我對(duì)17年下半年工作安排,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望17年下半年,我會(huì)更加努力、仔細(xì)負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一項(xiàng)工作。信任自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接17年下半年新的挑戰(zhàn)。憑借我自己的不斷努力,加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,我在新的一年工作就會(huì)更加的精彩。
工作安排篇6
一、參保職工人員排查
從元月份起先對(duì)xx在職員工與眾品和社保局對(duì)接進(jìn)行核實(shí),對(duì)離職人員進(jìn)行停保,同時(shí)對(duì)未參與保險(xiǎn)人員進(jìn)行參保確保工傷參保率達(dá)100%;
二、保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移
排查xx在眾品參保人員并與眾品人力資源對(duì)接后進(jìn)行保險(xiǎn)關(guān)系的轉(zhuǎn)移,原來在眾品賬戶的人員轉(zhuǎn)保到許昌xx有限賬戶上,避開遇到保險(xiǎn)問題相互推諉的現(xiàn)象;
三、社保遺留問題的處理
針對(duì)個(gè)別員工的社保懇求,結(jié)合眾品人力資源部和原在職部門找出停保和未打賬戶緣由并出具詳細(xì)解決方案,消退風(fēng)險(xiǎn)隱患。
四、xx參保政策和流程的修訂和宣貫執(zhí)行
結(jié)合國(guó)家政策和長(zhǎng)葛人社局的參保標(biāo)準(zhǔn)對(duì)之前制訂的'xx參保政策和流程進(jìn)行完善并對(duì)各分公司人事專員進(jìn)行宣揚(yáng)和貫徹。對(duì)新入職員工不再單獨(dú)交納生育和醫(yī)療,工傷、生育、醫(yī)療保險(xiǎn)社保局實(shí)行捆綁交納,只有養(yǎng)老和失業(yè)保險(xiǎn)可以由員工自主選擇,若是員工拒絕交納養(yǎng)老保險(xiǎn)應(yīng)讓員工填寫拒絕社會(huì)保險(xiǎn)說明書。
五、社保風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制建設(shè)
建立完善的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)機(jī)制,針對(duì)不同用工模式參保方式的確定,正常勞動(dòng)關(guān)系拒保說明書的排查,非正常勞動(dòng)關(guān)系如(新入職未畢業(yè)高校生)商業(yè)保險(xiǎn)的簽訂。
工作安排篇7
一.怎樣提高營(yíng)業(yè)額
一個(gè)簡(jiǎn)潔有效的方法就是常見的發(fā)單子啦。
印點(diǎn)彩頁去旁邊的自行車停車處等發(fā)一下.
二.店員管理
在人事方面,店長(zhǎng)有權(quán)利參加營(yíng)業(yè)人員的聘請(qǐng)、錄用的初選;有對(duì)員工賜予嘉獎(jiǎng)和懲罰的權(quán)利;有權(quán)利辭退不符合公司要求或表現(xiàn)惡劣的員工;有權(quán)利依據(jù)員工表現(xiàn)提出調(diào)動(dòng)、晉升、降級(jí)、辭退的看法;有權(quán)利對(duì)員工的日常日常工作表現(xiàn)進(jìn)行檢查和評(píng)定;有權(quán)利對(duì)店內(nèi)的突發(fā)事務(wù)進(jìn)行裁決;對(duì)店內(nèi)的貨品調(diào)配有確定權(quán).
三.店面日常運(yùn)行.
1、了解品牌的經(jīng)營(yíng)方針,依據(jù)品牌的特色和風(fēng)格執(zhí)行銷售策略。
2、遵守公司各項(xiàng)規(guī)定,執(zhí)行上級(jí)指示,完成公司下達(dá)任務(wù)。
3、負(fù)責(zé)管理專柜的日常日常工作,監(jiān)督考核導(dǎo)購(gòu)的.日常工作表現(xiàn),剛好反映員工動(dòng)態(tài),并對(duì)導(dǎo)購(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。
4、負(fù)責(zé)盤點(diǎn)、帳簿制作、商品交接的精確無誤。
5、負(fù)責(zé)店鋪內(nèi)貨品補(bǔ)齊,商品陳設(shè)。
6、幫助主管處理與改善專柜運(yùn)作的問題。
7、幫助主管與所在商場(chǎng)的溝通與協(xié)調(diào)。
8、定時(shí)按要求供應(yīng)四周品牌在商場(chǎng)的公關(guān)推廣活動(dòng)。
9、了解四周品牌銷售狀況,登記并供應(yīng)每天店內(nèi)客流量資料。
10、激發(fā)導(dǎo)購(gòu)日常工作熱忱,調(diào)整貨場(chǎng)購(gòu)物氣氛。
工作安排篇8
一、基本狀況
本組共有老師10人,都是長(zhǎng)期從事英語教學(xué)的一線老師,有著豐富的教學(xué)閱歷。本組老師能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)教化理論,加強(qiáng)理論研討,使老師對(duì)新課程、新理念有更加深刻地相識(shí),適應(yīng)現(xiàn)代教化日新月異的改變,仔細(xì)搞好教研活動(dòng),通過學(xué)習(xí)、探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)老師實(shí)力的提高,促進(jìn)英語教學(xué)的發(fā)展,搞好信息技術(shù)教化,組織老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化技術(shù),提高多媒體技術(shù)的應(yīng)用實(shí)力
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期要以學(xué)校和教育處工作安排為依據(jù),接著以課程改革為中心,仔細(xì)學(xué)習(xí)課改理論,主動(dòng)參與課改培訓(xùn),開展課題探討等活動(dòng),更新教學(xué)觀念。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。
1、協(xié)作學(xué)校及教育處、教研室組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)探討活動(dòng),組織老師上觀摩課、示范課,通過聽課、評(píng)課、研討等形式,做好課后反思,使本組老師理論與實(shí)踐水平共同提高。
2、本學(xué)期將加大力度落實(shí)備課制度,旨在通過集體備課,讓老師們更好地駕馭課程重點(diǎn),了解教學(xué)難點(diǎn),形成較完整的備課教案。同一個(gè)備課組同一層次的班級(jí)要求統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一
三、目標(biāo)任務(wù)
(一)老師方面:
1、首先,于開學(xué)初的教研組活動(dòng)和全組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,并做好明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些詳細(xì)要求,使老師明確相識(shí),從思想上重視起來。并且能有章可循,有規(guī)可依。在教學(xué)過程中,即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,以制度為準(zhǔn)則,比照檢查,嚴(yán)格執(zhí)行。
2、努力促進(jìn)青年老師的成長(zhǎng)。青年老師是英語組的一支生力軍,教研組將接著通過聽課、上課、說課、抽查等方式促其不斷成長(zhǎng)外,還會(huì)協(xié)作教育處對(duì)青年老師的各項(xiàng)考核,加強(qiáng)備
課組內(nèi)、間的相互溝通,達(dá)到互通有無,同心同德,發(fā)揮整個(gè)教研組的`力氣,爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)都能在原有的水平上有肯定的提高。
3、組織本教研組老師撰寫論文。每位英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探究,創(chuàng)新,并聯(lián)系實(shí)際主動(dòng)撰寫外語教化教學(xué)論文。
4、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。通過集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式縮小平行班間的差距,爭(zhēng)取整體取得較好的成果。
5、規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要協(xié)作教育處和教研室做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)探討活動(dòng),圍繞相應(yīng)的探討專題,組織相應(yīng)的公開課、觀摩課、示范課,通過研討、觀摩、評(píng)議等形式,使教研組全體英語老師能夠共同提高,人人受益。
(二)學(xué)生方面:
1、開展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)愛好
課外活動(dòng)是重要的教學(xué)協(xié)助手段,有利于增長(zhǎng)學(xué)問、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱忱,培育愛好。我們打算依據(jù)不同年級(jí)駕馭的學(xué)問水平,組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。如:英語演講競(jìng)賽、英語實(shí)力競(jìng)賽等,組織評(píng)委仔細(xì)評(píng)定,評(píng)出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),
賜予物質(zhì)和精神嘉獎(jiǎng)。給學(xué)生充分展示自我,相識(shí)自我的機(jī)會(huì)。
2、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的探討,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。擬由初三英語老師牽頭,組織全組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說明》,扎扎實(shí)實(shí),加強(qiáng)對(duì)中考動(dòng)向的信息收集和試題探討,在基礎(chǔ)學(xué)問到位的同時(shí),抓好聽、說、讀、寫綜合運(yùn)用實(shí)力的培育,特殊要重視學(xué)生閱讀實(shí)力和寫作實(shí)力的訓(xùn)練,結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實(shí)際狀況,對(duì)短暫落后的學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。
3、提倡老師利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)自修學(xué)習(xí),完善自我,提高自身素養(yǎng),同時(shí),主動(dòng)協(xié)作教育處做好英語組其他方面的工作。
四、詳細(xì)措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升老師素養(yǎng)。緊一步仔細(xì)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,
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