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文檔簡介

一、研究勻變速直線運動1、在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz,圖為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點,用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示(單位:cm)。由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小v4=________m/s,小車的加速度大小a=________m/s2。(保留三位有效數(shù)字)xx012345622.530.037.545.052.5y/mm60.02、做勻加速直線運動的小車,牽引一條紙帶通過打點計時器,交流電源的頻率為50Hz,由紙帶上打出的某一點開始,每5個點剪下一段紙帶,按圖所示,使每一條紙帶下端與x軸重合,左邊與y軸平行,將紙帶段粘貼在直角坐標(biāo)系中,則小車運動的加速度是m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。打點計時器圖13打點計時器圖1⑴已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=_____。5.125.746..376.987.608.248.859.47(單位:cm)⑵為了求出小車在下滑過程中所受的阻力,還需要測量的物理量有_______。用測得的量及加速度a表示阻力的計算式為f=5.125.746..376.987.608.248.859.47(單位:cm)4.(2007廣東物理,14,8分)如圖11(a)所示,小車放在斜面上,車前端拴有不可伸長的細線,跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與打點計時器的紙帶相連,起初小車停在靠近打點計時器的位置,重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離。啟動打點計時器,釋放重物,小車在重物牽引下,由靜止開始沿斜面向上運動,重物落地后,小車會繼續(xù)向上運動一段距離,打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,圖11(b)中a、b、c是小車運動紙帶上的三段,紙帶運動方向如箭頭所示.打點計時器(a)打點計時器(a)(1)根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù),計算打c段紙帶時小車的加速度大小為m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(2)打a段紙帶時,小車的加速度是2.5m/s2.請根據(jù)加速度的情況,判斷小車運動的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中的.【實驗一】1:0.4050.7562解:由題意可得,每段紙帶的長度就是相鄰相等時間間隔內(nèi)小車的位移,由圖示數(shù)據(jù)可得,而相隔時間為T=0.02×5s=0.1s,根據(jù),可得小車的加速度為:。3解:(1)3.89m/s2(2)小車質(zhì)量m;斜面上任意兩點間距離l及這兩點的高度差h。mgh/l-ma4.答案:⑴5.0m/s2(結(jié)果是4.8m/s2的得1分)⑵D4D5區(qū)間內(nèi)解析:(1)c段小車做勻減速直線運動,由,則5.0m/s2(2)小車運動的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中的區(qū)間內(nèi)。二、驗證牛頓運動定律1.現(xiàn)要驗證“當(dāng)合外力一定時,物體運動的加速度與其質(zhì)量成反比”這一物理規(guī)律。給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖)、小車、計時器一個、米尺、天平、砝碼、鉤碼若干。實驗步驟如下(不考慮摩擦力的影響),在空格中填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖?。?)用天平測出小車的質(zhì)量m(2)讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑到斜面底端A2,記下所用的時間t。(3)用米尺測量A1與A2之間的距離s。則小車的加速度a=

。(4)用米尺測量A1相對于A2的高度h。則小車所受的合外力F=

。(5)在小車中加鉤碼,用天平測出此時小車與鉤碼的總質(zhì)量m,同時改變h,使m與h的乘積不變。測出小車從A1靜止開始下滑到斜面底端A2所需的時間t。請說出總質(zhì)量與高度的乘積不變的原因______________________________。DBAC(a)aABEDC6.196.70DBAC(a)aABEDC6.196.707.217.72單位:cm(b)a(c)2、某同學(xué)設(shè)計了一個“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗.如圖a為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力F等于砝碼和小桶的總重量,小車運動加速度a可用紙帶上的打點求得.(1)圖(b)為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為m/s2.(保留二位有效數(shù)字)(2)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)123456789小車加速度a/m·s-21.981.721.481.251.000.750.480.500.30小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.710.751.001.67(d)Fa0根據(jù)上表數(shù)據(jù),為直觀反映F不變時a與(d)Fa0(3)在“探究加速度與力的關(guān)系”時,保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中砝碼的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖d,該圖線不通過坐標(biāo)原點,試分析圖線不通過坐標(biāo)原點的原因.答:.3、在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M`表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出:①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。②一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯誤的是:()A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式a=mg/M求出。③在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時,由于平衡摩擦力時操作不當(dāng),二位同學(xué)得到的a―F關(guān)系分別如下圖C、D所示(a是小車的加速度,F是細線作用于小車的拉力)。其原因分別是:C圖:D圖:圖2Lh打點計時器滑塊紙帶圖2Lh打點計時器滑塊紙帶單位:cm單位:cmBCDE圖3AFG5.295.766.256.717.217.70①已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,選A、B、C……等7個點為計數(shù)點,各計數(shù)點間均有一個點沒有畫出,如圖3所示,滑塊下滑的加速度a=m/s2。②為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有。(填入所選物理量前的字母)A.木板的長度LB.木板的末端被墊起的高度hC.木板的質(zhì)量m1D.滑塊的質(zhì)量m2E.滑塊運動的時間t③測量②中所選定的物理量需要的實驗器材是。④滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)=(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g)。與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)(填“偏大”或“偏小”)。寫出支持你的看法的一個論據(jù):。5.(1)某組同學(xué)設(shè)計了“探究加速度與物體所受合力及質(zhì)量的關(guān)系”實驗.圖()為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有細砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力等于細砂和小桶的總重量,小車運動的加速度可用紙帶上打出的點求得.①圖(b)為某次實驗得到的紙帶,已知實驗所用電源的頻率為50Hz.根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)DBDBAC(a)aABEDC6.196.707.217.72單位:cm(b)a00.51.01.52.02.01.51.00.5甲同學(xué)方案01.02.03.04.02.01.51.00.5乙同學(xué)方案②在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,保持細砂和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量,分別記錄小車加速度與其質(zhì)量的數(shù)據(jù).在分析處理數(shù)據(jù)時,該組同學(xué)產(chǎn)生分歧:甲同學(xué)認為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質(zhì)量的圖象.乙同學(xué)認為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質(zhì)量倒數(shù)的圖象.兩位同學(xué)都按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如下圖所示).你認為同學(xué)(填“甲”、“乙”00.51.01.52.02.01.51.00.5甲同學(xué)方案01.02.03.04.02.01.51.00.5乙同學(xué)方案(c)Fa0③在“探究加速度與合力的關(guān)系”時,保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中細砂的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度與合力的圖線如圖(),該圖線不通過坐標(biāo)原點,試分析圖線不通過坐標(biāo)原點的原因.(c)Fa0答:.6.如圖甲所示,某同學(xué)將一端固定有滑輪的長木板水平放置在桌沿上,利用鉤碼通過細線水平拉木塊,讓木塊從靜止開始運動。利用打點計時器在紙帶上記錄下的木塊運動情況如圖乙所示,其中O點為紙帶上記錄的第一點,A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的計數(shù)點,圖乙所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為A、B、C各點到O點的距離。已知打點計時器所用交流電源頻率f=50Hz。(以下的計算結(jié)果均要求保留兩位有效數(shù)字)打點計時器打下B點時木塊的速度為vB=__m/s;木塊移動的加速度a=_____m/s2。(2)接著,該同學(xué)利用天平分別測出鉤碼的質(zhì)量m=0.10kg和木塊的質(zhì)量M=0.40kg,根據(jù)給出的與已經(jīng)算出的數(shù)據(jù),該同學(xué)計算出木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ。請寫出最后的結(jié)果(忽略滑輪的阻力,取g=10m/s2)。μ=_____。012012342.001.501.000.50a/m·s-2實驗二1.解:③;④;⑤為了使各次測量中,小車所受的合外力不變;⑥過原點的直線2.解:(1)3.2m/s2(2)見下圖(3)實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分3解:①m<<M②ACD甲③C:平衡摩擦力時,長木板的傾角過大了甲D:沒有平衡摩擦力或木板的傾角過小4.(18分)(1)①DBEF②1.9kΩ③否;(2)①3.00m/s2②AB③刻度尺④;偏大;忽略了紙帶與限位孔間的摩擦力或忽略空氣阻力。5.答案:21.(18分)(1)①3.2(3分)②乙(2分)如圖(2分)③實驗前未平衡摩擦力(2分)三、研究平拋物體運動的實驗1.在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長=1.25cm,若小球在平拋運動中先后經(jīng)過的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為V0=__________(用、g表示),其值是_________。(g取9.8m/s2)

圖6-1實驗三1.圖6-1

四、碰撞中的動量守恒圖6-21.某同學(xué)用圖6-1所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡,再把B球放在水平槽末端R在記錄紙上的重直投影點。B球落點痕跡如圖6-2所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點O點對齊。圖6-2(1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為_____________cm。(2)在以下選項中,哪些是本次實驗必須進行的測量?答:_____________(填選項號)。(A)水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離(B)A球與B球碰撞后,測量A球落點位置到O點的距離(C)測量A球或B球的直徑(D)測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)6-5圖6-3(E)測量G6-5圖6-32.某同學(xué)把兩塊大小不同的木塊用細線連接,中間夾一被壓縮的彈簧,如圖6-3所示,將這一系統(tǒng)至于光滑的水平桌面上,燒斷細線,觀察物體的運動情況,進行必要的測量,驗證物體間相互作用時動量守恒。⑴該同學(xué)還必須有的器材是____________________________。⑵需要直接測量的數(shù)據(jù)是_______________________________________。⑶用所得數(shù)據(jù)驗證動量守恒的關(guān)系式為__________________________。m2m1MPNO重錘線3.在“驗證動量守恒定律”的實驗中,讓質(zhì)量為m2m1MPNO重錘線A.軌道末端必須水平B.m1不能小于m2C.實驗中必須測量兩個小球的直徑D.入射小球m1每次必須從同一高度由靜止釋放E.實驗中必須測量斜槽末端離地面的高度你認為其中正確的是。(填序號字母)GGAO重錘線B甲QPR4.用如圖甲所示的裝置,來驗證碰撞過程中的動量守恒。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,A、B兩球的質(zhì)量之比mA:mB=3:1。先使A球從斜槽上固定位置G由靜止釋放,在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡,重復(fù)10次,得到10個落點。再把B球放在水平槽上的末端R處,讓A球仍從位置G由靜止釋放,與B球碰撞,碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復(fù)10次。A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖乙所示,其中米尺的零點與O點對齊。303044154乙Ocm碰撞后A球的水平射程應(yīng)取_____________cm。本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度。下面的實驗條件中,可能不能使小球飛行的水平距離表示為水平速度的是__________________。A.使A、B兩小球的質(zhì)量之比改變?yōu)?:1B.升高固定點G的位置C.使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?:3小球D.升高桌面的高度,即升高R點距地面的高度利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)實驗四1.:(1)64.7(3分,答數(shù)在64.2到65.2范圍內(nèi)的都給分。)(2)A、B、D(3分,不是A、B、D的均給零分。)2.:⑴刻度尺、天平⑵兩物體的質(zhì)量m1、m2和兩木塊落地點分別到桌子兩側(cè)邊的水平距離s1、s2⑶3.ABD4.(1)14.45-14.50,②C,③1.01-1.02實驗五、探究單擺的運動1.在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實驗中:①關(guān)于安裝儀器及測量時的一些實驗操作,下列說法中正確的是___。(選填選項前面的字母)A.用米尺測出擺線的長度,記為擺長lB.先將擺球和擺線放在水平桌面上測量擺長l,再將單擺懸掛在鐵架臺上C.使擺線偏離豎直方向某一角度α(接近5°),然后由靜止釋放擺球D.測出擺球兩次通過最低點的時間間隔記為此單擺振動的周期②實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示:次數(shù)12345擺長l/cm80.0090.00100.00110.00120.0030次全振動時間t/s53.856.960.062.865.7振動周期T/s1.791.902.002.092.19振動周期的平方T2/s23.23.614.004.374.80l/l/cmT2/s23.0080.0090.00100.00110.00120.004.005.006.00圖9請將第三次的測量數(shù)據(jù)標(biāo)在圖9中,并在圖9中作出T2隨l變化的關(guān)系圖象。③根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)及圖象可知單擺周期的平方與擺長的關(guān)系是____。④根據(jù)圖象,可知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹開_____(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。2.在用單擺做簡諧運動測定重力加速度的實驗時,①組裝單擺時,實驗室有長約100cm和30cm的兩種細線,應(yīng)該選擇長約__________的細線。②用擺長L和周期T計算重力加速度的公式是g=__________。③實驗中,用米尺測量出懸線長度為l,用游標(biāo)卡尺測量出小鋼球的直徑為d,則擺長L=______________。④實驗中待小鋼球擺動穩(wěn)定后,現(xiàn)要測量小鋼球運動的周期。甲同學(xué)從小鋼球某次通過平衡位置時開始計時,數(shù)出以后小鋼球通過平衡位置的次數(shù)n,用停表記下所用的時間t;乙同學(xué)從小鋼球某次通過平衡位置時開始計時,并將這次通過平衡位置時記為1,將小鋼球第二次沿同一方向通過平衡位置時記為2,第三次沿同一方向通過平衡位置時記為3,以此類推,一直數(shù)到,同時按下停表,停表的顯示時間為。你選擇哪位同學(xué)的實驗方法,并寫出對應(yīng)的單擺的周期表達式:_________________。3.某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中進行了如下的實踐和探究:①用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑的情況如下左圖所示,則擺球直徑為cm。把擺球用細線懸掛在鐵架臺上,測量擺長L。L/mT2/s20②用秒表測量單擺的周期。當(dāng)單擺擺動穩(wěn)定且到達最低點時開始計時并記為0,單擺每經(jīng)過最低點記一次數(shù),當(dāng)數(shù)到n=60時秒表的示數(shù)如上L/mT2/s20③測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后,畫出T2—L圖象如圖,則此圖線的斜率的物理意義是()A.B.C.D.④測量結(jié)果與真實的重力加速度值比較,發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果偏大,分析原因可能有()A.振幅偏小B.在未懸掛單擺之前先測定號擺長C.將擺線長當(dāng)成了擺長D.將擺線長和球的直徑之和當(dāng)成了擺長⑤設(shè)計其它的測量重力加速度的方案?,F(xiàn)提供如下的器材:A.彈簧測力計B.打點計時器、復(fù)定紙和紙帶C.低壓交流電源(頻率為50Hz)和導(dǎo)線D.鐵架臺E.重物F.天平G.刻度尺請你選擇適合的實驗器材,寫出需要測量的物理量,并用測量的物理量寫出重力加速度的表達式。(只要求寫出一種方案)實驗六、測電動勢和內(nèi)阻1.某同學(xué)采用如圖甲所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻。已知干電池的電動勢約為1.5V,內(nèi)阻約為1Ω;電壓表(量程03V,內(nèi)阻3KΩ),電流表(量程00.6A,內(nèi)阻1.0Ω),滑動變阻器有R1(最大阻值10Ω,額定電流2A)和R2(最大阻值100Ω,額定電流0.1A)各一只。UU/VI/A00.20.40.60.8RVSEr甲乙A+-V+-A丙①實驗中滑動變阻器應(yīng)選用_____________。(選填“R1”或“R2②根據(jù)圖甲在實物圖乙中連線使之為實驗電路。2.某同學(xué)將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”,該同學(xué)利用下列所給器材測量水果電池的電動勢E和內(nèi)阻r。A.電流表G1(內(nèi)阻Rg=15Ω,滿偏電流Ig=2mA)B.電流表G2(量程20mA,內(nèi)阻約2Ω)C.滑動變阻器R1(0~1000Ω)D.電阻箱R2(0~9999.9Ω)E.待測水果電池(電動勢E約4V,內(nèi)阻r約500Ω)F.開關(guān)S,導(dǎo)線若干①實驗中用電流表G1改裝成量程0~4V的電壓表,需(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個阻值為Ω的電阻。I/mAU/V6.0圖58.04I/mAU/V6.0圖58.04.02.001.02.03.04.0正極負極圖4G2G1③接通開關(guān),逐次調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀取電流表示數(shù)I和對應(yīng)的電壓表的示數(shù)U,記錄了6組數(shù)據(jù),并在圖中標(biāo)注出了幾個與測量對應(yīng)的坐標(biāo)點,如圖5所示。請你在圖5上把已經(jīng)描繪出的坐標(biāo)點連成U-I圖線。④根據(jù)圖5描繪出的圖線可得出水果電池的電動勢E=_______V,內(nèi)電阻r=_______Ω實驗七、描繪小燈泡的伏安特性曲線1.在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗時,所使用的電流表內(nèi)阻約為幾歐,電壓表的內(nèi)阻約為十幾千歐。實驗中得到了8組數(shù)據(jù),在圖甲所示的電流—電壓(I—U)坐標(biāo)系中,通過描點連線得到了小燈泡的伏安特性曲線。①請你判斷實驗電路的連接方式,根據(jù)你的判斷在虛線框中畫出實驗電路圖,并圖乙中連線使之為實驗電路。②根據(jù)圖甲,可確定小燈泡的功率P與U2和I2的關(guān)系,下列示意圖中正確的是______。PPU2PU2PI2PI2OOOOABCD被測小燈泡與一定值電阻R和電源串聯(lián)成如圖丙所示的電路。電源的電動勢為6.0V,內(nèi)阻為1.0Ω?,F(xiàn)測得電路中的電流為0.40A,則定值電阻R所消耗的電功率為_____________W。乙乙A+V++-++-甲0246I/AU/V2.有一個小燈泡上標(biāo)有“4.8V2W”的字樣,現(xiàn)在描繪小燈泡的伏安特性曲線。有下列器材可供選用:A.電壓表V(0~3V,內(nèi)阻3kΩ) B.電流表A(0~0.6A,內(nèi)阻約1Ω)C.定值電阻R1=3kΩD.定值電阻R2=15kΩE.滑動變阻器Rw1(10Ω,2A) F.滑動變阻器Rw2(1000Ω,0.5AG.學(xué)生電源(直流6V,內(nèi)阻不計)H.開關(guān)、導(dǎo)線若干請根據(jù)要求完成以下問題:①提供的電壓表不能滿足實驗要求,可以聯(lián)一個定值電阻使電壓表V的量程擴大為6V,定值電阻應(yīng)選用(用序號字母填寫);②為盡量減小實驗誤差,并要求電壓、電流從零開始多取幾組數(shù)據(jù),所以實驗中滑動變阻器選用(用序號字母填寫);③請在方框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖;④利用上述實驗電路圖測出的電壓表讀數(shù)UV與此時小燈泡兩端電壓U的定量關(guān)系是。實驗八、電流表改裝成電壓表1.用半偏法測電流表內(nèi)阻,提供的器材如下:干電池(電動勢E約為1.5V,內(nèi)阻r約為10)、待測電流表A(0~500μA,內(nèi)阻約400)、電阻箱R1、R2(均為0~9999.9)、電鍵、導(dǎo)線若干。①實驗電路如圖,有關(guān)實驗操作及測量如下:只閉合S,當(dāng)調(diào)節(jié)R1到2610.0時,電流表A滿偏;Ⅱ.再閉合S1,R2調(diào)為377.0時,電流表A半偏,由此可得待測電流表的內(nèi)阻Rg的測量值為。②半偏法測量電流表內(nèi)阻時,要求R1??Rg(比值R1/Rg越大.測量誤差越?。?,本實驗中R1雖比Rg大,但兩者之比不是特別大,因此導(dǎo)致Rg的測量有誤差。具體分析如下:電流表A半偏時的回路總電阻比全偏時的回路總電阻(填“偏大”或“偏小”),導(dǎo)致這時的總電流(選填“變大”或“變小”),半偏時R2Rg(填“大于”或“小于”)。③為減小Rg的測量誤差,可以通過補償回路總電阻的方法,即把半偏時回路的總電阻的變化補回來。具體的數(shù)值可以通過估算得出,實際操作如下:在①中粗測出Rg后,再把R1先增加到[用第①問中的有關(guān)條件求得具體數(shù)值],再調(diào)節(jié)R2使電流表。用這時R2的值表示Rg的測量值,如此多次補償即可使誤差盡量得以減小。2、(豐臺07一模)在“把電流表改裝為電壓表”的實驗中,提供的器材有:①電流表(量程為0—200μA,內(nèi)阻幾百歐);②標(biāo)準(zhǔn)電壓表(量程0—3V);③電阻箱(0~999.9Ω);④可變電阻器(0~50kΩ,額定電流1.0A);⑤可變電阻器(0~50Ω,額定電流1.5A);⑥電源(電動勢6V,無內(nèi)阻);⑦電源(電動勢2V,無內(nèi)阻);⑧電鍵兩只;導(dǎo)線若干。1)首先要用半偏法測定電流表的內(nèi)阻。如果采用如圖甲所示的電路測定電流表G的內(nèi)電阻并且要想得到較高的精確度,那么從以上給的器材中,可變電阻R1應(yīng)選用,可變電阻R2應(yīng)選用,電源應(yīng)選用。(以上三空填寫器材前面的數(shù)字標(biāo)號)2)如果測得電流表G的內(nèi)阻為200Ω,要把它改裝為量程為0~3V的電壓表,則改裝的方法是給電流表聯(lián)(填“串”或“并”)一個阻值為Ω的電阻。3)圖乙所示器材中,一部分是將電流表改裝為電壓表所需的,其余是為了把改裝成的電壓表跟標(biāo)準(zhǔn)電壓表進行校對所需的。在下面方框中畫出改裝和校對都包括在內(nèi)的電路圖(要求對0~3V的所有刻度都能在實驗中進行校對)。4)將實物器材按你畫出的電路圖連接成實驗電路。GEGES1S2R2R1甲++-+G+--乙VG(1)ABD(6分VG(2)1)④③⑥(3分);2)串;14800(4分);3)電路圖(3分);4)實驗電路(2分)。++-+G+--++-+-V+-Vab圖(1)ER2R1pS2、(東城07二模)有兩個完全相同,但刻度盤上僅有刻度而沒有標(biāo)度值的電壓表,電壓表的內(nèi)阻約為5000Ω?,F(xiàn)打算用圖(1)所示的電路測量它們的內(nèi)阻。其中:E為電動勢12V、內(nèi)阻可忽略不計的電源;R1是調(diào)節(jié)范圍為0~9999Ω的電阻箱;R2是調(diào)節(jié)范圍為0~1000Ω的滑動變阻器;S為電鍵。圖(2)012345678901234567圖(2)012345678901234567890123456789012345678900圖(3)②.閉合電鍵之后,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片p和電阻箱的旋鈕,當(dāng)電阻箱調(diào)節(jié)成圖(2)所示的情景時,兩電壓表指針的位置如圖(3)所示,由此可知,此時電阻箱的阻值為Ω,這兩個電壓表的內(nèi)阻均為 Ω。③.由各個器材的參數(shù)和各圖所示的情景可知,這兩個電壓表的量程在下面提供的四個選項中最多不會超過選項 ,最少不會低于選項 。①. a端 ;②.2547; 5094Ω ;③. C , B ;GS1SGS1S2R′R圖1某同學(xué)想測量一段電阻絲的電阻率,其中使用了自己利用電流表改裝的電壓表。整個實驗過程如下:圖2SVGR0A.測量電流表的內(nèi)阻。按圖1連接電路,將電位器R調(diào)到接入電路的阻值最大。閉合開關(guān)S1,調(diào)整R的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度;然后保持R的阻值不變,合上開關(guān)S2,調(diào)整電阻箱R′的阻值,使電流表指針圖2SVGR0B.計算出改裝電壓表應(yīng)串聯(lián)的電阻R0的值。將電阻R0與電流表串聯(lián),則R0與電流表共同構(gòu)成一個新的電壓表;C.將改裝的電壓表與標(biāo)準(zhǔn)電壓表接入如圖2所示的校準(zhǔn)電路,對改裝的電壓表進行校準(zhǔn);D.利用校準(zhǔn)后的電壓表和另一塊電流表,采用伏安法測量電阻絲的電阻;圖30mm圖30mm4004535F.計算出電阻絲的電阻率。根據(jù)上述實驗過程完成下列問題:(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,選不同的位置測量3次,求出其平均值d。其中一次測量結(jié)果如圖3所示,圖中讀數(shù)為mm;G+S2S1圖4G+S2S1圖4電源-+R′電位器R(3)已知電流表的滿偏電流為200μA,若當(dāng)電流表指針偏轉(zhuǎn)到正好是滿偏刻度的一半時R′的阻值為500Ω。要求改裝后的電壓表的量程為2V,則必須給電流表串聯(lián)一個阻值為R0=Ω的電阻;(4)在對改裝后的電壓表進行校準(zhǔn)時,發(fā)現(xiàn)改裝

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