講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)

講文明知禮儀創(chuàng)友好校園13數(shù)控1班該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第1頁活動(dòng)目經(jīng)過此次講座使同學(xué)們:1.認(rèn)識(shí)自己行為習(xí)慣，2.知道文明禮儀主要性，3.在生活中不停學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn)，為友好校園創(chuàng)建盡一份力。該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第2頁文明禮貌反應(yīng)著一個(gè)人精神面貌、文化涵養(yǎng)和文化素質(zhì)，是一個(gè)人心靈美、語言美和行為美友好統(tǒng)一。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，經(jīng)常會(huì)給他一些評(píng)語：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；……“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說”；“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個(gè)人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒洗潔凈”……你想要和什么樣人一起做朋友呢？一、為何要講文明該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第3頁二、不文明現(xiàn)象陋習(xí)集中營(yíng)該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第4頁陋習(xí)集中營(yíng)該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第5頁這么腳印并不好看這不是展示雕刻技藝地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園能夠更美好二、校園不文明現(xiàn)象該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第6頁這么腳印并不好看這不是展示雕刻技藝地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園能夠更美好為我們提供安全保障消防栓受到“禮遇”這不是畫紙，也不是槍靶，是守衛(wèi)教室那扇門二、校園不文明現(xiàn)象該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第7頁

危害:(1)增加了環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)量，(2)給路人帶來了危險(xiǎn)，(3)破壞周圍環(huán)境，對(duì)河流、土壤等都造成嚴(yán)重污染；(4)長(zhǎng)久堆積垃圾和存留污水還會(huì)腐爛變臭，使其中致病菌孳生。1、亂拋垃圾倒污水

最令人深惡痛絕生活陋習(xí)該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第8頁最令人深惡痛絕生活陋習(xí)經(jīng)常能夠看到一些人一聲咳嗽后一口濃痰飛射而出，隨即用鞋一搓了事；一些人在公共場(chǎng)所毫無顧忌地用手指挖鼻孔、擤鼻涕。危害:一口痰中會(huì)“駐扎”著成千上萬病菌?；紓魅拘苑墙?jīng)典肺炎、肺結(jié)核、流行性感冒、霍亂、麻疹等疾病患者，其痰中致病微生物蒸發(fā)到空氣中，可使健康人通過呼吸這些帶有病菌空氣而受到傳染。2、隨地吐痰擤鼻涕該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第9頁最令人深惡痛絕生活陋習(xí)

日常生活中，有些人吃東西和飲水前后、大小便后、接觸不潔物品、清掃衛(wèi)生、接觸錢幣、戶外運(yùn)動(dòng)、購物后不愛洗手。盡管“飯前便后要洗手”、“病從口入”道理人人皆知，但并不是每個(gè)人都認(rèn)真恪守。危害:洗手是預(yù)防呼吸道傳染病和食源性傳染病主要辦法。同時(shí)，不勤洗澡和不常換衣，也輕易引發(fā)皮膚炎癥，降低機(jī)體抵抗力。３、飯前便后懶洗手該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第10頁最令人深惡痛絕生活陋習(xí)許多人在公共汽車、火車、飛機(jī)以及車站、機(jī)場(chǎng)、醫(yī)院、餐廳等公共場(chǎng)所，高談闊論、口若懸河，或者大聲叫喊他人，與他人爭(zhēng)論，根本無視他人反應(yīng)。危害:這些行為嚴(yán)重地破壞了他人友好工作和生活環(huán)境，是一個(gè)不尊重他人和不禮貌行為，也是個(gè)人素質(zhì)涵養(yǎng)不高表現(xiàn)。4.大聲喧嘩、干擾他人該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第11頁基礎(chǔ)文明舉止文明教室文明宿舍文明就餐文明網(wǎng)絡(luò)文明該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第12頁舉止文明一、恪守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，不起哄，不無理取鬧，不在公眾場(chǎng)所大聲喧嘩.二、愛護(hù)公共財(cái)物和校園環(huán)境，不攀折花木，不踐踏草坪，果斷杜絕“廁所文化”“課桌文化”“墻壁文化”不張貼非法小廣告三、考究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不吸煙，不酗酒，不亂扔廢棄物四、注意文明禮貌用語，不說粗話臟話，不惡語傷人五、樹立正確審美觀念，著裝整齊，儀表端莊，不穿拖鞋，背心進(jìn)入教室等公共場(chǎng)所六、與異性交往言行適度、舉止得體，公共場(chǎng)所無男女勾肩搭背現(xiàn)象.該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第13頁教室文明一、恪守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課二、教室內(nèi)不吃零食，自覺保持教室整齊，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境三、教室內(nèi)不開手機(jī)，不影響他人學(xué)習(xí)四、主動(dòng)配合老師，促進(jìn)師生互動(dòng).

該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第14頁宿舍文明一、恪守休息時(shí)間，按時(shí)就寢、起床二、考究宿舍格調(diào)，不亂涂亂刻亂畫，不貼不健康字畫三、保持宿舍整齊，物品擺放有序,被子疊放整齊四、保持宿舍平靜，不大聲喧嘩五、無賭博、酗酒、等違紀(jì)行為六、無打架斗毆現(xiàn)象

該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第15頁就餐文明一、恪守就餐時(shí)間二、節(jié)約糧食，不鋪張浪費(fèi)，不隨意丟棄飯菜三、維護(hù)就餐秩序，自覺排隊(duì)，不擁擠，不插隊(duì)該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第16頁網(wǎng)絡(luò)文明一、不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲二、不瀏覽不健康東西三、不復(fù)制傳輸反動(dòng)及不健康影像制品、刊物四、不在網(wǎng)上散布捏造和歪曲事實(shí)，散布謠言，擾亂社會(huì)秩序和校園秩序，公然欺侮他人或捏造事實(shí)誹謗他人該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第17頁三、我們?cè)撛鯓幼?/p>

1、尊重他人勞動(dòng)結(jié)果文明禮儀，強(qiáng)調(diào)是“尊重為本”。想讓他人尊敬你，首先就得尊敬他人。那些陋習(xí)，圖是一時(shí)之快，丟是自己人格和尊嚴(yán)。該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第18頁火車跑得快，全憑車頭帶。其實(shí)文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上臟東西撿起，把沒有蓋好井蓋蓋好，把盲道上障礙物推開，幫助他人處理困難，借給他人所需要文具……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明表達(dá)。2、從我做起，從現(xiàn)在做起三、我們?cè)撛鯓幼?/p>

該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第19頁1．首次見面說：2．客人到來說：3．很久不見用：4．歡迎購物用：5．求人解答用：6．贊人看法用：7．請(qǐng)人幫助說:8．表示謙意說：9麻煩他人說:10.與人分手說：您好！歡迎！久違歡迎光臨請(qǐng)教高見請(qǐng)多關(guān)照對(duì)不起；拜托；再見；慣用文明禮貌用語該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第20頁12．表示答謝說：謝謝；13、表示禮讓說：您先請(qǐng)；14、接收感激說：這是我應(yīng)該做；15、助人為樂說：我能幫您做什么？16、征求意見時(shí)說：請(qǐng)指教；17、表示慰問說：給您添麻煩了。11中途先走時(shí)說：失陪了；慣用文明禮貌用語該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第21頁

一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)覺忘帶錢了,便對(duì)老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”店老板連聲“不礙事，不礙事”,并恭敬地把他送出了門。這個(gè)過程被一個(gè)無賴給看見了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他衣服不可。無賴不服說：“為何剛才那人能夠記帳，我就不行？”小故事:--酒店老板與無賴該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第22頁

店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上對(duì)齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個(gè)有德行人，豈能賴我?guī)讉€(gè)錢，你呢？筷子在胸前對(duì)齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個(gè)居無定室，食無定餐無賴之徒，我豈能饒你！”一席話，說得無賴埡口無言，只好留下外衣，狼狽而去。小故事:--酒店老板與無賴該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第23頁讀到這里，你可能會(huì)啞然失笑。笑過之后，你從故事中是不是能夠得到這么啟示：

啟示之一：動(dòng)作姿勢(shì)是一個(gè)人思想感情文化涵養(yǎng)外在表達(dá)。一個(gè)品德端莊、富有涵養(yǎng)人，其姿勢(shì)必定優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏涵養(yǎng)人，是做不出高雅姿勢(shì)來。啟示之二：在人際交往中，我們必須留心自己形象，考究動(dòng)作與姿勢(shì)。因?yàn)槲覀儎?dòng)作姿勢(shì)，是他人了解我們一面鏡子。啟示之三：在人際交往中，我們能夠經(jīng)過他人動(dòng)作、姿勢(shì)來衡量、了解和了解他人。該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第24頁“文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明人嗎？

（1）升國(guó)旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？A.能B.有時(shí)C.不能（2）你平時(shí)說臟話嗎?A.不說B.極少說C.常說

（3）路上見到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎？A.是B.有時(shí)C.不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆行為嗎？A.沒有B.有過C.經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并相互幫助嗎？A.是B.極少C.沒有該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第25頁（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？A.沒有B.偶然C.經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)（9）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不剽竊他人作業(yè)嗎？A.能B.有時(shí)C.不能（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動(dòng)作嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)（10）參加各種集會(huì)能按時(shí)抵達(dá)，平靜聽講嗎？A.能B.有時(shí)C.不能該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第26頁說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。

分?jǐn)?shù)為30－24分：你是個(gè)講文明，懂禮貌人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎人！

分?jǐn)?shù)為22－16分：普通情況下，你是個(gè)文明人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情，尤其是一些小事，人際關(guān)系普通，是個(gè)比較受歡迎人！

分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你是個(gè)不文明人，人際關(guān)系一定很差，是個(gè)不受歡迎人。要注意咯。該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園班會(huì)第27頁說得多不如做得好——從現(xiàn)在做起

看著做不如自己做——從我做起要我做不如我要做——從內(nèi)心做起該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuL