創(chuàng)建安全文明校園打造和諧育人環(huán)境

#/3教學(xué)資料范本創(chuàng)建安全文明校園打造和諧育人環(huán)境編輯： 時(shí)間： 創(chuàng)建安全文明校園打造和諧育人環(huán)境安全文明校園創(chuàng)建工作.是“XX”重要思想的具體體現(xiàn).是構(gòu)建和諧社會(huì)的要求?是落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的需要。我園開展創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)是：以樹立安全意識(shí)為主線.以強(qiáng)化層級(jí)管理責(zé)任制為核心.以落實(shí)具體制度為重點(diǎn).全面排查、清理和整頓校園內(nèi)不安全因素.努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、園風(fēng)良好的市級(jí)安全文明校園.確保幼兒園在良好的教育教學(xué)秩序中深化改革和穩(wěn)步發(fā)展。我園在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí).堅(jiān)持創(chuàng)建良好的治安秩序和文明的育人環(huán)境.領(lǐng)導(dǎo)小組狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí).在鞏固已經(jīng)取得成果的同時(shí).穩(wěn)步推進(jìn).全園上下聯(lián)合行動(dòng).使創(chuàng)建工作一開始就顯示出旺盛的生命力.為教學(xué)工作的順利開展、教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1領(lǐng)導(dǎo)重視.層層落實(shí)責(zé)任制。為了使安全文明校園創(chuàng)建工作持續(xù)健康地開展.我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理為副組長(zhǎng)、各班班主任、食堂人員等參加的安全文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組（包括消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、飲食衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組）。每學(xué)期把安全文明工作納入幼兒園工作計(jì)劃.并建立了安全會(huì)議例會(huì)制度.定期分析研究安全問(wèn)題。層層落實(shí)責(zé)任制.使創(chuàng)建方案工作更加系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。安全責(zé)任重于泰山.我園實(shí)行目標(biāo)化管理.針對(duì)傳染病流行、火災(zāi)、地震、安全疏散、大型集會(huì)、運(yùn)動(dòng)事故、食品安全、外出參觀、疑似食物中毒等可能突出事件.制定了處置工作預(yù)案.并就火災(zāi)逃生、交通安全、集會(huì)疏散等進(jìn)行了演練。對(duì)教室、會(huì)議室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、 食堂等重要部位制定和完善了安全文明管理規(guī)章制度.建立了相關(guān)的安全責(zé)任制和獎(jiǎng)懲制度。嚴(yán)格門衛(wèi)制度、驗(yàn)證制度.嚴(yán)格實(shí)施值班管理等制度。健全了校園安全文明責(zé)任追究制.對(duì)造成重大事故者在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職上實(shí)行“一票否決”。2、預(yù)防為主?保障校園平安我園經(jīng)常利用晨談、班會(huì)、教工大會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、講座、演練等多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行各種安全知識(shí)的宣傳和教育 .營(yíng)造了“人人講安全.處處講安全”的濃厚氛圍；通過(guò)生命教育使全體師生知道安全、自我防范和保護(hù)的重要性；還經(jīng)常對(duì)師生開展有關(guān)人防、物防和技防的宣傳教育.如防盜、防火、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、交通安全、自我救護(hù).把安全防范知識(shí)普及到每個(gè)班級(jí).做到入耳入腦.人人皆知。并開展了有關(guān)安全知識(shí)競(jìng)賽、講座、報(bào)告.在宣傳欄、櫥窗、展板中宣傳安全問(wèn)題。努力做好校園及周邊如建筑物、圍墻、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、教學(xué)器材、廁所、護(hù)欄、樓梯及幼兒午睡室上下床位的安全檢查 .防微杜漸。在安全問(wèn)題上要求師生