園長個人履職總結(jié)德能勤績廉_第1頁
園長個人履職總結(jié)德能勤績廉_第2頁
園長個人履職總結(jié)德能勤績廉_第3頁
園長個人履職總結(jié)德能勤績廉_第4頁
園長個人履職總結(jié)德能勤績廉_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1012頁園長個人履職總結(jié)德能勤績廉3導(dǎo)語:時間怎么過得這么快!又快到期末了!園長們教師們的個人總結(jié)都寫好了嗎?以下是本店鋪為大家精選的園長個人履職總結(jié)德能勤績廉,一起來看看吧。園長個人履職總結(jié)德能勤績廉【一】園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到格外欣慰。的層次。我努力探究以人為本、科學(xué)治理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探究中,無論是辦園條件、治理水平、師資建設(shè),還是保教仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),樂觀工作狀況:一、政治思想方面1、學(xué)會溝通和傳達話筒”,把幼兒園的精神傳到達每一位教職工心里,是我在分園工作中始終在貫徹和始終在做的事情。2、拒絕猜測、增進透亮度活動的籌劃者、參與者,你還有什么可以猜測的呢?3、增進了解、表達情感前表達情感,不能說話,只能用表情和眼神。測試前他們猜測應(yīng)當(dāng)很意”的表情被誤認(rèn)為:發(fā)呆、生氣、思考、想罵人等。這樣的測試讓我想到,在工作中我們也要學(xué)會表達。要把對方想象成被測試者,他情感,對同事的關(guān)心和問候說出來,不滿和疑問說出來,強過在背后發(fā)牢騷。4、覺察沖突、準(zhǔn)時協(xié)調(diào)盾,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。5、直面缺乏、催促改正得更好,直面缺乏是為了今后更好的進展。對待工作如此、對待個人在實踐中不斷總結(jié)閱歷,這樣才能更好的走接下來的路。二、幼兒園的工作1、落實了各項制度,使幼兒園的工作正?;⒅刃蚧贫鹊穆鋵嵤潜U嫌變簣@正常、有序開展的前提。有些制度已經(jīng)存在,但是在真正實施時有遺忘。因此真正解讀制度,細化制度,是我們在這學(xué)期申報和檢驗人員,公共場地包干制度,安全制度,節(jié)約制度,年紀(jì)組長負責(zé)制,班主任負責(zé)制等。這些制度的細化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做。2、加強宣傳,擴大影響迎六一”社區(qū)演出活動及畫展,0—3周歲的親子活動等。在家長方幼兒園來。三、教育教學(xué)方面1、主題墻的研討活動貫穿整個學(xué)期。2、教師開課、評課活動重點明確重點:教師自己的想法、存在的缺乏、可以借鑒的地方。通過開的,為了不誤人子弟,教師必需嚴(yán)格要求自己。3、抓分園特色:美術(shù)繼上學(xué)期在社區(qū)進展幼兒畫展,本學(xué)年我們又在社區(qū)進展了畫展。和上次相比,這次的形式更為豐富。畫種豐富:蠟筆畫、水粉畫、刮臘畫、噴繪畫、線描畫、印染畫、紙工等。裝飾花心思:在背景的裝飾上教師們動了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了。展現(xiàn)多渠道:把孩子的作品展現(xiàn)在各種場合中,社區(qū)〔畫展〕、幼兒園〔愛心義賣〕、瓷磚〔中二班畫展〕、走廊〔懸掛紙板畫〕、教室等。四、后勤保障方面1、門衛(wèi)工作x接待、報名、安全和修理檢查、運送物品、廚房幫助等。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),我們感到很放心,沒有后顧之憂。2、食堂工作200從沒有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。3、保育、保健工作xx做的事情。整體班級工作較好,能夠保持班級的干凈、衛(wèi)生。在處理園的“大事情”,再去做班級的“小事情”?,F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作。4、檔案整理工作xx已經(jīng)比較明確,所以相關(guān)的資料收集比較完整。5、報名工作xx錄具體狀況,統(tǒng)計人數(shù),給生領(lǐng)被子等。因此整個報名工作比較有序。五、我們的努力方向1、連續(xù)加強青年教師的師德教育。如何加強團隊意識,從幼兒園的的大局動身考慮問題,怎樣的方式是有利于自身進展的?2、怎樣加強品牌意識,把分園的美術(shù)特色亮出來?讓分園成為名副其實的幼兒園。3、如何加強教師對一日活動及教學(xué)活動的自覺性、有序性?4、環(huán)境是教學(xué)的一局部,環(huán)境的保持和連續(xù)性是今后努力的方向。園長個人履職總結(jié)德能勤績廉【二】過的路。以使自己不斷總結(jié)閱歷,反思缺乏,在的一年里確立更為明確的目標(biāo)。思路和學(xué)校辦學(xué)精神,逐步落實標(biāo)準(zhǔn)治理,樂觀促進師幼進展,努力標(biāo)準(zhǔn)的根底上進一步進展?,F(xiàn)將本年度個人主要工作總結(jié)如下:一、愛崗敬業(yè)業(yè),深愛著每一位教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最安康歡快,讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,我潛心學(xué)習(xí)幼升方面有了肯定改觀。本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,衛(wèi)生保果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“歡快圖圖”的班級環(huán)境,開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動溝通的平臺。形成了標(biāo)準(zhǔn)的一日活動常規(guī)。看到幼兒園的進展,雖然一路辛苦,卻也充實歡快。逐步做到標(biāo)準(zhǔn)治理在此根底上,大膽開拓,取得一些工作上的進展。決日常教育及教學(xué)中存在的問題。形成每兩周上交一次的備課制度,優(yōu)活動,相互溝通學(xué)習(xí)的同時進展六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。主要工作。利用“六。一”和“冬季運動會”向家進步行了兩次大型員會的專題會議,樂觀征求家長對幼兒園工作的建議。建立“園長信箱”,開通”家園直通車”,學(xué)期末請家長參與評價教師和幼兒園治理方面的意見,不斷改進提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立標(biāo)準(zhǔn)、到位的衛(wèi)兒接觸經(jīng)典圖畫書、進展玩耍識字,開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育玩耍,并進展拍球、跳繩的練習(xí)和達標(biāo)活動,提高了身體協(xié)調(diào)性,增加了身體素養(yǎng)。開展“故事大王”評比活動,提高幼兒語言表達力量和大膽表現(xiàn)力量。充分利用小學(xué)有效資源,結(jié)合幼兒園實際特點和幼兒承受水平,xxxx》,感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氣氛。通過介紹幼小連接工作的閱歷和入學(xué)后家長協(xié)作的專題閱歷介間、模擬小學(xué)課堂、整理小書包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面漸漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。三、努力進取,初見成效正由于有了標(biāo)準(zhǔn)治理和不斷創(chuàng),幼兒伍,我們分別進展了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí)、教研爭論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,轉(zhuǎn)變不良的教育行為。潔與消毒工作的生疏。屢次到育賢一幼聽課、參觀環(huán)境,為幼兒園教10家分析幼教事例,反思教育行為。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目,每月評比好事。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,得到了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長的全都好評。幼兒冬季運動會得本年度被市教育局評為“xx市托幼先進個人”,本人所撰寫的多篇xx3了幼兒園本學(xué)年的招生打算。8讓幼兒順當(dāng)適應(yīng)幼兒園生活,為學(xué)期的各項工作奠定根底。資料的同時為幼兒園升級升類奠定根底。園長個人履職總結(jié)德能勤績廉【三】時間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間,又一年完畢了,回憶一年來的工作,我?guī)е處焸兞⒆惚緢@,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,制造出適合一、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)我堅持深入教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,樂觀參與教學(xué)研討活動。在日常工作中,關(guān)心全體教師,、我堅持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),假設(shè)是一個職業(yè),我必需具備典范示范作用二、強化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。1、定期檢查全園安全設(shè)施,排解安全隱患,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進展安全檢查并記錄,提出整改措施。2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。3、留意班級安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。讓她們樂觀主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)需要我們進一步改進。三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,學(xué)問構(gòu)造,加強教育技能改革,樂觀參與各級各類進修。2、本學(xué)期打算完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動,每周進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)后的做反思溝通,教師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。3、家園聯(lián)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論