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1/6交通安全學(xué)問手冊(cè)交通平安學(xué)問手冊(cè)1、平安橫過道路上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎每天要在道路上行走。走路要保證平安,這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人,由于沒有駕馭好平安橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下?!跋刃袡?quán)”車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以平安橫過道路了。忙過道路,都是格外危急的舉動(dòng)。2、乘車乘坐公共車輛,應(yīng)當(dāng)遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,留意交通平安。行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時(shí),應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭(zhēng)先恐后。上車后,應(yīng)主動(dòng)買票,主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí),要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。必要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很擔(dān)憂全。3、道路不是玩耍場(chǎng)繁忙,假設(shè)我們?nèi)螒{地在道路上玩耍、玩耍、追趕,把它當(dāng)作“玩耍場(chǎng)”,放學(xué)以后在道路拉開“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既阻礙車輛“橡皮筋”踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來困難,是阻礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更簡(jiǎn)潔出事故了,另外一些同學(xué),由于不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危急的舉動(dòng),一旦被車撞倒,后果不行思議。道路不是玩耍場(chǎng)所,不能在道路上玩耍。我們要相互提示,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通平安的“宣揚(yáng)員”。4、避讓轉(zhuǎn)彎車輛當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí),告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)當(dāng)留意避讓轉(zhuǎn)彎車輛?,F(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng),汽的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實(shí)假設(shè)你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。小學(xué)交通平安學(xué)問行走平安同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必需格外留意交通平安。在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走;集體外出時(shí),有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追趕、打鬧、玩耍;行走時(shí)要認(rèn)真,留意四周狀況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其它事情;車輛爭(zhēng)道搶行;小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,穿著施;(未滿十二歲的,不行騎自行車上路!)橫穿大路橫穿大路,可能遇到的危急因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別留意平安。燈行,紅燈停”;;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道;穿越大路時(shí),要走直線,不行迂回穿行;在沒有人行橫道的路;板;騎自行車橫穿大路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不行騎自行車上路!)怎樣相識(shí)交通信號(hào)燈?交通信號(hào)燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號(hào)燈,設(shè)置在交 路口惹眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過大路的紅綠兩色信號(hào)燈設(shè)置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定:1、綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)阻礙直行的車輛和被放行的行人通行。2、黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停頓線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以接著通行。3、紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行。4、綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。5、黃燈閃耀時(shí),車輛、行人在確保平安的原則下可以通行。兒童交通平安學(xué)問教化170。由于視角的影響,他們只望見局部的物體,看不見完全的物體。2、兒童推斷本輛的速度需借助固定標(biāo)記,不簡(jiǎn)潔看清來往車輛和推斷車速距離。3、兒童的感知系統(tǒng)不行能把眼前的狀況與危及自身平安的信息綜合起來,并且用以指導(dǎo)自己的行動(dòng)。4、兒童身體矮小,目標(biāo)小。他們的身體簡(jiǎn)潔被障礙物遮住,司機(jī)難以覺察他們,他們往往也看不見汽車的接近。5、兒童的留意力和集中力的時(shí)間低于成人。他們走路起先時(shí)留意力較集中,時(shí)間稍長,留意力就分散了。①孩子們突然消滅在車行道被車撞;②孩子們從車前車后穿越大路。少年兒童活潑好動(dòng),腿腳靈敏靈敏;他們寵愛相互打鬧、相互追趕。為了玩得痛快,他們心情高漲、激揚(yáng),處于極度興奮的狀態(tài)。有上去。不幸的流血悲劇往往就這么簡(jiǎn)潔地發(fā)生了。發(fā)生在高年級(jí)孩子身上較多,究其緣由,主要是孩子們生活閱歷少,“吃人”的“鐵老虎遺忘視察來往車輛,亂穿大路而被車撞。鑒于上述特點(diǎn),我們家長和教師都應(yīng)當(dāng)反反復(fù)復(fù),不愿其煩地告誡孩子:“十字路口如同虎口”。怎樣教化小學(xué)生預(yù)防交通平安:在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。集體外出
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