電腦興趣小組活動計劃

電腦興趣小組活動計劃根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分利用學生的課余時間，引導(dǎo)學生合理休閑，促進學生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，同時為進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學生的計算機使用能力，能進行電腦作品的設(shè)計和制作，同時為每年一度的電腦制作活動做準備本學期我校將開展信息技術(shù)課外興趣小組活動，并努力提高活動質(zhì)量，使學生學有所得，學有所長。一、 活動目標：為進一步開發(fā)和發(fā)揚學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學生的計算機使用能力，能進行電腦作品的設(shè)計和制作。為了豐富學生的課外生活，開設(shè)電腦興趣小組，通過活動的開展，使學生的動手操作能力大大加鏹，觀察能力進一步提高，在以后的計算機知識技能比賽中能夠獲獎，為班級、為學校爭光。二、 活動宗旨：通過組織課外愛好小組，提高學生的操作能力，接觸現(xiàn)代科學知識，增加學生的知識面，培養(yǎng)思維能力，使學生初步形成科技意識、競爭意識。三、 小組紀律：1、 對所教學的電腦基礎(chǔ)知識能及時了解掌握。2、 在電腦房上機操作按規(guī)定程序操作，不得隨便亂用電腦，更不能在電腦房玩游戲。3、 不要電腦房追逐嬉戲。4、 不在培訓(xùn)時間做與教學無關(guān)的事情。5、 能及時清除遺留垃圾。6、 能及時到電腦房進行培訓(xùn)學習。1四、小組成員：由學生根據(jù)自己的興趣愛好和電腦優(yōu)秀的學生參加電腦興趣小組學習。五、培訓(xùn)時間:計劃每周二和周四下午第四節(jié)課六、 培訓(xùn)地點：學生機房七、 培訓(xùn)內(nèi)容：小組前期學習電子板報的制作、后期教學內(nèi)容是網(wǎng)頁制作和flash動畫制作，為一年一度的電腦制作大賽和學校的電子板報的制作及參賽做好準備（理論與實際操作相結(jié)合）活動措施1、 提高小組成員運用信息技術(shù)的能力在活動過程當中，不斷摸索前進的道路，采取學生建議的方式提高活動效果，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，在一定程度上讓學生輔導(dǎo)學生，激發(fā)學生的競爭力和學習興趣。發(fā)揮因特網(wǎng)的資源優(yōu)勢，使興趣學生涉獵更廣的知識面，從另一方面又充分的提高了學生的網(wǎng)絡(luò)操作能力和對因特網(wǎng)的認識。2、 培養(yǎng)小組成員之間團結(jié)協(xié)作的能力發(fā)揮"小老師"的作用，激發(fā)學習興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當"小老師"，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當"小老師"改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學生的主體作用。23、在活動過程當中，要尊重學生的意見與建議，不要被一種模式所束縛，把握住學生的興趣，使其學到知識是活動的關(guān)鍵。八、 教學安排第一階段電腦繪畫階段目標：以素質(zhì)教育為目標，促進學生身心全面和諧的發(fā)展，通過美術(shù)教育提高學生的繪畫技發(fā)與技巧；觀察與創(chuàng)造能力；形象思維能力及健康審美的情趣。發(fā)展特長，合理結(jié)合手繪畫與計算機繪畫，培養(yǎng)學生綜合興趣，使不同知識面互相滲透幫助學習。周教學內(nèi)容次123摸底練習，了解學生的基礎(chǔ)掌握情況復(fù)習并學習繪圖軟件"畫圖〃，認識"圖畫〃的主要功能，認識"圖畫〃的界面，"圖畫〃工具箱工具分類介紹、練習，主要學習各種圖色的方法以及編輯顏色的方法綜合運用各種學過的工具、功能進行畫圖初步了解photoshopcs的功能及界面，認識photoshopcs的常用工具，練習使用photoshop軟件來處理圖片。綜合運用學過的軟件進行繪畫操作，設(shè)計制件出一幅精美的圖畫。初識電腦繪畫軟件備注45第二階段電子報刊階段目標：1、在初步學習word軟件的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入學習，利用word軟件制作電子報刊。2、通過對計算機的演示操作，激發(fā)學生對信息技術(shù)的學習興趣，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生熱愛科學以及關(guān)心社會的情感，提高學生的道德修養(yǎng)和審美能力。3具體安排：周次教學內(nèi)容封面制作1、在草紙上設(shè)計封面。2、使用矩形工具3、插入藝術(shù)字；4、插入文本框5、插入圖片;6、對插入的矩形、藝術(shù)字、文本框進行調(diào)整。第二章制作扉頁1、插入插圖；2、制作頁號和鏈接按鈕第三章制作目錄頁1、安排版面；2、錄入與排版?zhèn)渥?創(chuàng)作練習：設(shè)計賀卡23創(chuàng)作練習：書籍封面設(shè)計創(chuàng)作練習：課程表設(shè)計4第四章制作內(nèi)容頁1、根據(jù)需要設(shè)置頁面背景色；2、將頁眉頁號與鏈創(chuàng)作練習：制作電子接按鈕條合并；3、插入文本框輸入文章內(nèi)容報刊4、 在預(yù)留區(qū)域內(nèi)插入圖片，標題可插入藝術(shù)字。5、 制作其他內(nèi)容頁第五章制作封底頁1、設(shè)置頁面背景色；2、錄入出版者和出版日期3、 完成相關(guān)鏈接的設(shè)置和目錄頁的分頁工作4、 使用繪圖工具為制作的電子報刊增色。預(yù)覽制作完成的電子報刊，并作出適當調(diào)整和設(shè)置5創(chuàng)作練習：美化自己的電子報刊第三階段電腦動畫階段目標：提高學生的電腦應(yīng)用素質(zhì)；讓學